(荐)小学生的作文
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
书,我生活中必不可少的一份子,不管是童话书还是科幻书,小说书还是漫画书,我都喜欢。但最爱的是一本叫《童话世界》的杂志。第一次遇见《童》本来是闲来无事,去报亭买本杂志,却自此与《童》结下不解之缘。
每个月似乎只有读到《童》才算完整。时间是伟大的,它带走了各种各样可以遗忘的记忆,留下了刻骨铭心的感动:《疯娘》中神志不清却愿意为孩子付出一切的母亲;《我的巨蟒保姆》中忠实可靠的巨蟒;《非法智慧》里愿意为朋友而牺牲的郭周;《田野歌声》中善良可爱的乐乐……太多太多的感动与记忆,始终萦绕在脑海,贯穿了我的大半个童年。《童》是我童年时代的梦,我想如果我与《童》不曾邂逅,《童》不曾出现在我的生命里,我的.童年会是怎样?那一定是暗淡无光又没有梦的年代。没有梦,童年还算是童年吗?只不过是杯白开水罢了,无色无味,既无墨线勾勒,又无彩绘雕琢,那该是怎样的境地?大概也只能用味同嚼蜡来形容吧!
我曾想,我该怎样称呼《童》呢?它是我的老师,还是我的朋友,亦或是我的知己?也许,有一天我会离开它。但是,我的灵魂早已被它征服,它永远在我心底那片最纯净的土地上,生根、发芽,灿烂的开放。我一直坚信,看《童》,净化的不只是思想,更是灵魂!
小学生的作文 篇2
每当我看到同学亲的昵依偎在自己妈妈的身边,甜甜地叫着“妈妈”时,我怎么能不想念您——妈妈!每当我看到别人的妈妈在雨天撑着伞接自己的孩子回家时,又怎么能不使我想念您——妈妈!
妈妈,您只度过了三十九个春秋就被可恶的病魔——白血病夺走了生命。世界上还有比童年丧母更悲痛的吗?
人们都说您是一位好医生,白天您不怕脏,不怕累,认真耐心地看病,晚上您不顾疲劳还要去医院给青年医生讲课。回到家里已经很晚了,可您还不休息。捧着厚厚的书本,孜孜不倦地一直学习到深夜。有时,我一觉醒来,看到您还坐在灯下看书,心里就想抱怨您。
您生前常对我说:“救死扶伤是医生的天职。”您这样说,也是这样做的。记得一个星期六的傍晚,爸爸风尘仆仆从工作单位回到家里。您烧了几样可口的菜,正忙着张罗吃晚饭,忽然一个青年慌慌张张地跑来对您说:“曹医生,快去救救我娘吧!求求您……”您二话没说,背起药箱就急忙跟着那个青年走了,直到晚上十时左右才回到家。我听您对爸爸说,病人是一位年过花甲的老太太,咳嗽时痰堵在喉咙里,一时透不过气来。您因手头没有抢救的器械,十分着急。如果不及时采取有效的措施,病人就会窒息而死。您急中生智,剪下了听诊器上的`橡皮管,一端放进自己的嘴里,另一端插进老太太的喉咙。您用力猛吸,痰被吸进了您的嘴里,老太太终于缓过气来,得救了。可您自己,回家后连晚饭也吃不下,当晚咳嗽不止。
您也是一位好妈妈。爸爸在上海市中心区工作,每个星期只回家一次,星期六傍晚到家,星期一天一亮便又匆匆离家。一切家务便都落到了您的肩上,买菜、烧饭、洗衣服,以及指导我的学习。您一天忙到晚,一年三百六十五天,从来没有过一天清闲的日子。因为我是男孩子,您很少叫我做家务,我自己也不自觉。不懂得体贴您。那时,我要是多帮您做些家务,使您有些时间休息,或许您不会这样早就离开我们。我对不起您呀,妈妈!
由于长期劳累,您病倒了。您曾经医治好许多病人,然而您自己却被病魔夺走了生命。在您火化的那天,我伏在您身上号哭,悲痛欲绝地呼唤:“妈妈,您回来呀!妈妈!您听见了吗?您为什么不回答我呀,妈妈……”
我再也见不到您了!我的好妈妈。我多么想念您呀,但愿我每晚能在梦中见到您,我亲爱的妈妈。
小学生的作文 篇3
我们小区的小河边长着一棵柳树。中午,我和妈妈去观察柳树。这棵柳树长得不是很高,并且长势有点向水面倾斜。柳树的枝条长长的.、细细的、软软的,上面长着狭长的叶子,像绿色的小船。
风吹过来,长长的枝条随风摆动,像小女孩正在梳理头发。柳树的树干是灰褐色的,摸起来很粗糙。如果你仔细观察,会发现树干上有很多蚂蚁在爬来爬去,树下面生长着许多小草和小花。它们就像柳树的朋友一样陪它一起生长。这棵柳树就像一个大哥哥一样护着它的朋友们。
小学生的作文 篇4
蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。
“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照。还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.20xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的.女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.20xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!
人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.
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