经典伴我成长作文15篇【经典】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的经典伴我成长作文，欢迎大家分享。
经典伴我成长作文1
“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。这是狄更斯的一句名言，在我成长的道路上难免会遇到一些困难，这句名言伴着我，与我一起走向成功。
我校的体育节又开展了，我去现场观看了一个个精彩的比赛，个个都令人赞不绝口，其中，盘踢可算是“高手如云”了，那毽子就像站在脚上了一样，一个接一个，看着那一上一下的毽子，我不禁跃跃欲试，决定回家后也试一试身手。
回到家后，我拿起了毽子踢了起来，踢了两次后，我才发现盘踢看上去简单踢起来难，毽子总是不听我使唤，我喜欢超越自己，为了超越，我去参加了学校的盘踢训练。第一次去训练，2分钟我只能踢20多个，对此成绩，我不禁心灰意冷，有点想打退堂鼓，在正我疲惫不堪时，心头突然浮现出了一句话：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”对！只要不断努力进取，就一定可以攀上山峰，俯视山峰上美不胜收的景象。第二次练习开始前，我深呼吸、放松心情对自己说：“没事儿，这只不过是练习，这么紧张干嘛！当做玩玩就好了嘛！又不是比赛！”“滴！”哨声响起来了，“一个、两个、三个……”我心里一直默数着，毽子落下，脚迎上去，就这样反反复复，“滴！”停下来了，我总共踢了42个！这对于一个新手来说真是很了不起的了，我不禁沾沾自喜。回到家后，妈妈了解了整件事的来龙去脉后，竟然狠狠地批了我一顿，真是出乎了我的意料，她说：“有了一点进步就沾沾自喜？还说要爬上山峰观望美丽的风景呢！估计，你爬到山的一半就滚下去了！”妈妈的话提醒了我，作为一名“攀登员”，我不能够因为看到了半山腰的风景而自满，要用顽强的毅力去征服这座高山，要用对美丽风景的'向往去前进，去攀登。从此以后，我每天都用这种心态努力着，经过昨天的训练之后，我已经能踢56个了！虽然对于运动健将来说这是微不足道的，但这是我用努力换来的，对于我来说是非常重要的！
“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。这句话给予了我无穷的动力，让我将许多的“不可能”变成了“可能”，它一直陪伴着我，教会了我只要有持之以恒的努力和对美丽风景的向往，就没有什么做不到的！我要感谢这句名言！
经典伴我成长作文2
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。
在读幼儿园时，妈妈每天都会在睡前给我讲《三百六十五夜》的故事。那时，我还没识字，只能看漫画书和连环画。随着年龄的增长，我学会了查字典。上小学时，有一次过生日，姐姐送了我一本《安徒生童话》.每天放学后,先做完作业,不管时间有多紧,我都会“挤”出一点时间看书。我一会儿看拼音，一会儿查字典，一会儿看插图。渐渐地，我看的范围也不止停留在童话故事了。我的兴趣转向了科普读物《十万个为什么》。我不知解开了多少自己心里的问号，见识到多少新鲜的知识。
我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。我翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。
有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的'人生增添辉煌的一页。
书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我！
