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文明礼仪伴我成长作文

时间:2024-07-05 16:02:35 话题作文 我要投稿

文明礼仪伴我成长作文【通用15篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的文明礼仪伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

文明礼仪伴我成长作文【通用15篇】

文明礼仪伴我成长作文1

  每天早上,妈妈爸爸把我送进学校,当看见我们学校的老师,我就会主动过去向老师问好。

  进了教室,可以看书了,我会在我的座位上看起书来。看书的时候,有的男同学一直在那里吵闹,都影响到我们看书了,这时,我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了,你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说:“知道了,我不再吵了。”

  开始大课间了,同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里,动劲也很大,而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的'书清理好了才去大课间,我认为这样不会影响到其他人,课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候,两路纵队一点儿也不整齐,我看到这样很不美观。回到教室,该收本子了,在收本子的过程中,有些同学很安静,但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时,我站上讲台说:“不要在哪闹了,大家要安静,你们要遵守文明礼仪。”说完,教室立刻变得鸦雀无声,同学又安静有序的传本子。

  上课了,同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快,又到下课了,我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候,就看见了有人在疯跑,我就走过去和颜悦色地对他说:“你们不要再疯跑了,下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说:“知道了,我们不会再疯跑了,谢谢你,提醒了我们。”时间就这样一分一秒的过去了,又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点,我们就一个一个有礼貌的给老师再见,高高兴兴地回家了。

  大家知道了吧!“真正的文明是所有人种植幸福的结果”,文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。

文明礼仪伴我成长作文2

  文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园,让我们的校园从此绽放美丽;让文明美德的新风吹遍社会,让我们的社会迸发出文明的火花;让我们和文明美德手拉手,结伴同行,健康幸福快乐一生!放学的路上,我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中,我又总是看见人们随地吐痰,乱扔垃圾。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀!其实,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公园,街道,顺手捡起一个垃圾袋,一片纸屑,将它扔进垃圾箱,文明美德,你做到了,公交车上,起身把座位让给老人,文明美德,你又做到了。

  虽然想要做到文明美德非常简单,但又有几个人能真正做到呢?正是因为做到的人少,所以,我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。 记得去年,我还在云南盈江时,那里不断发生地震。3月10日这天,发生了一次6·1级大地震,有些人受了伤,有些人遇难了,幸存下来的人们吓得胆战心惊,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的`农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜,再用车送到灾区来给人们吃,却不收一分钱!伸出了他们的援助之手,献出了他们无私的爱! 瞧,他们给我们建立了多好的一个榜样呀!让我们从身边的小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永在我们心间!

文明礼仪伴我成长作文3

  古人说:“不学礼,无以立”。就是说你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪?简单地说,礼仪就是律已敬人的一种行为规范,是表现对他人理解和尊重的过程,学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。

  作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化,展示中华民族精神的重要途径,其实做一个讲文明的人很简单;从我做起,从身边做起,文明礼仪也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许只是一个简单的微笑,一言一行的关怀。在不经意间我们传播着热情、关爱、友谊和尊重。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以大说文明礼仪。可是看见校园内随处丢弃的小食品袋、饮料瓶,听着某些同学口中的脏话,怎么不让人痛心疾首呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举”。“立”的意思就是要完善人的.思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园及不和谐的纸屑,甚至有的同学以为,反正有值日生和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室或者走廊里推推嚷嚷、追逐打闹,把这些早已习为以常;甚至有的同学在教室破坏公物,我们很多同学把学习文化知识放在第一位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  看来,文明礼仪是非常重要的,我们应该向周总理学习。周恩来的文明谈吐,礼貌待人的它所具有的令人折服的气质和风度,正是他的高尚品格。周总理为了党和人民贡献了毕生的精力,但每次外出视察工作离开时总是亲自和服务员、司机等一一握手道谢,周总理是我们的榜样。文明礼仪需要从小事做起,人人从我做起,当我们看到整齐干净的校园时,你是否看到了清洁工的汗水;当我们在教室打闹时,你是否知道老师的辛苦;当我们在升旗时小声说话,你是否想到这面五星红旗上有多少革命前辈的鲜血。所以作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表起码符合学生的身份,保持大方得体的仪表,注意自己的言行。

  文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们素质的前提。千真万确学做人,就是说去学做人,学做文明人。建设文明校园,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长。

文明礼仪伴我成长作文4

  古人云:“不学礼,无以立。”就是说,不懂得礼仪,就难以有立身之处。

  作为在五千年的历史长河中,具有“礼仪之邦”之称的中国,讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的'事。

