六一儿童节作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六一儿童节作文4篇，希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
是六一儿童节，是全世界儿童的节日。
一大早，来到。很快，老师就叫搬着椅子来到操场，看六一联欢会。
很快，联欢会开始了，来宾，就连部队也来了。
第节目是鼓号队的表演，老节目了，意思。但下可精彩了，是一年级的古诗朗诵，背诵了《咏柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描写四季的诗，感情，语速适中，施老师说节目为赢全市三个能的金奖呢！后面的表演更是多彩，集体舞表演时，四年级同学一起聚左边的草坪旁边看那精彩的表演，大家都争着抢前排位置，你若问为对集体舞感兴趣，那集体舞演员有四年级的呀！看了表演后，杜老师神不知鬼不觉地在了主席台上，他说：“我这里有礼物，答对了题目就可以奖品。”，同学们便争相答题。联欢会很富有戏剧性哎！这小插曲，很快，表演又开始了，不一会儿就期盼的服装秀，你看，台上的同学穿着各式各样的.，还很有创意呢！穿着色彩鲜艳的裙子，戴着的帽子，还穿着用纸做的、造型奇特的……后来，就连老师们也上台表演合唱了，没平日里严肃的老师们，唱起歌来歌声嘹亮，可比同学们差……
这真是快乐的六一儿童节。
六一儿童节作文 篇2
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。
下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象；高高的轨道上有一排排的人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的`场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。
过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。
正玩得高兴时，“咦？怎么开不起来了呢？”我纳闷，后一想，喔！原来时间已经到了。
后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。
六一儿童节作文 篇3
盼望已久的“六一”儿童节终于到来了，我们都很开心!整个校园都弥漫着欢歌笑语。
我们穿着漂亮的衣服，系着鲜艳的红领巾，高兴地从四面八方涌进校园，今天是我们的快乐节日，每个班都举行了各种各样的庆祝活动。
下午两点，老师给我们化妆，不一会儿，我们就变成了漂亮的小天使，我们排着整齐的'队伍来到操场上，很快就轮到我们班表演了。我既紧张又兴奋，就怕一个动作出错连累整个班级，我时刻告诉自己要放松，一定要把每个动作做到位，直到台下想起了一片掌声，我才停止紧张。
我们今天度过了一个精彩又快乐的“六一”。
六一儿童节作文 篇4
已经是等待已久的六一儿童节了，这一天，学校有六一活动，我有幸被选为六一节目的'主持人。
虽然以前我在学前班当过节目主持人，但由于年纪较小，面对台下的许多老师和小朋友们，心里有点紧张，怦怦直跳，放不开，声音不够响亮。这次，我跟自己说：“不用怕，要战胜自我。”今天，我非常轻松地站在台上，用充满感情和响亮的声音读出准备好的台词，老师，同学和家长们都向我投来赞许的目光，但是我还是觉得自己做得还不够好，因为一个出色的主持人不但要有丰富的知识和经验，还要灵活机智，我还要继续磨练和充实自己。
今天，我深深体会到了当主持人的心得，也度过了一个快乐的“六一”儿童节。
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