经典伴我成长作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”只要它是一本书，就一定会为我的成长带来益处。我喜欢书，它将追随我度过一生。从我三岁起，妈妈便教我识字，使我学到了很多同龄人不知道的知识。那时，小人书便是我的最爱。我每天都捧着它，百看不厌。遇到了不认识的字，妈妈便写在书上，标好拼音。我就是这样将知识一点一点积累起来的。我逐渐大了，5岁的我不再热衷于薄如蝉翼的小人书。这时的我逐渐喜欢上了只有简单几幅插图的童话，它开拓了我那丰富的想象力。我这才发现，原来童话也这样富有魅力。可以说，是它，把我引进了文学的大门。这种“童话热”一直陪伴我到了六七岁，差不多把童话书全看完的我在百般无聊之中才注意到那四本落灰的中国名著。不看不知道，一看吓一跳，我又在这里学到了很多知识。从“三国鼎立”到晋国统一天下，令我不得不欣喜若狂；宋江、曹盖二头领除暴安良，为国报忠；《红楼梦》一个大家族就这样从繁荣走向了衰败；《西游记》师徒四人历尽艰辛，终于取得正果。
我恨不得自己能进入书中，和他一起经历这些事。上了三年级，作文已成了我必不可少的一部分。于是，原来那些有着优美词语的童话书成了我的`垫脚石；使我的作文水平有了很大的提高。四年级飞快地将我拉了过来，这时的我，是什么都会看了。名人名著，《孙中山》、《达尔文》、《诺贝尔》、《居里夫人》、《牛顿》和《爱迪生》，在我家里随处可见；世界名著，《汤姆叔叔的小屋》、《钢铁是怎样炼成的》，这些我全都有。现在这些书我基本上全看完了。从童话书到文学故事，再到今天的名著。这书的变化见证了我的“书史”。一路上，书香会盈满人生路，书将陪伴我一直到老。它就像一块巨大的磁铁吸引着我。读书，真好！相信，有了书的陪伴，就有了知识的积淀，将来我的人生路会走的更远更宽。
经典伴我成长作文4
书是知识的海洋，它将伴随我成长。我的老师、家长把我引进了读书的行列。
这段时间来，我读了《童话大王》、《格林童话》、《伊索寓言》等，这些书深受我的喜爱，我深深地被书中的童话故事所吸引。书中用优美的语言，丰富的想像，讲述了一个个动人的故事：《空心树》中那聪明的松鼠、可恶的巫师，《会变身的小男孩》中的朱瓦宁，《猫和老鼠交朋友》中的'狡猾的猫，可爱的小老鼠，《渔夫和金鱼》中善良但懦弱的渔夫，贪婪的渔夫妻子，《灰姑娘》中那个受继母欺负但善良、仁慈的灰姑娘，《龟兔赛跑》中骄傲的兔子，努力的乌龟，《苍蝇与蜜蜂》中贪吃的小苍蝇们，《猎狗与狮子》中狂妄而又胆小的猎狗……呵呵，太多，太多了，我都沉迷在书的世界里了。
读了这些故事，不仅能够让我增长知识，更能获得成长的启迪，得到美的熏陶，爱的教育，做人的道理，我将持之以恒地读书，读好书，让书的芳香永远伴随我成长！
经典伴我成长作文5
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中的代表作之一，是中国四大名著之一。
本书用章回小说的形式，讲述了三国时期魏、蜀、吴三国之间的战斗与纷争，以及后来被西晋统一的故事。
《三国演义》中刻画了许许多多栩栩如生的人物形象，比如曹操、刘备、关羽、张飞、孙权等等，他们都有不同的性格特点，比如：曹操的阴险狡诈、刘备的宽以待人、关羽的重义轻利、张飞的'粗鲁勇猛......其中，我最喜欢的是诸葛亮。他神机妙算、心胸开阔、顾全大局......上有草船借箭之离间计，下有七擒孟获之攻心为上计。他不愧是上知天文、下知地理的卧龙；不愧是巧设空城计、火烧博望坡的军师；不愧是六出祁山、鞠躬尽瘁的良臣......
《三国演义》讲述了许许多多的故事。比如桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐等等。其中我最敬佩的是关云长刮骨疗毒一事。关云长挥军攻打曹兵时，手臂上中了毒剑。华佗亲自前来为他治疗，关云长拒绝使用麻夫散，一边悠闲地和马良下棋，一边任由华佗割开皮肉，用刀子刮去骨头上的毒。虽然流出的血装满了一盆子，可关云长却面不改容，这需要多么坚定的毅力啊！
《三国演义》的每个章节都生动的给读者演绎着真实人生，让我们从中学到了很多为人处事的道理。比如曹操让我明白做人不能太狡诈；诸葛亮让我明白做人应该重承诺；关羽让我明白做人应该讲义气；刘备让我明白做人要善于听取好的意见，不能太固执，忠言逆耳利于行......
