- 相关推荐
描述六年生活的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描述六年生活的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描述六年生活的作文1
时间过的真快，转眼间两个月的暑假生活已经过去了，新的学期开始了。现将整个暑假的'生活和学习情况做个总结。
首先，每天把老师布置的作业认真的完成以外，阅读一些课外书，还要写一张妈妈买来的字帖，坚持练习钢琴半个小时。除此之外每周一到周五的中午要到绘画学校学习画画，每周二、四、六、日下午要到钢琴学校学习钢琴。8月5号我参加了钢琴2级考试，也已经顺利过关（当然这些也有我们钢琴老师的功劳）。因为画画报的是暑假班，所以在八月底已经结束告一段落，准备下一年的暑假重新学习。
再次就是从暑假开始的第一天我就要求妈妈带我出去玩的，可是爸爸妈妈说天气太热了，所以就没有到很远的地方去旅行。不过也时不时的带我和弟弟去游乐场玩，还带我们去吃牛排看电影，这些也都是我们玩的很开心的事情。
这就是我的暑假生活，不太精彩但很充实。
描述六年生活的作文2
“哦耶，放暑假喽！”随着欢呼声，我们迎来了暑假。我呢，也怀着愉快的心情踏上了期盼已久的上海之旅。
高铁真快啊！一眨眼，就来到了上海。我和爸爸、妈妈随着人流来到了上海有名的科技馆，我抑制不住兴奋冲进馆区。
“哇，全都是高科技的东西啊！”我兴奋地说。哇，那是什么？我满怀好奇地走过去。仔细一看，原来是太空漫游椅。我左看看，又瞧瞧，那不粗的'麻绳直入“云霄”，令人看着就害怕。咦？好像没有人试过呀！我来试一下。我怀着既紧张又兴奋的心情坐了上去，系好安全带，我开始“攀登”。“噌、噌”我的心脏也随着摩擦声有节奏地跳着。一步又一步，使我的心情越来越紧张。“呀！到底了！”我不敢相信，往下俯视，我不禁叫了一声，我坐在椅子上，只有那一根不粗的麻绳将我和地面“连”在一起。“万一绳子断了怎么办？”问题一个又一个浮现在我的脑海里。还是赶紧下去吧！我心想着。我的手一松，我便垂直地向下坠落，当我大声尖叫时，游戏在这时结束了。我赶紧接下安全带，跑到了妈妈身边，妈妈看到我这狼狈的样子，哈哈大笑起来！
今年的暑假真是多姿多彩，这次暑假上海之旅使我对这个暑假不再无趣。
描述六年生活的作文3
我们的校园生活如万筒，展示出了一个五彩缤纷的世界。
清晨，迎着炫丽的朝霞，我走进了校园。一进校园，便听见了朗朗的读书声，这时你会不自禁地停下脚步，驻立片刻，便觉得自己仿佛成了一个音符，容入进这甜美的朗读声中。
上课了，老师走进教室开始了我们一天的学习生活。老师就像一把金钥匙，打开了我们心灵的.窗口，把我们带进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里一天天进步。一天天茁壮成长。
课间是愉快的，师生之间的友情化作一道道音符在空中飘动着。大家的心都在欢跳着。
星期五下午，大家都带来了棋类。三五成群，在一起观棋、下棋。一时间，人声鼎沸，有的紧锁双眉，似乎在思索着下棋的步骤，有的则在欢呼雀，似乎打败了对方。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，充满阴晴圆缺。校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满喜悦与充实。
描述六年生活的作文4
光阴似箭，岁月如俊，5年的小学生活马上就要离我远去了。如今，我们的小学生活只有一学期了，想起过去的种种往事，我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的.教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。
记得有一次我们参加了拔河比赛，同学们拼尽全力。最终没有得到好结果，但是我们都努力了，虽然有时努力后的结果并不是自己想要的，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
我在母校的时间已不长了，猛然回首，回顾往事，仿佛曾经督促我的老师，鼓励我的同学，还有可爱的校园，都要从歌声中失去了，不知不觉中我已成了学校里的大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，让我一生难忘。
描述六年生活的作文5
中午下第四节课后，就到了一天中最放松的时候了！
在站队走向食堂的路上，会经过校园中央的一个假山喷泉，夏天的时候，里面会有金色的鱼儿在游动，冬天那里却结上了厚厚的一层冰，里面的鱼儿也不知了去向。
