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四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳

时间:2024-07-24 08:25:11 小学生作文 我要投稿
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四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳

四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳1

  “月光啊下面的凤尾竹啊……”每当响起这首歌,我就想起我第一次去大舞台上表演葫芦丝时,心儿怦怦跳。怎么个跳法呢?让我一一道来。

  我吹葫芦丝三年了。一开始,我吹得像鬼哭狼嚎声,后来我越来越吹得好,于是,我的葫芦丝老师下定决心,让我去表演。我激动得心儿怦怦直跳,真想在舞台上一展身手。我说:“我一定会超常发挥的!”

  开始排练了,我吹了十来次曲子,有点儿烦了,说:“啊!太苦了,我不想练了!”可老师说:“现在的苦,可能会成为你的一笔财富,不会成为你的拦路石。”我听了之后大为感动,又努力地练习了起来。

  时光似箭,一眨眼工夫,就到了表演的时间。快轮到我时,我的手在抖,我的'脚发软,全身好似牛奶冻,怀里好像抱了只大兔子,一直跳个不停。我缩着脖子,断断续续地对老师说:“我,我会不会跟不上节,节奏呀?”老师说:“不会的,你都练了上百次曲子了,这次可以的!”这时,主持人说:“下面有请pyz上台表演!”

  音乐响起,我开始吹了。我尽量表现出不害怕,慢慢地就真的不害怕了,还有点兴奋起来。我在脑子里唱:“月光啊下面的凤尾竹啊……”

  我不知道我怎么演完的,只知道我演完时掌声连连。这时,我的老师高兴地向我走来,说:“你可真的是超常发挥呀!”这时,我的心儿又怦怦跳起来,但这一次,不是紧张的跳,也不是害怕的跳,而是开心的跳!

四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳2

  问你一个小问题,你在什么时候心儿会怦怦跳?我这儿就有一件事,而且是让我的心跳得最快的一次呢!让我来慢慢告诉大家吧!

  事情是这样的,周末的一天,我在兴趣班上英语,突然接到一个通知,两周后,为了庆祝圣诞节,所有班级都要出一个英语舞台剧。我一听这消息,心里开始忐忑起来,心跳开始加快了。舞台剧,那可是要登上舞台表演的呀!当老师分配好角色,当我结果整整十张台词稿,我的心跳得更快了。天呀!这么多台词,而且全部都是英文,在这么短的时间内我们要全背出来,并且要记住自己的顺序动作,这简直太为难我了。

  在接下来的日子里,除了学校的.学习任务之外,我又多了一项任务。每天拿着稿纸背台词。一想到自己将登上舞台,我的心儿就控制不住地怦怦直跳。

  终于,到了演出的那个时刻。当我走进一个房间后,看见我的小伙伴一个个都化好妆,脸上都带着紧张的表情,全神贯注地盯着自己的稿子。我也不例外,那时的我汗毛都竖起来了。小心脏就更不用说了,仿佛怦怦的声音就在耳边。

  轮到我们上场了,我紧张得脸像火烧,看着台下坐得满满的观众。心脏都快跳到嗓子眼了。我不停地给自己打气加油,却始终不能平复自己那怦怦乱跳的心。最后也顺利完成了自己的演出,说出了所有的台词,画上了一个完美的句号。

四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳3

  最让我心儿怦怦跳的是那次一个人走夜路,那还是我上小学三年级发生的事呢!

  就在一个乌黑乌黑的夜晚,爸爸妈妈上夜班,要我一个人从外婆家走回自己家。不知是我运气差,还是老天爷也要和我作对,这路灯也打个日子来气我,本该“关门大吉”,现在却一闪一闪的。这条路上行人少,我不禁心想:会不会遇到鬼呀?会不会有哪只怪兽藏在一棵树后面?妖怪会不会把我吃了……一个个问题如流水一样“飞奔而来”,我不禁打起了退堂鼓。

  一阵风“呼呼”地吹过;路边的树“沙沙沙沙”地响;蝉“知了、知了、知了”地叫着。我像怀里揣了只兔子似的,吓得汗毛也竖了起来,手也不住地颤抖,手中那袋子里的`饼干,可能都快被我这位“大侠”给抖光了吧!