在阅读《三国演义》的过程中我还学到了不少的知识。比如一个朝代兴衰的规律，如何分析一个人物的性格......总之，《三国演义》里值得我们分析学习的东西很多，我想毛泽东爷爷曾把《三国演义》整整读了五次大概就是这个原因吧！
什么样的著作才称得上为经典，那就必须是像《三国演义》一样经得起反复推敲、反复阅读的作品，因为只有这样的作品，才能伴随我们一生的成长。
经典伴我成长作文6
书籍是人类最好的朋友，没有书籍就没有了知识。没有了书籍生活就失去了意义，没有了书籍你就会迷失方向，没有了书籍整个世界就失去了美好。我是幸运的，因为书籍一直陪伴着我成长。
我是一个“书痴”，我从书中找到了不可言传的快乐。书籍不仅使我感到了生活的乐趣，而且让我改掉了很多不良习惯，同时激发了我对学习的浓厚兴趣，令我觉得学习不是一种负担而是一种乐趣。看书还能陶冶我的情操，让我心情平静下来。书能带领我进入一个个新奇的世界，书籍是我和一个个主人公交流的神奇桥梁。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书籍对我来说就是这样充满吸引力，为此我可没少闹笑话。
放学回家的路上，我还拿着一本书津津有味地读着，我被书中的主人公和扣人心弦的故事情节吸引着。突然，“咚”的'一声，我撞到了电线杆上，书都掉到了地上。我摸了摸头，心想：我真是不小心，以后走路再也不看书了，真疼！我看了看四周，旁边的路人都在驻足看着我笑，我害羞地捡起了书，在大家的注视下不好意思地跑回了家。回到家，妈妈问我额头怎么了，我这时才发现撞了个大包，我和妈妈真是哭笑不得呀。
读《西游记》我知道了师徒四人西天取经的艰辛，读《三国演义》我被刘关张桃园结义的兄弟情义所感动，读《红楼梦》我认识了一个多愁善感的林黛玉，读《骆驼祥子》我体会到了了祥子对买车的不甘心，读《海底两万里》我感受到了尼摩船长的伟大，读《十万个为什么》我发现了自然界的奥秘，世界的奇妙……
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们在成长的道路上带上一路书香，让我们以书为伴一起成长！
经典伴我成长作文7
梦想，我们并不陌生，每个人都有自己的梦想。在我的成长过成中梦想一直在陪伴我。
在我很小的时候，一个奶奶跟我们讲过马良的故事，从那之后我的梦想就是以后当一名拥有神笔的画家，可以画出很多世界上没有的东西。还可以画出很多机器人，可以帮助爷爷奶奶还有更多的人们干活。
后来，我慢慢的长大了，渐渐的懂事了，不再那么幼稚了。我的梦想不再是当一名拥有神笔的画家了，而是成为一名可以救死扶的医生。可以让听不见的人能听见，他们就不用生活在自己那无声的世界了。可以让看不见的能看见，他们就不用生活在黑暗的世界了。让不会说话的人能够说话，他们就可以与人交谈了。痛苦的病人，治疗之后就不在痛苦了。
