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成长的作文

时间:2024-07-14 16:09:55 话题作文 我要投稿

成长的作文(热门)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的成长的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的作文(热门)

成长的作文 篇1

  我忘记了第一次进入班主任之友论坛的情形,但我清楚地知道为什么此后一直舍不得离开它——因为论坛里有一个叫初荷的人深深地吸引了我。她的文字如山涧的溪水清纯澄澈,如荡气回肠的旋律婉转动听;她的教育故事读来是那样真实,就好像发生在我的身边,她的教育方法又是那样巧妙,让我不得不心悦诚服。我想她一定是把教育当成了一门艺术,把学生不断反复出现的问题当成了对自己的考验。我甚至多次想,如果孩子考不上重点高中,就送她到初荷班上去。

  初荷进入论坛其实比我早不了多少,她的第一张主题帖子叫《我班有女初长成》,写的是“刺麻苔”班的成长日记,从新生入学开始写起,平铺直叙,没有丝毫文字的雕琢,尽管后来我发现她非常熟谙文字的雕琢,但她不肯为了文字的华美来损害故事的真实。她说:“写这些日记的时候我并没有想很多,只是感觉自己胸无大志,不可能有什么成就,心想把现在的生活记录下来,等退休后看,一定会非常有意思。”于我心有戚戚焉,于是便循着这个帖子读下去。

  读到8月29日的日记——“临别时丁教官担忧地说:‘李老师,您是个好老师,但是我提醒您,小心学生欺负您!’”而初荷却在回家的路上想:“我倒要看看你们怎么欺负我,只怕到时候你们心疼我还来不及呢!”我的心也跟丁教官一样,为初荷悬着,担心柔弱的初荷栽在这帮孩子手里。因为我知道,读职高的学生可以说大都是洞庭湖的麻雀——经历过几番风雨的,也可以说是些锤不烂煮不熟的铜豌豆,要去感化他们,谈何容易。

  我第一次在初荷的日记中流泪,是在初荷深爱的三位学生毫不留情地拒绝了她的请求时,在初荷“转过身,关上门,不敢抬头,泪水像断了线的珍珠滚滚而下”时,我的眼泪也止不住掉了下来。我不也常常为学生忘记了我的关怀而懊恼吗?想想初荷,想想自己,眼泪流过以后终于豁达了:如此深谙教学艺术的初荷尚且要遭遇学生的无情,何况我这位微不足道的乡村教师呢?任何一个人选择了教师这职业,就是选择了奉献!我觉得自己正在初荷的日记中成长,于是在初荷的帖子后跟了一帖,也就是四个字:“感同身受”。但初荷很快回帖:“我知道我们爱学生的心是一样的,我相信我们对教育的感情是相通的。让我们互相支持吧!在教育的道路上一起成长!”

  于是我们就熟悉起来,我开始称她为李迪老师,后来不知怎么的就直呼她的网名了,“初荷”、“初荷”地叫个不停,初荷一点也不介意,但她始终称我为“吴老师”。

  第二次陪初荷流泪是因为她费尽心机地去发现学生一丝一毫的优点,而她的学生当着她和全班同学的面说:“我感觉人家认为我们班好是我们吹出来的,不是我们脚踏实地干出来的。”初荷当时“惊得几分钟内脑子里一片空白”,她一口气问了这位学生十多个问题,问话时初荷没哭,但坐到办公桌前时眼泪却悄悄地流了下来,当有一个叫小凤的学生来安慰她时,初荷的眼泪便如决堤的洪水汹涌而出了。初荷事后这么写:“别说我心胸狭窄,我没有和学生记仇,我只是自己难受,我委屈,只想找一个地方大哭一场。”我是一个坚强的男人,再苦再累也不流泪,但初荷的文字触到了我灵魂的深处。是呀,一个老师面对心爱学生的伤害,除了用泪水还能拿起什么来反抗呢?

  后来初荷开始向学生说“不”了:“我柔和地拒绝:‘不行!你这样的说话、处世方式,到哪个寝室都不行的。’”柔弱的初荷原来还有强硬的一面。在处理打同学的雯雯时,初荷真的是“以霹雳手段,显菩萨心肠”,她写道:“不能轻易原谅雯雯。我要让她深切体会到打人真的一点也不好玩。”

  我真的好希望初荷的日子好过一点,班里少些麻烦,正如希望自己班上平静一些一样,但这是怎样一种奢望啊。“没过几天,小娜的50元钱丢了”,“晚上,孟颖发现自己的一百元钱不见了”,“今天中午,紫云发现自己的一百元钱在书包里也不见了”。一个又一个严峻的问题接踵而来,摆在初荷面前。我为初荷捏着一把汗,没想到弱弱的初荷在虚虚实实的迷雾中充分显示出沉着冷静,她分析一个又一个疑团,既不让自己的思路被学生的舆论误导,又不让作案者摸清她的想法和调查进程;既不让调查中的困难左右自己的情绪,也不让行窃者的泪水蒙住自己的眼睛。初荷,真是厉害,她将&

  l向假、恶、丑发展的道路全部堵死,把他们回头的道路,改过自新的道路,向真、善、美发展的道路全部疏通。”(见《班主任之友》20xx年第4期,《我做“警察”来破案》,李迪)我现买现卖,用初荷的这几招,终于也成功地破获了班上的几起盗窃案,并且班上以后一直没有丢失过东西。

