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快乐的六一儿童节作文

时间:2024-08-08 14:22:26 六一儿童节 我要投稿

快乐的六一儿童节作文通用【10篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的快乐的六一儿童节作文10篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的六一儿童节作文通用【10篇】

快乐的六一儿童节作文 篇1

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了.理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  "叮铃铃"岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来.因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅.

  表演一开始几位歌手就那出自己的'看家本领,唱着自己最拿手的歌.当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的.最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"

  听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!"到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅.

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

快乐的六一儿童节作文 篇2

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给送走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张。操场上早已站满了同学还有很多来看节目的.家长,人山人海,热闹非凡。一进教室我就换好了表演服,是一套金黄色的服装,腰上还系了一根红腰带。我们排着整齐的队伍,来到了操场上。

  舞台非常漂亮。学校领导讲话后,就开始表演节目了。每个班都准备了一个精彩的节目,每次表演完一个节目同学们都大声地叫喊鼓掌。让我们高兴的是还有许多武警叔叔也来参加了这次表演。

  轮到我表演的节目上场了。我们表演的节目是《中华功夫》。总共有四十个人。我们排着长方形的方阵队往台上一站,可神气了!随着音乐声响起,我们整齐刚劲有力的动作获得了同学们和家长的阵阵喝彩,我觉得自己就是一个武功非凡的小男生。

  表演完后,我们全年级一起歌唱了祖国,放飞了几百个彩色气球,这次表演在歌声中圆满结束了。

快乐的六一儿童节作文 篇3

  春天的小屋里,装着暖暖的阳光,阳光下的我们,正在快乐地成长。成长中有许多事情令我们难忘,让我们在记忆的摇篮中慢慢地回想……记得那一天,老师为我们准备了许多游戏。我来到教室,只见大家都到了,手里还拿着许多玩具,正在一起叽叽喳喳地讨论着什么。从他们的表情中,我猜想一定很兴奋吧!

  这时,老师来了,她拎着一个袋子,里面装的都是游戏的道具。令人期待的第一个游戏“贴鼻子”开始了,老师从袋子里拿出一个“人脸”,又拿出一只“鼻子”,请我们来贴,我们都跃跃欲试,把手举得高高的,希望老师请我。老师先请了叶庄卓尔,他来到黑板前,用手比划着在黑板上“鼻子”的部位找准了位置,可转了十圈后,他已经晕头转向了,糊里糊涂地摸索起来,好不容易找到了“位置”,便贴了上去,大家见了,都哈哈大笑起来,原来,他将“鼻子”贴到了右眼上,这个人不成了“独眼龙”了。后来,他又把“鼻子”分别贴到了嘴巴、耳朵、头发上,连他自己也笑了起来。老师又换了杨清去贴,没想到她第一次就贴准了,台下顿时响起雷鸣般的掌声。老师说:“下面就请杨清同学为我们揭开‘贴鼻子’的‘秘诀’吧!”杨清一听,不好意思地说:“什么‘秘诀’呀,刚才布没有蒙到我的眼睛上,我才能看见的。”“哈哈,老师真粗心,竟然没蒙到她的眼睛上,还请她揭开‘秘诀’呢,我看只有您才知道‘秘诀’吧!”一位男生笑着说道,大家也开心地笑个不停。后来,我们又做了花灯,我做的`兔子灯活灵活现,大眼睛,彩尾巴,加上二只长耳朵,同学们都夸我做得好看呢!我听了,心里美滋滋的。

  “六一”儿童节可真快乐啊!在我的心中,成长在新中国的儿童每一天都是那么快乐。

快乐的六一儿童节作文 篇4

  20xx年6月1日 星期三 晴

  今天是六一儿童节,是我们小朋友的节日。在这一天里面我们在学校里举行了许多活动,一起来瞧一瞧吧!

