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小学世界环境日倡议书
在当下社会，倡议书的使用频率越来越高，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的小学世界环境日倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学世界环境日倡议书1
亲爱的同学们：
你们好！碧水蓝天、阳光明媚、鸟语话香。我们非常希望有着这样一个环境，但实际与这相反。所以我们要节能、减排、降耗，保护环境刻不容缓，让我们积极行动起来，以主人翁的姿态，以对子孙后代负责的精神，用良知和热情关注我们的生存环境，用智慧和热情来关注我们的生活习惯，让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面，从我做起，从身边的事情做起，节约用水、节约用电，坚决抵制和反对各种破坏环境的行为，使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。
从自身做起，为节约能源做贡献。在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器；电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源；
日常生活掌握节约用水小技巧：
沾了油的盘子和饭盆先用用过的.餐巾纸擦干净，洗时既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染；洗衣服时，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间；洗脸、洗手用小脸盆接水，洗衣时较干净的水，收集起来用来洗抹布、擦地面、冲卫生间；手洗轻便的衣服，减少使用洗衣机频率，节水节电；及时关好不用的水龙头；遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修；
在日常学习中不浪费纸张，争取做到正反两用；
食堂买饭做到量够好就行，不多买不乱买；在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品，宣传节能的重要性和节能知识，号召他们节能减排，爱护环境，共建和谐社会。
从自身做起，为保护环境做贡献不随手扔垃圾；不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施；尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜；少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……
在购物时，自备购物袋或重复使用塑料袋购物：
塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约能源，并可减少白色污染，保护生态环境；寝室和家庭里准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等，以便进行垃圾回收；
向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性，号召身边的人积极行动起来保护生存的环境。
同学们，我们是学校的主人，是国家的未来和希望，让我们积极响应节能减排的号召，提高资源忧患意识和节约意识，从我们身边的力所能及的点滴做起，为学校、社会节约每一份能源，共同形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的校园氛围；使减少污染排放、与环境友好相处成为我们每个社会成员的自觉行动，共同营造学校、社会节能、减排、降耗的良好氛围，为建设资源节约型、环境友好型社会和文明和谐的“节约型学校”、“节约型社会”做出自己积极的贡献。
我希望世界上每一个人都保护这个家园，保护这个微小美丽而脆弱的星球。成为我们永世的乐土。
小学世界环境日倡议书2
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
6月5日是世界环境日。今年环境日主题是“共建清洁美丽世界”，旨在促进全社会共建美丽中国，进一步体现中国在全球生态文明建设中的重要参与者、贡献者、引领者作用。美丽中国，需要我们每个人共同建设；绿水青山，需要我们每个人共同维护。队员们要从点滴小事做起，养成节能环保的良好习惯，学习绿色低碳生活方式。让绿色发展理念在心中扎下根，长大后成为人类美好家园的积极建设者。
为提高广大师生的环保意识，改善环境质量，共建美好家园，现向广大师生发出如下倡议：
1、节约能源资源。节约水电，及时关闭电器电源，多走楼梯少乘电梯，人走关灯，一水多用，节约用纸，按需点餐不浪费。
2、践行绿色消费。优先选择绿色产品，尽量购买耐用品，少购买使用一次性用品和过度包装商品，不跟风购买更新换代快的电子产品，外出自带购物袋、水杯等，闲置物品改造利用或交流捐赠。
3、绿色低碳出行。优先步行、骑行或公共交通出行，多使用共享交通工具，家庭用车优先选择新能源汽车或节能型汽车。
4、垃圾分类投放。学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，按标志单独投放有害垃圾，分类投放其他生活垃圾，不乱扔、乱放。
5、减少污染产生。不焚烧垃圾、秸秆，少烧散煤，不燃放烟花爆竹，抵制露天烧烤，减少油烟排放，少用化学洗涤剂，少用化肥农药，避免噪声扰民。
6、保护自然生态。积极参与义务植树，保护野生动植物，不破坏野生动植物栖息地，不随意进入自然保护区，不购买、不使用珍稀野生动植物制品，拒食珍稀野生动植物。
7、参加环保实践。积极传播生态环境保护和生态文明理念，参加各类环保志愿服务活动，主动为生态环境保护工作提出建议。
8、参与监督举报。遵守生态环境法律法规，履行生态环境保护义务，积极参与和监督生态环境保护工作，劝阻、制止或通过“12369”平台举报破坏生态环境及影响公众健康的行为。
9、共建美丽中国。坚持简约适度、绿色低碳的'生活与工作方式，自觉做生态环境保护的倡导者、行动者、示范者，共建天蓝、地绿、水清的美好家园。
0、关注生态环境。关注自然生态和能源资源状况，了解政府和企业发布的生态环境信息，学习生态环境科学、法律法规和政策、环境健康风险防范等方面知识，树立良好的生态价值观，提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。
老师们、同学们，行胜于言，让我们积极行动起来，从点滴做起，爱护我们的地球家园，为保护环境贡献我们的一份力量！
小学世界环境日倡议书3
各位同学：
你们好！
大家是否有细心的观察过我们的周边呢？大家还记得我们学校前面的那一个大花坛吗？那里是很多同学都喜欢去玩耍的地方。春天来的时候，那里开满了五颜六色的花朵，美不胜收。但是到了冬天的时候，我们就会发现那里的垃圾越来越多，因为花坛中没有垃圾桶，要很远的。地方才有一个垃圾桶，所以很多同学因为懒惰，所以乱扔垃圾。
那里是我们都很喜欢的地方，为什么我们不能去维护一下呢？可能会有同学说，每天都会有班级去打扫啊，但是大家应该清楚的是，环境的保护是从我们每一个人身上开始的，这代表了我们的素质，也代表了我们这些年的成长和进步。如若这么一件简单的事情都没有办法做到的话，那我们又怎么说自己是一名合格的小学生呢？又怎么承担起自己肩膀上的'责任呢？
同学们，我必须向大家发出倡议，不管是校园内还是校园外，我认为我们都应该向新时代的优秀学生看齐。不乱扔垃圾，不破坏环境，去维护好自己周边的卫生，更好的去关注、保护大自然。这些事情看起来虽然好像很沉重，但是如若我们每一个人都去做好了自己该做的事情，那么这个时代就会走向更好，我们也能为美好的环境创造一分成功了！
我还记得以前学校后面有一条小溪，一道下雨的时候，小溪里就尝尝就能看到小鱼在游过来游过去。但是现在我们几乎没有办法看到了，因为周围的开发已经到了极致，我们人类对环境的保护意识也下降了不少。所以在这样的一个状况中，我们作为祖国新绽放的花朵，更应该承担起这样的重任来，不仅自己要去做好环保工作，更要努力去倡导更多的人关注环保，不要再对我们生存的环境造成伤害了，对环境没有过度伤害，我们人类的生活也会越来越美好，这是我们共同努力的结果，也是我们共同进步的主要道路啊！
同学们，在我们往后的学习和生活中，我认为我们不只要好好关注自己的学习成绩，更应该去关注我们身边的事情。我们的成长是多方面的，绝非只在学习这一个方面上。所以从现在开始，把环保意识刻进我们的大脑，让我们在往后的生活和学习中，保持一个良好的处事态度，环境保护，坚守己责，共同前行！
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