再往前走几步，会看到一面满是照片的墙，上面是我们每月评选的月度人物，他们都是班里的佼佼者，未来的精英！如果可以，我也想评选上一次。就在这时，我们经历了一个岔路。
一边是经过一棵松树，走一个很高很长的楼梯，到达食堂门口；另一边则是再直着向前走，在过了阶梯教室后右转，直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走，因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。
在食堂门口喊完班呼，我们就如恶狼扑食一般冲进食堂，迫不及待的开吃了！
经历了一番狼吞虎咽，也该收心回教室学习了！可还是有一些同学，偏爱着校园中午的操场，在篮球场上挥洒汗水，在百米跑道上奋勇冲刺……
一转眼在家待了两个月了，可校园的点点风景还深刻的印在我的'脑海中，挥之不去！
怀念去往食堂的小路，怀念那些学习的时光，怀念疫情前的宁静……
描述六年生活的作文6
今天是个永远难忘的日子，全校同学集体到世纪欢乐园游玩。大家一个个高兴地像个打地鼠，窜来窜去。的说可能像魔宫，还有的人说像芭比啦宫殿……大家众说纷纭，高兴地不亦乐乎。可真正到了目的地，才发现它远比我们想象的还要绝伦。
到了欢乐园，首先玩了激流勇进，真是惊险而刺激。第一个缓坡并没有让我害怕，等到了第二个高坡，着实让我冒了一身冷汗，心都好像悬在嗓子眼儿里。溅起的'水花把大家的衣服都弄湿了，可大家依然沉浸在那份欢乐里。
接着，我们登上摩天轮，坐在有空调的小玻璃房子里，倍感舒畅。不知不觉我们转到了百米高空。往下一看，把大家吓得尖叫起来，生怕掉下来，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我们走进“瞒天过海”，说句实话，一点也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我们坐了惊险刺激的海盗船，可爱的青蛙跳，高空漫步的彩虹桥……
不知不觉中集合的时间到了，大家还陶醉在快乐的游玩中，我们恋恋不舍地离开了欢乐园。
多么开心的一天啊，多么值得我回忆和留恋的地方！
描述六年生活的作文7
这个暑假，我开始学习打乒乓球。一开始，学习的是垫球。乒乓球很不听话，我只能打到四五个，甚至有时只打了一个到二个。我很生气，说球不好，不听话。爸爸拿过拍子，随随便便就打了200多个。爸爸说你只有多练习，他才会听你的。我继续坚持打。后来我慢慢地就能打七八个了。偶尔可以打到10个。我越来越喜欢打乒乓球。
又练习了几天，我的新目标是50个，没过几天我打到了70个，有一次竟打到了100个。在我努力打的时候，我感觉乒乓球越来越听我的话了。我继续练习，有一次我打到200左右时，感觉手已经很酸了，可是我继续，最终我打到了300多个，我太兴奋了。爸爸妈妈都表扬我打得很好，进步很快。我高兴极了，球终于听我的`话了。
描述六年生活的作文8
来到新学校的那几天，我的心里乱七八糟的，怀着忐忑不安的心情进入了学校，走进了教室，只见他们用惊异的目光看着我，我的神情一下子变了，变得胆小而害怕，差点哭了出来，但我又想了想，不对，我不能哭出来，如果哭了，别人会瞧不起我，我只好把泪水往肚子咽。
上课了，没想到第一件事就让我难住了。原来是书没有带，他们的书上个学期就发了，我只好托爸爸妈妈去以前的学校将书本去拿回来。
我同桌非常照顾，没过多长时间，我就已经认识了周围的一些同学。后来几天，我就没那么孤独了，还有许多同学陪我玩，我感到非常高兴，很快就进入了大家的`小天地。
接下来几星期，我每一天都过得非常开心，再也不那么孤单了。学习成绩也很稳定。记得有一次数学考试，我竟然得了99分，我非常兴奋，这也使得同学们对我刮目相看。我也想不到会考得这么好，因为我以前非常粗心，老师也经常说我，让我细心一点。这次优异的成绩让我也吓了一跳。
后来几星期，我一直和同学们相处得很好，生活也变得不寂寞了。我开始越来越喜欢我们的新家庭。
描述六年生活的作文9
哼！他又欺负我！我堂堂一个大姐姐竟被我的小弟弟欺负！今天中午，我和何雨时上阁楼玩他拿起我积攒多年的小玩偶中的三只小恐龙玩，并理所应当的说：“这是我的.了！”我不想跟他吵，只是把小恐龙放了回去。
可他下午又没经过我的同意把它们拿出来玩。我一向讨厌没有规矩的孩子，于是我大发雷霆。可奶奶却对我的行为感到很不满。姑姑似乎也认为我太小心眼了。我没有再争执下去，只是默默地上了阁楼……我气极了！
我望着外面的丝丝细雨出了神。我也许真的是太小气了吧？我该不该生气呢？弟弟还小呀，年幼的他又懂些什么呢？
可是每个人的品质都是从小培养的，一旦在品质中扎下了根基，再改可就难了啦！一个人只有气度非凡才会令尊重！可我又是否该生气呢？也许就像外面的蒙蒙细雨让人琢磨不透吧！