再后来，我开始觉的老师的职业是神圣的，老师们用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生，对学生们有无私的爱,不仅传授知识给我们,还教给我们很多做人的道理。当我们做的好了，老师会表扬我们，让我们继续努力。当我们做的不够好，沮丧时，老师会去鼓励我们，让我们不失去信心。当我们犯错时，老师会批评我们，那是为什么呢？为了让我们去恨她吗？还不是为我们好吗？为了让我们变的更加优秀。如果说我们是祖国未来的一朵朵花，那么老师就师辛勤的园丁，悉心的呵护着我们。别人把一件好东西给你之后总是想让你还回，但是老师把知识和做人的.道理这么好的东西给了你之后却不想让你再还给她们了，而是希望这个东西一辈子都属于你，希望你一辈子都不要再还给她。虽然有的学生会不喜欢那个老师，甚至还在背后说老师的坏话，但是老师知道后却不会改变对你的态度。
老师是多么宽容啊，老师是多么无私，多么伟大啊。正是因为老师的伟大，老师的宽容与无私，所以我才这么崇拜老师，喜欢老师这个职业。所以我一定要努力学习，实现我的梦想。
在我今后的成长中，梦想也将会陪我一起成长。
经典伴我成长作文8
书是我人生路上的好伙伴，是读书伴着我逐渐成长起来的。
自从牙牙学语开始，我就结识了书本。那是一个布满拼音和各种图画的王国。稍微大一点之后，我又结识了童话和科普书。童话书中的故事是那样梦幻，那样神奇，以至于我有时也想到童话世界中去，和小木偶一起逛街，证实他的清白；和7个小矮人一起，过着质朴的生活；如果可以的`话，顺便还能碰见小红帽，和她一起去外婆家饱餐一顿……那一个个童话故事令我陶醉其中。科普书中的知识丰富多彩，金字塔是如何建造出来的，飞机上的黑匣子有什么作用……许多奥妙让我思索。
进入小学二年级之后，童话书和科普书已经满足不了我的需求了。我开始逐渐进入名著的世界。其中的每一个人物、每一个细节都需要细细地去体会、去感受。神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉恶如仇的武松，都在我的脑海里留下了深刻的印象，无法忘怀。我虽然没有行万里路，但却可以读万卷书，从书中体会泰山的雄伟、长江的浩荡、长城的壮观、故宫的华丽，领略大自然的鬼斧神工。
书是我的挚友，也是我的良师。它无声地传授给我知识，并且一直伴随我成长。
经典伴我成长作文9
读了刘荒田写给一位初中生的一封信——《时间是等人的》，我第一次因为时间的飞逝而感到莫大的恐惧，为自己生命的价值而感到莫大的悲哀。
时间即是生命，生命的价值与时间的质是密不可分的。从我们出生到死亡，生命的'每一秒时间都在流逝。时间是冷酷无情的，他不会因为同情任何一个人而停下走动的脚步。学校里的古老挂钟，钟摆就是你的脚步;家里的电子表，即使你在沉睡，液晶数字也会显示你梦里的呼吸;一如古老的沙漏，每一粒细沙都是你曾经活泼的生命。
诺贝尔说：“我最大的愿望就是不被别人活埋。”我们生在千千万万的人群之中，所显出的，只是我们的渺小和无力。如同大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，森林中的一片落叶，天地间的一颗尘土，我们的出生与消亡，或许永远不会有人知道。像风一样来，像风一样去，这个世界也没有留下我们的痕迹。很多不愿意碌碌一生的人都选择了用业绩来证明自己曾经存活于这个世界，他们将生命的印记镌刻在了人生能够自己一生引以为傲的事物上——达芬奇选择了画布，贝多芬选择了琴键，盖茨选择了电脑，乔丹选择了篮球……我们又该选择什么呢?你又是否曾在闲暇之余想过这个问题呢?