  那段时间,我每天都要看初荷的帖子,不看就不放心。当然,与其说是关心初荷和初荷的班级,不如说是关心自己和自己的.班级,因为我迫切地需要从初荷那里学到班级管理的经验。但后来,学校安排我担任采购工作,卸下了班主任职务,由于琐碎的事情太多,我不得不离开了论坛。

  一年以后,我发现自己不适宜干采购工作,我只能是摸粉笔的料,于是又走上讲台,重操旧业。我打开久违了的班主任之友论坛,发现初荷还在,已经成了版主。初荷的“刺麻苔”班还在,只是多了几分成熟,少了一些“刺麻”。初荷的帖子好评如潮,她的影响已经远远超越了网络。面对初荷的成功,我发了一帖——《怯怯的心轻叩家园的门》,我说:“李老师,久违了!我知道你比我年纪小,但在我心里,你是导师,你是舵手,你是力量。我是不守纪律出走的学生,现在又回到了你的家园门口,恳求你的接纳。”

  出来接纳我的不只有初荷,不只有论坛的几位版主,还有初荷的好几位老朋友,如艾岚、墨痕、寒晓……他们给我鼓励、搀扶与支持,我的帖子被加“精”,帖子的点击率与日俱增,我的文章被《班主任之友》采用,我的教育经验日趋丰富。

  初荷永远是谦虚的,她不肯承认自己是教育的成功者,只承认自己在教育的道路上成长。那么,我是不是可以这么说,初荷在前边走着,我在后面跟着,和她一起成长。

成长的作文 篇2

  多少时光荏冉,遗落在记忆的深处。也许是一首老歌,或许是一段文字,给了记忆一个契机,告诉你曾经的温暖。回着看,那段记忆竟闪着爱的光芒,浓缩着旧日的成长。

  窗外又是阴雨绵绵,生命若水,穿尘而过,一路沧桑,一路高歌。现实总与记忆重叠,带来浓烈厚重足以使人落泪的悲怆之感。烟雨飘过的田野,显出脆弱的一面,不要轻扰草丛,让她带我回到那个烟雨天。

  南国的春总是缓慢而悠长,伴随她的是细碎绵长的雨。老家的戏曲总在这个时候响起,年幼的我总喜欢跟着奶奶在夜里去看戏。奶奶的手总是粗糙却温暖,紧紧地牵着我走过乡间小道。我不喜欢安静地看台上浓妆艳抹的人儿,总爱呆在戏台旁的空地与年龄相仿的`小孩玩耍。记得那个阴雨天,年少的我看到一个小男孩手里有我最爱的零食,我不禁眼馋起来,要求他分我一点,可他却拼命摇头。我好说歹说,他却依然不肯。我的蛮横脾气上来,仗着自己的个头比他大,便伸手去抢。他没有料到我的举动,吓得没有反抗。他大大的眼睛里满是惊吓,还噙着泪水。我虽然有些惭愧,但更多的是胜利的快感。

  这时,戏也散场了。见到人越来越多,小男孩似乎再也无法再也无法克制自己的委屈,大声地哭了起来。奶奶看到了趾高气扬的我和痛哭流涕的小男孩,皱起了眉头。严厉地问道:“你干什么了?”“不就是拿了他一点吃的”。我不以为然小男孩并没有停止啜泣:“是她抢我的?”奶奶一改往日的温和,狠狠地瞪了我一眼。我吓得不敢再说话,愣愣地站在原地。奶奶便对小男孩说:“那我买点东西,算是给你道歉了。”说完,便带他走进附近的商店。许久,我紧张地摩挲着小手,害怕奶奶那严厉的目光。

  那时的夜已深了,只有昏黄的路灯照着细密的小雨丝,有些许飘来显得冷瑟。奶奶安置好小男孩后,拉起我的手走在熟悉的夜路里。“知道我刚才为什么那么凶吗?”“因为我抢了别人的东西?”我揶揄地说道。“吃别人东西是小,抢别人东西是大。我们家这么多年以来就没有欺负别人的传统。”我被奶奶严厉的语气吓得不敢说话。“有些道理也许你长大后才能明白,但你要知道,学会做人比什么都重要,不要欺负别人,你永远不会得到好处。”我有些委屈,一向慈祥的奶奶,板起脸来,眼里不见了往常的慈爱和宠溺。我有些惊慌失措,眼里噙着泪水。“大不了,再也不吃了呗。”奶奶叹了口气“你总以为别人会一直宠着你吗?要学会长大。”她的面容威严,容不得半点戏谑,抹了抹眼泪,对奶奶说:“不要生气了,我以后不会了。”奶奶认真地慢慢地说:“我这也是为了你好,你要知道家人永远都是为了你呀。”我点了点头,像是明白了什么。昏黄的灯光柔和了她的褶子,拉长着一老一少的背影。那个烟雨飘飘的夜晚,一个年少的心在缓慢的成长。