描述六年生活的作文10
暑假，我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。
来到大连，我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下，我们来参观“圣亚海洋世界”，听说馆里有三百多种海洋鱼，我早就想去开开眼界了。
来到海洋馆里，在灯光照射下，有一个玻璃箱，里面有许多鱼。你看，珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶，大的、小的、长的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。
我们又来到另一个大的玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛，一张可怕的嘴，一口尖利的牙齿，一条长长地尾巴，背上还有尖尖的'鳍，看一眼就叫人害怕。
这都不是重点，我最喜爱的是一百多米长的玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行，各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的身上像插着好些扇子，游的时候飘飘悠悠的。
最后，我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。
小朋友，我的暑假就是这样快快乐乐，看看心心的度过的！
描述六年生活的作文11
该来的总会来的，昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。
从校门口出发，我跑的上气不接下气，胸口发闷，难受得很。快坚持不了的时候，我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶，它们在向我招手致意！
我的耳畔传来母亲对我的嘱咐：“你要坚持，跑个一学期，你的身体素质就能提高了。”
是啊，万事开头难，不坚持下去，怎么能成功？午后的阳光，照在身上暖暖的，镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的.阳光，温和，不似正午时的烈日炎炎令人讨厌，它是我所偏爱的。
从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树，现在，我还并不知晓它们的名字，正如它们也不认识我。我问了同学，他们也并不知道，一定要找个时间去认识它们，既无法问到，便通过树上的名牌吧。
从女生宿舍走出，沿途有绿树为伴，鸟儿为友，只身一人也不觉得孤单寂寞。
走着走着，我发现了树旁有一个塑料棚，约有四份之一的教室大，会是用来种菜的吗？真想弄明白。
描述六年生活的作文12
你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。
我爱校园的夕阳。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的`生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候，那是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好。”
描述六年生活的作文13
每个人都有暑假，每个人都盼望假期快点到来。让我们一起畅想暑假的快乐生活吧！
暑假里，我们要安排好适当的作息时间，不仅要安排一定的学习时间，不能虚度光阴，也要有适当的'放松时间，避免疲劳过度，影响身体。
在暑假里，我准备组织一次野营。让大家充分认识野外生存的重要性和对野外生活的认识。让大家学习一些野外生存本领，以便应付突发事情。过一个有意义的快乐暑假。
我还要到井冈山去游玩，重温在那炮火连天的战争年代，红军战士们顽强地与敌人斗争的悲壮场面，了解井冈山古老的文化和品尝井冈山传统的美食，看一场惊心动魄的革命电影。
在暑假里，我们风云日上，我们要过一过有意义、快乐的暑假。
让我们开始轻松、快乐的暑假生活吧。
描述六年生活的作文14
我们学校很小，但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩，因为那是我们曾经聚集和站立的地方，他和我在一起四年了。
春天，篱笆下的花坛里长出绿芽，银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了，先伸个懒腰！”有了绿色的生命力，空气似乎清新多了。