  上午第二节课下课的时候,翟老师让我们站好队。说:“今天我们要举行六一儿童节游戏。”我一听兴奋的都要蹦三尺高,我就立马站好队来到人山人海的操场。游戏的名字叫“胯下传球”,听到这个游戏我就迫不及待的'想要玩。游戏开始了,我们站成一列长长的队伍,就像一条龙。我们把腿叉开,手搭在被人的腰上,这样就不会让球跑了。我们齐心协力,把这一门游戏玩完了。我们虽然没有得到第一名,但觉得很开心!比赛结束后,我们只好依依不舍的离开操场。

  下午时间到了,我们在班里安安静静的写作业。到了四点,我们站好队,搬起板凳到下面去过六一。我们先让新少先队员戴上红领巾,我们在下面给他们鼓掌。新少先队员入队以后,我们就开始表演节目,第四个节目就是我们。我表演的时候目视前方,脸带微笑。这样才能演出一次好的表演。我最喜欢的节目是《灰姑娘》,因为她们是用英语表演的,而且动作都做得非常好。其次是敲快板,他们即做的整齐有好看。

  最后六一儿童节联欢会就到此结束了。今天真是令我难忘的一天!

快乐的六一儿童节作文 篇5

  今天是我们的节日!

  一大早,爸爸告诉我:王天成同学家长发信息通知我们,去他们家小区的会所排练下午要表演的节目小品——爆笑班级,听到了这个消息,我开心的跳起来!赶紧要老爸开车送我过去。

  很快到了他们那里,开始排练:组编欧一锋给我们每个人分配了任务和台词,同学们根据剧本专心的开始排练。

  第一次开始了,每一个人都不知道怎么说就这样时间就白白浪费了半个小时。

  第二次开始了,我们表演的很流利,但是王雍的妈妈说她还是听不懂我们在干嘛,这时欧一锋想到了一个好办法,他说:“按照自己想法去说。”

  第三次开始了,我们表演的和那几次表演的真不一样,表演得绘声绘色,几个家长同意通过,基本上可以上台表演了。好开心,排练终于结束。有些体会到台上一分钟,台下十年功的含义了。

  下午四点,家长和同学们都到齐了,同学们精彩的表演准时开始。表演节目丰富多彩:古筝,小品,魔术,拉丁舞,还有辣妈们的'劲歌热舞……

  下午六点,表演结束,丰盛的自助餐晚宴开始。那些菜真是太美味了,我和同学们好好的美餐了一顿:鱼,虾,牛扒,雪糕,水果……

  很快晚会结束了,我们都依依不舍的和家长们回家了。

  今天是我有史以来最开心的六一了。

快乐的六一儿童节作文 篇6

  今天是六一国际儿童节,中午,外面烈日炎炎,妈妈带我去公司,一路上我没有感觉到天气热,因为妈妈公司里准备了许多节日礼物。

  一到公司,叔叔阿姨们都祝我节日快乐!还给我送礼物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自选礼品区选了两本书(《儿童百问百答:沙漠与丛林》《儿童百问百答:世界之最》),我还选了一盒中国象棋,我心里好开心,书可以让我了解许多不知道的知识,我会努力养成爱看书的好习惯;中国象棋是我最喜欢的',作业写好了我就可以让爸爸陪我下棋;所以我选了这两件礼物,谢谢叔叔阿姨们!

  我喜欢六一,因为它是儿童的快乐节日,它让我感到十分快乐,我要对六一说:“我要和你成为好朋友,我每天在心里想着你!”

快乐的六一儿童节作文 篇7

  一年一度的六一儿童节又到了,同学们都十分高兴。

  早上,我们六点钟就要来到学校,哇!学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球,舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯,舞台的前沿挂上了许多彩带。

  紧 接着,校长就通知表演节目的`同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了,最先表演的就是打腰鼓,是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队,扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮,扇子不停的摆动,像翩翩起舞的蝴蝶,体操队的也很漂亮,她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟,可好看了。

  终于到我们三年级表演了,我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮,节目里有跳舞的,打快板的和背诵的,我是前面领读的,我扮演的是学生,就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友,最后我们顺利地表演完了,取得了一更奖。

  最后以歌伴舞——《明天会更好》,结束了本次的文艺演出。啊,今天我真开心!

快乐的六一儿童节作文 篇8

  盼着,盼着,“六一”儿童节像一个顽皮的孩子,撒着欢,凝着笑,向我们走来。可老天不作美,偏偏赶上下大雨,因此,学校决定六月二日举行庆祝活动。

  早上,我早早地就走出家门了。走在上学的路上,一阵微风吹过,花儿在向我微笑,草儿在向我点头,白杨树也哗啦哗啦地唱歌,像是在祝我节日快乐。走着走着,终于到了学校,不知为什么,我觉得今天这段路格外漫长。来到学校大门口,只见上面挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额横幅。走进学校,今天的学校仿佛穿上了一件节日的盛装,热闹非凡,操场四周挂满了五颜六色的气球。同学们个个兴高采烈,喜气洋洋,脸上露出了灿烂的笑容。大家都迫不及待地搬着凳子来到操场。