然而，大多数人都把生命看作理所当然。我们都知道自己终将会死亡，却总是以为那一天还是在遥远的将来。当我们年轻力壮，死亡简直无法想象，日子多的像是没有尽头。我们便一味忙于琐事，大把挥霍着时间将生命交付给了死神。
如此度日，你们甘心吗?当然不甘心。那么现在还有办法让自己的生命实现久违的价值吗?当然有。那就是把握好现在及以后的时间，明了：时间是等人的。因为，时间等你，也等我;时间等在你之前，等在你之后;等在显意识，等在潜意识;等在有限，等在无限。只有把握住时间，才能把握住生命，才能进一步按照自己的意愿，让人生彰显出永恒的价值。
从现在开始，让自己的人生不再空虚，让自己的生命实现应该实现的价值。做一个聪明人，好好珍惜这份伟大的财富。
我相信，你能做到。同样，我也能。
经典伴我成长作文10
我是一个“缺乏营养”孩子，而莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”于是我忘乎所以，他贪婪的汲取书中的精华。爱上书，能与书为伴，一起成长，真是我莫大的幸运！
结识书还必须从还从孩时说起。
在上幼儿园时，妈妈用心良苦的用大量的故事书来“诱惑”我。就这样，我走进了童话的世界，打开了书的大门，畅游在知识的海洋。
渐渐地，我长大了，可以看更多的书了。而《鲁滨孙漂流记》这是我最喜欢的书之一。我看了不下于十几遍，每一次看完我都意犹未尽。书中的主角鲁滨孙给我的感触也十分的多。在荒岛上，用自己的双手生存起来，让人十分敬佩，现在的孩子很多连饭都不会做！
而我与书的情感也更加深厚。书成了我生活中必不可缺少的.角色。当我枯燥烦闷时，书能是我心情愉悦；当我迷茫怅惘时，书能为我指引方向；当我心情愉悦时，书能让我发现身边的美好。
对于书，我几乎到了痴迷的地步，为此我还曾闹过不少的笑话。
记得那一天，我好不容易有时间与书“幽会”，和它“谈天说地”。可是这时候，妈妈却从厨房走出来，对我嚷嚷道:“赶紧帮我去楼下买一袋盐回来。”“嗯。”我含糊的应付道。我怎么可能舍得放下我手中的精神食粮呢？所以我并没有动身，反而看得更加起劲了。过了一会，妈妈路过我的房间，一看我居然还在那看书，生气的问道:“我的盐呢？”我这才从书的奇幻世界被拉出来。我赶紧走出门。走在路上，我不时还回味着书中的精彩。到了超市，我拿好盐，准备掏钱。可是一摸，糟了！我忘带钱了。回到家，我不好意思的跟妈妈说明了这件事，妈妈哭笑不得。
虽然说让我出尽了洋相，三这并不阻止我的书热爱的脚步。
因为书，我从一个内向，不爱说话的女孩儿成为了一个勇敢与同学交流，回答问题时自信的女孩儿。我从未想过我会改变，但却因为来自书的鼓励，我改变了。
现在我已经是一名六年级的学生了。 虽然学习任务重了许多，但是不管有多忙，我每天都要“忙里偷闲”翻上几页，不然心里就像少了什么东西似的。
在书中我结识了许多朋友。比如:神机妙算的诸葛亮，足智多谋的福尔摩斯，机智勇敢的彼得.潘……
一本本奇妙有趣，美丽动人的书，伴随着我度过美好快乐的童年。让欢声笑语布满我内心每一个角落。
是书，充实了我的思想；是书，丰富了我的情感；是书，教会我做人的道理；是书，开阔了我的眼界。
爱上书，与书为伴，共同成长，真是我的幸运！
经典伴我成长作文11
书，是一盏明灯，在我茫然的时候照亮我的人生大道;书，是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津;书，是一位良师，在我骄傲自满时，提醒我戒骄戒躁……
小时候，我很喜爱那些有图画的书或杂志。对我来说，喜欢看书的爸爸似乎有种神力，他能把我几乎看不懂的黑乎乎的字，流畅地诵读出来，还十分有感情，有味儿。因此，在童年岁月中，总缠着爸爸为我讲讲故事，我感到很快乐，很满足。在爸爸的熏陶下，随着年龄的增长，我能自己阅读书中的故事，从此我与书结下了不解之缘。
现在，图书馆就像娱乐场一样吸引着我。我常常在里面待到夕阳醉人，肚子唱空城计时才想到回家。月明人静的夜里，我也总是看书看到夜色迷漫，母亲进来责怪时，才想到睡觉。躺在床上，老实健壮的骆驼祥子、坚强不屈的保尔柯察金、机智过人的福尔摩斯，还有那勇敢、向往自由的汤姆，依然在我的脑海里回荡。我把我最真挚的情感播种在书的沃土上，将身心投入到这五彩缤纷的世界中，它回报给我美味的知识、动听的哲理。我的心灵，已被它纯净的灵魂所感染，而得到了升华。
岁月流逝，回首读书的这几年，我对书的感情并不是一成不变的。我愿意在心烦意乱时，拿起一本《幽默故事》，把烦恼抛到九霄云外;愿意在倍感无聊时，走进《智取数学宫》，与小派、奇奇一起勇闯数学宫，解答一道道妙趣横生的数学题，使自己不再无所事事;更喜欢在灰心丧气时，翻阅一本《小学生励志故事选集》，顿时精神大振，信心倍增。。书读得多了，知识便充实了我的大脑，一句句优美的语言自然也在我的脑中生根发芽了。于是，作文本上老师那一行行赞美的评语，就像一朵朵幸福的小花在我的心头甜蜜地绽放着。说到底，没有书这位良师益友，我的作文水平肯定不会有那么高——每次参加作文竞赛都荣获一等奖;没有书这位良师益友，现在的我也不会成长得这么快，我真的要发自内心地感谢书啊!
