小学生作文

[热]小学生作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1

　　星期五的上午，我们中高段同学在老师的带领下前往神丽峡秋游。一路上，我们欢歌笑语，经过了整整三个小时的艰苦跋涉，终于来到了神丽峡山脚下。

　　道路两旁挂满了红灯笼，在秋风的吹拂下，左右摆动，好象在欢迎我们的到来。抬头望去，神丽峡被云雾缠绕着，宛如蝴蝶仙子们拖着一条条白丝带在神丽峡身边翩翩起舞。走着走着，眼前出现了一个碧绿的大水库，阳光照耀下的那片水域波光粼粼，远远看去，像是许多金色的水鸟煽动着翅膀浮在水面，煞是好看！

　　绕过水库，我们来到正门口，只见“神丽峡”三个十分有力的大字立在正门上方。同学们都十分兴奋，没有停留，不顾疲惫，踏过石桥，路过凉亭，穿过竹林，沿着鹅卵石铺成的`山道拾级而上。忽然，前面传来了吵闹声，原来我们来到了一座铁索桥前，桥上的人随桥忽左忽右，艰难地前行，队伍也因此慢了下来。

　　终于挪过铁索桥，我们继续前进，忽听“哗哗哗”的流水声，抬头望去，只见一帘瀑布从山间倾泻而下，同学们都不由自主“哇”地喊出声来，有同学还吟起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　最后一个景点是在山中的“春来茶庄”。我们登上那里时，已经有很多同学坐在木凳上休息了，但很多同学还是没有闲住，在茶庄转悠挑选自己心爱的玩具的，跑向游乐场所痛玩的，还有去鸟笼看看鸟儿的。

　　欢乐的时光总是过得很快，不过多久，我们就排队下了山。时不时我回头望了望神丽峡，心里感叹：真是个好地方啊！

小学生作文 篇2

　　课堂上，大家都在安静地写作，老师在四周巡逻，突如其来的手机铃声，打破了原本安静的氛围。

　　周六的上午，我骑着赛车，急急忙忙地向常青藤作文班奔去。“呼哧，呼哧……”我气喘吁吁的来到院子里，支好车，便马不停蹄地向二楼走去，到了班里，见老师还没开课，心中暗喜道，幸好没有迟到，否则就惨了。正当我独自暗喜时，老师便从椅子上站了起来，开始了作文讲解。

　　听着老师喋喋不休的讲话声，我的脑海里奇思妙想了起来，“我会不会成为一个大作家，那时候肯定会出很多书，哪一本书一出名我也会成为一个人尽皆知的人……”正当我做自己的黄粱美梦时，“吴博远……”老师的一声娇喝将我从思绪中拉了回来，看着屏幕上的作文，胡乱的`应付了几句点评。

　　写作练习开始，可幻想却不肯离我而去，作文刚写到一半，思想便又在想象世界里遨游了。

　　“叮呤……”一声手机来信铃声，打破了教室里的安静，也打断了我天马行空的思绪，老师收到一条短信，点开手机一看，说道：“咱们作文班有人的作文刊登在了杂志上，人家来信说一声，顺便寄来了三十元的稿费。”我们便追问道是谁，老师顿了顿，在众人满怀期待的的眼神下，道了句：“我也不知道。”既然老师没说是谁，那就意味着谁都有可能是那个人。大家都纷纷猜测，有的人认为是自己，有的人认为是别人。而我心中也有了点小小的期待，希望是自己。

　　下一周的周六，老师终于揭晓了答案，原来是樊晓楠同学，得知不是自己，心中不免有些小失落，可不用灰心，只要再加把劲儿，一切皆有可能。

小学生作文 篇3

　　春天悄悄的走来，走向城市，走向乡村。她偷偷地把大地染成绿色，到处都是一片生机勃勃的景象。大地像一个刚出生的婴儿，从头到脚都是新的。

　　瞧，小草偷偷地从土里探出小脑袋，感受春天的气息，它们为大地披上了新装。春天的树林就像是一片世外桃源，轻风应和着小鸟轻快的叫声，轻轻的歌唱着。春姑娘，你漫步林间，春风拂过树梢，原本光秃秃的树冠上，也吐出了嫩芽。它们像一个个顽皮的孩子，贪婪的吸收着养分，为的是让春天更美丽。再瞧瞧那郁郁葱葱的青松翠竹，山下那一枝枝的桃花，不就是“千里莺啼绿映红”的真实写照吗?一阵阵春风拂面而过，真像一个个小娃娃吻住了我们的脸，真令人神清气爽。

　　我爱美丽的春天!爱那温暖的春风，是她吹醒了大地，沉睡一冬天的大地欣欣然的睁开了那惺忪的睡眼，春天是一切生命的起点。我爱美丽的春天!爱那细细的春雨，是她润绿了大地，润醒了万物，润开了迎春花。柳枝随风摇摆着她那细腰，迎春花因为迎接春天而开放。雨后，泥土的`气息，百花的清香，都在微微湿润的空气里酝酿。春雨是一切生命的源泉。我爱美丽的春天!爱那在春天里盛开的迎春花，当花草树木还在沉睡之中，迎春花就先缀满了枝头。虽然迎春花没有牡丹、月季那样妖艳动人，但是她用素雅的花朵唤来了春天，唤醒了大地。