  九点半,庆祝活动开始了。首先是校长上台致词,祝同学们节日快乐!接着是各年级的集体舞比赛。首先上场的是我们三年的同学,他们动作熟练而整齐,赢得了观众的一阵掌声。

  第二个上场的是二年级的同学,他们每人手里拿着一颗红色的五角星,在阳光的照耀下闪闪发亮,脖子上系着一条鲜艳的红领巾。当音乐响起时,他们便随着音乐的节奏跳了起来。他们优美的舞姿赢得了观众们热烈的掌声。

  接下来上场的是四年级的同学,他们的表演也很精彩,台下掌声不断。

  最引人注目的是五年级的表演,他们穿着华丽的'服装,手拉手迈着整齐的步伐进入了比赛场地,刚入场,就迎来了一阵阵喝彩声。他们在优美的乐曲中,跳起了校园集体舞。他们优美的舞姿紧紧地吸引住观众的眼球。他们跳完出场时,操场上响起了雷鸣般的掌声,大家交口称赞。

  比赛结束了,五年级理所当然地获得了第一名。虽然我没上场,取上名次,但我依然很开心。我期待着下一个“六一”早点到来。

快乐的六一儿童节作文 篇9

  今天是儿童节,我心里甭提有多高兴了。学校为了庆祝“六、一”儿童节,还要表演节目呢!

  首先表演的节目是“古诗词接龙”比赛,非常精彩。我身后的两个家长都不停地拍手连声叫好!

  校合唱团的大合唱也很棒,他们的歌声嘹亮、清脆婉转。而且还显得很活泼、很有生气,我不得不打心眼儿里佩服他们。心想,平时广播里的歌声是不是他们唱的呢?他们齐唱了一首歌之后,一个小女孩从队伍中走到台前,一边唱歌,一边跳起了优美的舞蹈。突然,合唱队的队伍中展开一面巨大的五星红旗,他们又激情地唱了起来。我的'心也随之激动万分,眼望那庄严的五星红旗,想到自己是中国人,心中感到无比自豪!

  接下来是留守儿童表演的节目。当台上的留守儿童们大声呼唤:“妈妈,爸爸,你们在哪里?我想你们了!”这句话时,我早已泣不成声了。他们的父母不在身边,这些和我们同龄的同学在缺少父母爱的环境中长大,真可怜!愿他们的父母能听到他们心灵的呼唤。我想,今后我一定要尽自己的力量多帮助班上需要我帮助的留守儿童。

  最后一个节目是由低年级的女同学们表演的舞蹈,她们穿着迷彩服,活像飒爽英姿的小女兵。她们丰富的表情,夸张的动作,显得可爱极了。表演到结束时,她们突然拿出鲜红的五角星高举头顶,那闪闪的红星像是指引我们奔向明天,奔向辉煌!

  这次庆“六、一”表演活动时间虽然很短,但我却很开心,很快乐!

快乐的六一儿童节作文 篇10

  今天是“六一”儿童节!早晨,天气晴朗,阳光明媚,穿着崭新的校服,我兴高采烈地去学校。和煦的风儿吹过路边的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,连小草也在向我祝贺吗?祝贺我即将光荣的成为了一名少先队员了吗?真快乐。

  要举行入队仪式了,心里还真是紧张,但听着激昂的队歌,看着胸前高年级的大哥哥为我戴上的红领巾,心里慢慢的安静了下来。举手宣誓之后,我暗下决心:一定要成为一名合格的少先队员,为班级、为学校争荣誉,认认真真的做好每件事。

  入队仪式完成后,学校还为我们准备了精彩的文艺节目,其中一个节目—英语话剧《新守株待兔》给我印象最深刻,演员们夸张、有趣的表演,诙谐的'语言,加上恰到好处的背景音乐,逗得大家开怀大笑,连班主任曹老师也笑得捂着肚子了呢。

  看完文艺汇演,回到班里班里我们自己也搞了小联欢。曹老师给我们分发了许多好吃的,包括我给大家带的爽歪歪,分享过美食以后,我们还看了有趣的动画片,曹老师还为我们讲解了六一的由来。大家听的很认真。

  今天是最快乐的一天,不但收获了欢乐,还获得了知识。真是个难忘的日子呀!

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