可步入高年级后，我与书接触的机会少了，连最支持我读书的'父亲也有些制止我看课外书了。不过，我会制订一张时间表，让学习和阅读两不冲突。阅读，我是绝对不会放弃的，它会使我的精神世界不孤寂，更充实!
在我十一年的成长中，如果没有书的话，那肯定不会像现在这样快乐。我很幸运也很幸福，我虽然没有曹操孔明那样统治祖国的志向，只有我那无穷无尽的求知欲望。书中那种难言的快乐，简单而又真实，与书为友，你开心时它会陪你开心，你忧虑时它会为你排忧解难，你伤心时它会逗你开心……
朋友们，早日与书为友吧!书的确是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，让那一缕缕书香伴我们成长吧!
经典伴我成长作文12
雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你打开时，不要由于害怕而丢失成长的机会，不要由于胆怯而丢失步入成熟的门槛。
磨砺使人执着，让大家成长。爱迪生在创造创造的过程中失败了无数次，但他依旧不厌其烦的做实验。有人问他：“为何失败了无数次还要执着的钻研？”他平静的答到；“我并没失败，由于我找到了35万种不成功的办法！”失败亦成功之母，假如没这份执着又怎会有成功的即将来临？假如没这份欣然面对困难的勇气有怎能有生活的突破性的超越与茁壮成长？
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香，没经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠，没经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。
磨砺使人宽容，让大家丢掉浮躁。曼德拉在牢狱中呆了27年，看守他的白人对他并不友好，常常用尽各种方法折磨他。当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统，他在总统就职仪式上，特地感激了在罗本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。他向记者讲解说，年青是脾气暴躁，正是在监狱中的磨练才会有今天。他还说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经非常了解，自己若不可以把悲伤和怨恨留在身后，那样我其实仍在狱中。”假如没宽容他怎能从犯人走向总统，假如没乐观，他怎能从一个浮躁的年轻人蜕变为一个成熟稳重的.人？
磨砺使人奋发，让大家拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁，他身为名作家的爸爸说：“假如你署上是我的儿子或许事情会有好转！”“我不想站在你的肩头摘苹果，如此的苹果毫无味道！”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝爸爸的好意。一次次失败，又一次次站起，终于，他以《茶花女》举世闻名。当记者问他当年为何不署上真实名字时，他笑答道：“由于我想拥有真实的高度！”假如没奋发的精神，又怎会日渐长大，从生疏的文笔渐渐细腻圆滑？
笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。朋友们，让大家在磨砺中成长，在磨砺中坚强把！
笑迎坎坷，记住它只是形同虚设的假山；笑迎坎坷，记住它只是经放大镜照过的困难；笑迎坎坷，记住它只是大家心中的杂念；笑迎坎坷，记住它是可以逾越的关卡！
经典伴我成长作文13
花朵的开放需要阳光的抚慰；小草的嫩绿需要雨水的滋润；雄鹰的自由需要蓝天的广阔；孩子的成长需要良好家风的熏陶。
自豪而不自满，昂扬而不张扬，务实而不浮躁，这是母亲一向的作风，也是母亲对我的要求。做人做事要常怀一颗平常心，不论在什么情况下，对个人的名利、进退、荣辱，都要看得淡一些、超脱一些，就像古人所说的那样：去留无意，看庭中花开花落；宠辱不惊，望天上云卷云舒，得意时淡然，失意时坦然，高调做事，低调做人。每次我考得好些便飘飘然，恨不得让全世界都知道，母亲就总是这样教导我。不管你取得多大的成就，低调一点总是好的。越是成绩突出，越是贡献巨大，越是形势大好，越要保持忧患意识，越要保持清醒头脑。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是父亲常挂在嘴边的话。每次吃饭，我都是吃多少盛多少，不浪费一粒米 。出门在外，吃饭时等长辈先动筷，只夹面前的`菜，不用筷子敲打碗盘，不大声说话，不发出大声咀嚼的声音......这早已深深刻入我的骨血。