夏天，花坛里的花盛开，红花似火，鸡冠花似鸡冠花，喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺，就像一把大伞。玩累了，我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞，小蜜蜂在花里唱歌，给我们增添了很多乐趣。
秋天，草变成金黄色，银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶，挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉，圆的，黄的.，绿的。听大人说：“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。
冬天，他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。
这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心，减轻了学习带来的压力，改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。
描述六年生活的作文15
今天我很快乐，在学校升旗了，中午还喝了汤，西红柿鸡蛋汤。
上面一段话是乐乐昨天自己写在一本像苹果一样的小本子上的，那个本子打开来就是一个大苹果的样子，是班里的同学过生日送给大家的礼物。
妈妈今天在外出差，今天下午的跆拳道班暂停一次，乐乐按时坐校车回家。妈妈打电话回去，乐乐接的，问：“今天有什么高兴的，不高兴的事儿跟妈妈说？”答：“我今天很高兴。”妈妈照例罗嗦一番，比如看电脑时间不能长，要看眼睛，练笛子等等，然后说，博客你自己写还是我帮你写，乐乐说自己写。果然写了。然后我们复习了一遍明天英语课要用的'句子，就GOODNIGHT了。妈妈想说的是，我爱你宝贝，妈妈想你。想了想还是没说，太儿女情长了不好，尤其是妈妈要面对的是一个小男子汉了。
描述六年生活的作文16
一眨眼，暑假已过去一个月了，在这一个月里，我的暑假生活过得很充实很快乐。我的暑假作业也快完成了，还陪爷爷奶奶逛遍了市内的公园，跟爷爷学会了做中药丸，经常在晚饭后去广场上滑滑板，另外逛童博会、看电视、玩电脑、睡懒觉……暑假里做的事实在太多了！
在暑假里，我还读了好几本书，有《鲁宾逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《昆虫世界历险记》、《十万个为什么》、《格林童话》等等。我又读了一遍《爱的教育》和《昆虫记》，“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这句话一点也不假，读后又有了新的领悟。不过这些书还有好多没读完呢，这个假期里我没有报任何的.培训班，我准备在暑假里多读点书。
一本本书就像一个个好朋友，它们来到我身边，给我带来了快乐，带来了知识。我建议同学们在假期里也多读点好书吧！
描述六年生活的作文17
又是一个假期来临了，我怀着无比喜悦的心情背上行装开始了我期盼已久的夏令营。
这是我第一次参加夏令营，虽然只有短暂的三天，但在我心里我认为夏令营是快乐无比的——可以和同学们欢乐地玩耍，也可以尽情地做自己想做的是，没有约束，没有时间限制。可这次的夏令营让我懂得了许多许多......
早晨，我和吉的堡的小伙伴们一起向自己的父母挥手告别，乘车来到了成都。这次的行程安排主要有：麦鲁小城、极地海洋世界和熊猫基地。最让我难忘的`就是麦鲁小城。麦鲁小城是一座迷你版的儿童城市，里面有许多不同风格的房屋。在这里我们体验了各种有意义的职业活动：消防员、医生、点心师、飞行员、理发师......
我和小伙伴们迫不急待地找到了自己喜欢的工作，完成工作后，还可以赚取到“麦元”。虽然只是一种游戏，但我们却在这次职业体验的过程中学到了很多知识，也让我深刻的体会到了父母上班的辛苦。
眨眼间，三天很快就过去了，在这短短的三天里我学会了独立生活，照顾自己。我相信今后我会做得更好！
描述六年生活的作文18
啊快乐的暑假终于到了，我的暑假生活可丰富啦！除了做作业、看电视，还会打羽毛球﹑画素描……而我最喜欢的活动就是去海滩上旅游了。
今天天气十分晴朗，我和爸爸妈妈一起去浙江朱家尖海滩游玩，我兴奋得一蹦三尺高。到了朱家尖海滩的入口，火辣辣的太阳晒在我们的身上，我连忙穿上泳装奔向我向往的天地——大海。