  直到时光老去,直到童年悄然离开,直到我的身躯渐渐高大于奶奶,那些话,那些教诲却依旧难抹于脑海。我路过越来越多的分岔口,我路过麦田和草原,路过浮华与童年,路过沧海和萌芽。我路过夏花的灿烂,也路过惊鸿的短暂。路途遥远,但心中信念常在,那些飘荡在冷雨夜的教诲与劝导,永远久伴我。

成长的作文 篇3

  小鸟在阳光下翱翔,花儿在阳光下开放,而我,也在阳光下成长。

  暑假的早晨,我像往常一样,早早起床,来迎接夏日温暖的阳光。收拾好房间后,我出门去买早饭,阳光一路与我同行,与我欢笑。买饭的人很多,每每都要挤过人群,这次也不例外。但当我买完饭顺着人群向外挤时——

  因为我没有看清路,我与一位年龄大我一两岁的少年迎面撞在了一起。我猝不及防地倒在地上,而他也由于重心不稳而摔倒。面对突如其来的“灾祸”,我本能的愤怒起来。在我要发出心中怒火宣泄不满时,他迅速起身走向我,向我伸出手,示意拉我起来。他还帮我拍去身上的土,满怀歉意地向我道歉:“抱歉啊,我没看到你,你没有事吧?”“嗯……嗯。”我小声支吾着,声音连自己都听不见。心里对他的行为表示不解:错的是我,为什么他要道歉?这时再看他,才仔细注意到他的样子:黑色的短发修得整齐,戴着眼镜,给人温暖阳光的形象;他的上衣是蓝色衬衫,显得文质彬彬;他的脸上没有愤怒,有的只是歉意和关心……

  “你真的没事吗?”看我长时间不说话,他的语气略带着焦急。“嗯……没事。”我略微提高了声音。“那就好。”他摸了下额头,擦了下头上的汗珠,看得出他很焦急。“需要我再去帮你买早饭吗?”这时再看他,发现他正用笑来看我。这笑与夏日的`阳光融合在了一起,让我感受到了更甚于阳光的温暖。“不,谢谢。”我溜向别的摊点,不想麻烦他。可无论如何,他温暖的形象已经无法抹去。

  回家的路上,我听见有个人在向我大喊。仔细一看,原来是他,刚刚与我相撞的少年。他冲我一笑,那温暖的感觉便从心底漫出。我再一次看清了他的面貌:黑色的修剪得平齐的短发;戴着眼镜和穿着蓝色衬衫。我跑向了他,和他聊了起来。他一直在对我笑。

  温暖再一次蔓延了整个心,我不再说话,只是看着他,传递温暖的少年。我暗下决心,以后的我也将平和待人,在阳光下成长、进步的同时,去传播温暖。

  我在阳光下快乐、健康、温暖的成长。

成长的作文 篇4

  在我们的生活中,会发生许多的事情,这些都是我在成长过程中,必须遇到的事情。也是我们必须经历的事情。这其中,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,也有好玩的事。但是,下面我要写的这件事,连我都有点迷糊了,这究竟是什么样一件事呢,快来看看吧。

  星期三下午,我在手工课上剪纸,就在我剪的“骆驼祥子”的狮子受到老师表扬时,我忽然给王欣老师叫了出来。哎呀,该不会我们上午在走廊疯跑的事穿帮了吧!虽然当时我的对我而言已经很吓人了,但事实比我想像的还可怕。什么,我一击把同学打骨折了。经过我一番询问后,我得到了老师手上的一份化验单,。吴思贤被我打成锁骨骨折,三周上不了体育课。不过,就算白纸黑字,我还是很怀疑,我是谁?李小龙吗?还是说我其实来自克星(动画片超人的家乡)的外星人,拥有可怕的潜力?直到吴思贤来了,我才明白这是真的。于是我和吴思贤便把事情的起因、经过和结尾一五一十的告诉了老师。老师听罢,说:哦,那么你们两个都有不对的地方。

  吴思贤,你不应该先打黄子扬,黄子扬,你不应该不问清情况就和吴思贤吵架,更不应该刺中他的痛处。不过,如果光是找个,老师的'问话不怎么样,真正让我不寒而栗的其实是我爸爸,平时笑呵呵的,生起气来呀,妖怪都怕得不得了呢!可是呢,老爸到学校时竟然还是笑咪咪的。天哪!我想,这该不会是世界末日的前兆吧!不过好像没事呀!而且妈妈也来了,看起来我能活下去,至少今天。最后,老师提出了一个主意,我们一起去吴思贤家拜访一下,于是,这件“凶案”就这样圆满的结束了。后来,我们获得了吴思贤父母的谅解,此事也就告一段落。不过这到底算是一件什么样的事呢?

  这就是我成长中的故事,虽然有些事情已经过去了很久,但是每次想起来,都会令我记忆深刻。而且,也因为这些事情令我懂得了成长。

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