百善孝为先，父母的言传身教潜移默化着我。爷爷奶奶年龄大了，每个星期爸爸妈妈都带我去看望他们。爸爸妈妈给爷爷奶奶洗脚捶背，帮他们做家务，陪他们聊天，带他们散步。而我也早已变成了他们的学习者，给父母洗脚、捶背，努力学习，为他们做力所能及的事情。
这就是我家的家风，是我要传承下去的家风。
经典伴我成长作文14
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
我把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的'眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。
我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……
读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫“，一有空，我便读起《格林童话》、《金色少年》、《小学生创新作文》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到作文时，就能得心应手地应用了。
读书成了我每天的必修课。读书时，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩！《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺钉；读了《大地的儿子——周恩来》，我知道了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习；看了《铁人——王进喜》，我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……
同学们，书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担，是我成长道路上的启明灯，不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。
书将继续伴我成长！
经典伴我成长作文15
文学名著具有强大的吸引力，它能使时间倒流，把我们的思绪拉回那个有战争的时代。在众多读者眼中，它具有着至高无上的地位，它用令人惊心动魄的语言，结出一串串神奇的问号；它用深思熟虑的文笔，结出朴实无华的故事。
最令我着迷的书，就是《史记》。
《史记》虽然没有绚丽的语言，但却是情真意浓，很令人感动。其中，《荆轲刺秦王》是一个流传千古的悲壮故事。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。这首歌，唱出了荆轲的决心，道出了荆轲潜在心底的全部勇气。虽然最后以失败告终，但荆轲却是人们心目当中的英雄。光阴似箭，日月如梭。虽然已经过去了20xx多年，但却流传到了现在，这就是文学的魅力。
童话是文学的一类，也是最受读者欢迎的。童话，是一种美丽的幻想。它用幽默、生动、而又有趣的语言来渲染美妙的童话境界。字里行间，处处透着强大的吸引力。它引领着我们顺着那参天大树爬上云霄，伸手触摸那洁白的云彩；它带我们钻进泡泡糖里，飞上天去，去摘那颗最耀眼的星星。
在童话中，我们看得见丑小鸭的坚持不懈；摸得着灰姑娘的悲哀；嗅得到白雪公主的善良；听得见拇指姑娘的笑声。
与童话相媲美的就是神话。它高深莫测，追回了他人的'想象力。神话虽然只是一种传说，是虚构的，但是我们却认为，神话为我们在想象上编织了一条美丽的“谎言”。《嫦娥奔月》，《仙女下凡》等神话故事，都是我们的祖先留给我们的瑰宝。它不是真实的，却是神奇的。远古时代离我们很远很远，但神话仍然可以带领我们去发现它，接触它，挖掘它，品味它，创造它。
《嫦娥奔月》既告诉我们中秋节的由来，又显现了我们的祖先向往天上的故事，告诉我们要努力学习，完成祖先的遗愿。神话就是我们祖先的遗书，更是一条美丽的“谎言”。
文学与我的生命融入了一起，文学伴我长大。人的一生有一本好书相伴，是世上最大的幸福。
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