　　春天那一抹明媚的阳光，那生机勃勃的大地，那金黄色的迎春花，这些让我感受到了新的开始。

小学生作文 篇4

　　今儿个，总算可以玩一会儿了。老师带我们去捉蚱蜢，同学们像放飞的小鸟，排着队伍，飞出了教室。

　　我一个人走在果园里，东找找，西寻寻，一只也没有。突然，我听到“丝丝丝”的几声，我循声找去，越来越近。只见一条黑色带上黄色花纹的大水蛇，我大喊：“蛇!”话音刚落，我两腿一抖，跑了。后来你猜怎么着，我刚好看见一只翠绿的.大蚱蜢背着一只小蚱猛在玩耍，只见我身子微微向下，五指叉开之后，传来“啪”的一声，我得意洋洋，自以为捉住了，慢慢地张开手。咦，怎么没有呢？只见那家伙在一旁偷乐呢！我心想：“死家伙，我让你笑，看我不捉住你。”“啪啪啪……啪”老办法，老样子，一只也没有捉住。不行，得换种法子。蹲下身子，一只手压地，另一只手把大拇指和食指分叉，慢慢靠近它们。“叉”的一刹那，“捉住了，捉住了！”我兴奋地大喊。照着这个新样，一连捉了好几只。

　　回到教室，什么蚱蜢、蝗虫、蟋蟀都来聚虫虫大会了。

小学生作文 篇5

　　星期五下午，我上晚管班。放学以后，晚管班的刘老师带着我们从四楼上下来，等家长来接我们。

　　我背着书包来到传达室门口，正准备放下书包，传达室的高老师拿着一张单子向我走来。我奇怪的问：“高老师，有什么事吗？”高老师冲我笑笑：“这是你的一张汇款单！”“汇款单？什么意思啊？”正在这个时候，妈妈来了，高老师把单子交给了妈妈，妈妈笑了！我问妈妈：“这张单子到底是什么呀？”妈妈笑着说：“这是你的稿费呀！”“什么是稿费啊？”我更糊涂了。“你的作文在报纸上发表了，这是给你的奖励啊！有三十元呢！”“哇！好棒耶！”我激动得跳起来！旁边的老师也都夸我了不起呢！

　　到了十九中门口，碰到一些我熟悉的.叔叔、阿姨，我赶紧向他们炫耀：“我的作文发表了！看，这是我的稿费！”他们也都大吃一惊，纷纷说：“这么小的年纪就上报纸了，了不起！”

　　回到家里，我迫不及待地把这个消息告诉爸爸，爸爸也睁大了眼睛，惊喜的说：“真不错！比爸爸都强，爸爸的文章上报纸，才给十五元稿费呢！”

　　我简直是心花怒放了，比上一次上电视还激动呢！我下定决心：今后一定要写出更多的好文章，更多的在报纸上发表！

小学生作文 篇6

　　在上个星期，我在电视上看到了一幕惊人的场面——美国的一个地区，所有的`房子都“粉身碎骨”了，被龙卷风吹得没有一间完好无损的房子。

　　据报道，那是龙卷风吹过的地方，因为，来得太突然，所以来不及向群众预报，所以就造成多人死亡受伤，而那些房屋全都不见踪影了，只见到一堆瓦砾。

　　记者还采访了一些受害者，这些受害者都说龙卷风是非常可怕的。它带走了他们的亲人，也卷走了他们的房屋，让他们无家可归，无人可依靠了。而且，那一次龙卷风让他们一生都忘不了，永远都记住。

　　自从我看到了那次报道，听到了那受害者的话语后，我的脑海里就出现了一种想法，不，是理想，将来，我要去追踪龙卷风，把将要发生的时间、地点都告知那里的人民，让受到伤害的可能减到最低。

小学生作文 篇7

　　在漫长的等待中，终于轮到我们班了。“六一”全校性的拔河活动，我们当然不能错过！遗憾的是我只有在一旁呼喊加油的权力，不过也没关系，当个拉拉队也好。

　　做好准备，全组队员脚跟勾着脚跟，手紧紧攥着绳子，仿佛一放松就会把机会溜掉。脸上那神情，好像要去办大事一般，那么坚定，那么严肃……在裁判老师数三声之后，似乎一切都凝固了，我心里像揣着一只小兔似的，扯破嗓子大喊：“加油！一二！加油！……”运动员们开始发力啦。只见同桌文霜涨红了脸，使出了吃奶的力气，手上的青筋都兀出来了。她紧扯着绳子，手都搓红了，脸上涌出了一股不肯善罢甘休的神情，身子向后顷，紧紧咬着嘴唇，丝毫不放松，向后拔，再向后拔，汗水流到脖子上，流到衣襟上……

　　运动员们一寸一寸地拔，绳子中央的红标志来回游移……我的心顿时高高悬了起来，随着这绳子牵动着，开始不能正常地呼吸，大家向后退，我也跟着向后退，大家向前进，我也随着大家前进。可是这绳子好像要和我们作对，“嗖嗖”几声，长蛇一般不听使唤地从我们的手中溜去，径直往三班伸去。整组同学心不甘情不愿地被强行拉过去，两组同学的力气简直是天壤之别！我的心顿时从顶端落到了深渊，一股想哭的欲望涌上心头，但我还是忍住了。眼泪只代表着懦弱，不能哭！转念一想，我们还有机会呢！紧束着的`心终于解脱了失败的折磨，信心增了不少。

　　当我希望能扭转乾坤的时候，意想不到的事情却总是接踵而来——我们真的输了！

　　最后的那一刻，我们占了很大的优势，已经胜券在握了。怎么也想不到的是，对方突然一鼓作气，这一拔，灌注了他们所有的力气，我们没有想到他们会爆出这个“冷门”，猝不及防地被他们打得一败涂地。还没反应过来，对方已经畅饮了胜利的甘酒，而我们却只能？……

　　今天哭了，明天就要笑，不能总是沉浸在痛苦之中。失败是成功之母，我们又何尝不是呢？

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