  忽然,草丛中一个“黑影_闪过,我被吓得魂飞魄散,定睛一看,才发觉是只黑猫。遇到猫,我也不说啥了,但是,但是——我竟发现天空上,飞来了个白东西,这是什、什么东西,居然会飞,会不会是幽灵呀?一个个可怕的念头一个个往我脑子里钻,我不禁起了一身鸡皮疙瘩,我加快脚步,快速地跑回了家。

  虽然现在一个人走夜路时早就不怕了,但每当想起这件事,心儿还是会不住地怦怦跳。

四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳4

  有一次我的心儿因为害怕砰砰跳个不停,不信,你来听听。

  那一次,是一个夜晚,风呼呼的吹着,只有鸟鸣和猫叫在伴奏。我一个人从小姨家走回到自己家,我接着一旁路灯发出的光,慢慢地向家走去,这一刻仿佛世界上只有我一个人在夜晚的小路上走着,走着。

  我的心一开始很平静,我走过小树林,走过鹅卵石小路,离家只剩一点点路了,我加快速度向前走去,这时一旁的路灯开始闪烁,忽明忽暗的,我害怕起来,心开始怦怦直跳,我低头看向地上发现地上,除了我的影子,还有另一个人的影子,我看了,毛骨悚然,立马狂奔随着我越跑越快,我的心儿跳动地也越来越快,那个黑影也追了上来上来。

  这个时候那个黑影一把抓住了我的.头发,我的心几乎要跳出嗓子眼,腿也软了,身体开始发抖,我心想完了:完了,完了,早知道晚上一个人回家有这么危险,不管怎样,我也不会出去玩。

  这时那个黑影说话了:“萱宝啊,你跑什么跑,水杯落我在我家了,我给你送过来,你还跑,要累死我了。”

  我听了立马转头,定睛一看,天哪,追我的人居然是我的小姨,她是过来给我送水杯,我还以为是什么坏人呢,哎,是我多想了。

  我长长地松了口气,拿着了小姨手中的水杯,跟她说了声谢谢后,我转过身子跑回了家,心也总算是平静了下来。

四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳5

  一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题,我就想起了两周前的展示课。

  那天,我们班要录一堂展示课,来上课前,班主任教师就说这堂课很重要,因为来听课的都是全国各地学校的校长。

  这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。在这么重要的课堂上,同学们都进取地发言。当主讲教师走到我面前的.时候,教师正好问了一个问题,我赶紧举起了手,于是教师就叫我回答。教师问我们的问题是“你们组拼出来的叶画有什么含义”。

  上台之前,我有点紧张,心儿怦怦跳,担心如果回答得不好,就影响我们学校、影响我们班,教师会说我。上台之后,我拿起话筒,感觉自我说话的声音都颤抖了。我开始介绍起我们组的叶画,我说我们选的叶子是松针,我如果把松针放在我们组的叶画中,就能够组成人的身体了。我回答完之后,下头的校长们都笑了。我猜他们是笑我说的有意思。主讲教师说我回答得很好,于是我就回到了座位上,紧张的心境也随之放松了下来。

  这次展示课,虽然我很紧张,可是我回答问题的效果还不错,说明了我很勇敢,也有本事回答教师的问题。以后我再也不怕录课了,我要进取回答教师的问题。

  同学们,什么事情会让你们的心儿怦怦跳,你们最紧张的时刻是什么快来和我分享吧。

四年级小学生作文我的心儿蹦蹦跳6

  记得有一次,我一个人走夜路,怕得不得了。

  一次朋友生日,爸妈都不在,我只好一个人去玩。我在朋友家玩得不亦乐乎,可到回家时,月亮挂在天空上,世界黑漆漆的,我一个人在马路上走呀走呀。大树突然被风吹得弯下了腰,可我眼中他是一只魔鬼,正弓着腰准备吃我呢!我的心儿怦怦跳。走呀走呀,不知不觉走到了黑暗的小巷,我吞了吞口水,哼着小调给自己壮胆。走进小巷后,我不自觉地看了眼月亮,它好像变成了血红色的,我想起了爷爷讲的.鬼故事,血月玄天,妖魔尽现。想到这里,我的心儿怦怦跳,背后也吓出了冷汗,前面的大树像被鬼缠身一样,没有风树枝还能左摇右晃,我调大了歌声,尽量让自己不紧张,可那没有用。于是我加快了脚步,想快快逃离这“地狱”。我好像看见前面有一个人影正向我走来。完了,鬼来了,鬼来抓我了!于是我大叫起来。这时,我听到了一阵声音,是妈妈,是妈妈来接我了!我向前奔去,好像找到了希望,我看到了妈妈的身影,十分惊喜。我和妈妈抱在了一起。

  我回了家,我真不敢相信,我能一个人走夜路了。

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