只见，海滩上游人如织﹑人山人海。远看，金色的沙滩如同一条金地毯。我躺在软绵绵的沙滩上好似躺在丝绸床单上，可舒服了！接下来，我要来堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里捞一点海水，然后倒进沙子用手搅拌就变成了沙泥。接着我用手按呀按，搓呀搓，不一会儿一座沙城就大功告成了！在阳光下，它一闪一闪的'，格外亮丽。紧接着我冲向大海游了起来，此时此刻，我觉得自己就像一只活泼可爱的小鱼儿在大海里自由自在地嬉戏，我兴奋极了。不知什么时候，忽然觉得脚丫有点痒，低头一看，呀！原来是水草啊！玩了好几个小时，我们才依依不舍地离开。
暑假的朱家尖之旅让我终生难忘。
描述六年生活的作文19
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的`老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了，成为小弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
描述六年生活的作文20
我的学校生活丰富多彩，每天都开开心心的度过。如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔，十分快乐。
我的老师也是我最亲敬的朋友，他们总会在我最低落的时候，像一位朋友来安慰我、鼓励我，使我走过悲痛这一道门槛。做一个活泼的小天使。
在学校有许多事情令我回味无穷。最让我难望的`事情是：那是一次体育课，同学们都到草场上。当时天很冷，不时的刮起风，顿时大家都哆嗦起来。体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着，我突然跌倒了，我伤心地哭了起来。这时，我们班的学习委陈宏春走上来说：“张欣怡，不要哭，没关系的，是不是这儿疼呀，我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。过了一会儿，我能行走了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢。”
在学校里老师不但是最亲敬的朋友，同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”，“亲人”能在困难中帮助我们，让我们走过困难。
我的学校生活无法用语言表达，总之我十分喜欢我的学校生活，你们是不是羡慕我呢？
描述六年生活的作文21
暑假里和妈妈在路边看到有人卖金鱼，有各种各样的颜色的，有红色的，有黄色的，有黑色的，有橙色的，真好看。我最喜欢红色的.，就请妈妈给我买了两条全身都是红的金鱼，它们的红色的尾巴大大的，红色的鳞片闪闪发光，真漂亮。
回到家里，我每天给它们喂食、换水，看两个小家伙在水里抢食，互相追逐，真好玩。
8月中旬，奶奶生病住院了，我们都去照顾奶奶，没法看管金鱼。10天后，奶奶出院了，我想我的金鱼不会饿死了吧。回到家，金鱼还活着，我赶紧换水，喂食。我对它们说：“饿坏了吧，多吃点。”
第二天早上，我起床后去看金鱼，结果它们都死了。看着它们鼓鼓囊囊的肚子，我终于明白了，这两个的家伙没有被饿死，而是因为贪吃把自己撑死了。
真是让人伤心，还是别贪心的好。
描述六年生活的作文22
对我来说，上学是一件非常快乐的事情，我可以交到许许多多志同道合的好朋友，可以满头大汗的打着羽毛球，彼此分享精彩有趣的故事书，在操场上尽情放肆的奔驰嬉戏，真是人生一大乐事。
对我来说，放假是一件非常快乐的事情，可以乘着微微凉风优闲的骑着自行车，偷得浮生半日閑的玩着电脑，看着琳瑯满目的电视节目，和姐姐厮杀抓对玩着象棋，虽然我老是输给姐姐，还是玩的很开心。
假日还可以做很多平时得上学所不能做的事情呢！例如：爸爸妈妈会带着我们去动物园玩，见识许多稀奇有趣的动物，有像夜行侠的猫头鹰、有慢里斯条的乌龟先生、还有大到吓人的蟒蛇，看的我冷汗直流，还有蹦蹦跳跳顽皮的猴子，优雅美丽的`天鹅、以及凶猛的王者老虎，真是过瘾﹗记得有一次，我们还看到两只老虎打架呢！真是难得一见的经验，其中我最喜欢猫头鹰了，他有圆圆的眼睛，长长的翅膀和尖尖的嘴巴真是可爱极了，假日来这些有趣的地方游玩让我感受到非常的快乐开心。
无论是上学学习知识结交朋友，放假时的优闲嬉戏，甚至在住家附近的公园和家人一起骑自行车都能让我感受到无与伦比的快乐，在平凡与不平凡间，都蕴藏着属于我们自己的快乐，砥砺着我们积极的迎向自己的人生。
【描述六年生活的作文】相关文章：
描述生活英语高中作文03-25
描述悠闲生活的句子09-22
描述简单生活的句子01-19
描述生活态度的句子08-23
描述大学生活的句子08-24
描述春天的作文03-07
描述回忆的作文01-03
描述柳树的作文02-16
描述梦想的作文12-19
描述成长的作文12-19