  那么,怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢?其实做一个这样的人很简单。孔子说过:“礼者,敬人也”,所谓有礼节有风度就是尊重他人,无论在什么时间、什么地点,面对什么人,说什么话,都要表示出自己是在敬人,不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体,这也是对老师同学的一种尊重。

  在日常生活中,有些大人虽然教育孩子讲文明,讲礼仪,但是他们却没有以身作则,还做了“榜样”:有人随地吐痰;有人闯红灯;有人在公共场所大声喧哗影响他人……

  在校园里,很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪,可是看见

  校园随处都有的垃圾,听着一些同学口中吐出的脏话,无礼谩骂,乱取绰号,不尊重他人的行为也能看见,怎能不叫人生气难过?总是有一些同学在校园内随手扔垃圾,甚至有的同学认为:反正放学后有清洁工来打扫,扔不扔都无所谓;还有一些同学楼道内追逐打闹;更有一些同学故意破坏公物……

  让我们设想一下,如果在日常生活中,我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内,不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样?那会让社会变得更加和谐。

  作为21世纪的少年,讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人,从我做起,让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。

文明礼仪伴我成长作文5

  古人云:“不学礼,无以立。”这句话是说如果不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。可是,怎样才能做到文明礼仪呢?其实,它就在我们身边,或许,一个细微的动作,一个小小的微笑,就能让自己在别人的心目中打下“高分”。只要我们记住,以礼待人才能以理服人。

  中华上下五千年,出现过无数有礼之人,其中,最广为流传的便是“孔融让梨”了,孔融四岁时便学会了谦让,把大梨让给了别人,小梨留给自己。正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂的使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福,所以大家都以他为榜样,教育后人。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,不管做任何事情,都要先学会做人,学会文明礼仪。

  我们中国是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很久以前就开始重视文明礼貌。我们书中经常说到孟子的名句:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”文明礼仪处处在,记得有一次,班主任教导我们:“在学校,见到老师都应该问声好,这是尊重老师的一种体现。”我们都连连点头称是,可是谁又能真正做到呢?那天,我和几位同学走在学校的走廊上,碰到了教我们数学的林老师,我们都低下了头,唯恐老师看到自己。这是,只有张君翌,鞠了一个90°的躬,尊敬地说了一声:“林老师好!”林老师点了点头,看了我们一眼,便走了。事后,朋友们都说:“张君翌,你鞠躬干嘛呀?老师说的你真听啊?真老实!”张君翌只是笑了笑,没有说什么。我心里顿时羞愧万分,不是因为被老师发现了,而是张君翌的礼貌之举,让我佩服之极,自叹不如。

  鞠躬,在所有人看来,都是一个平常的.举动,可是,谁愿意去做呢?在这个社会中,文明礼仪已经占着一个非常重要的地位,如果连最基本的一个礼貌行为都不愿做的话,何谈文明礼仪?我们中国又怎能称为“礼仪之邦”呢?又怎能受到各国的尊重呢?

  文明礼仪,伴我成长,伴你成长,共同努力,学做文明之人。我相信,它永远在我们心中根深蒂固,它不会退化,也不会消失,它会朝我们努力的方向一步一步迈进,陪我们共同走在人生的道路上!

文明礼仪伴我成长作文6

  如今上海已步入国际大都市的行列,我们的“硬件”与国外相比,真是毫不逊色,常常令世人惊叹上海的高速发展,然令人遗憾的是“软件”(人的素质)还远远跟不上飞速发展的建设步伐,还有很多陋习尚根深蒂固,还有许多顽疾需要根除,还有众多不尽如人意的现象需要改观,还有不少事情令国人汗颜。衡量一座现代化城市,应该有经济形态和精神形态两个层面的标准,举办世博会是一个抓手,绝对不能光抓硬件建设而忽视软件建设。

  去年刚刚开幕的香港迪士尼乐园的例子,有些大陆游客插队、乱扔垃圾的新闻几乎成了香港市民的笑谈。很难想象上海世博会时,预期的400万游客排队参观会是怎样的秩序。

  市民素养是城市精神不可或缺的重要部分,而市民素养的提升需要社会、个人共同来实现。一个人脸的漂亮是天生的,但每一个人都有一百种方法可以让自己的气质、风度、形象变得美好。

  大家应该了解礼仪的概念、礼仪的规范、及如何养成良好的习惯;如何用文明的语言进行交谈:如何使自己的外貌及服饰得体大方等常识,特别是对如何塑造自己的良好形象,诸如站、坐、走的姿态及表情。

  要注意站姿,要挺胸,收腹,下颚微抬,面带微笑,两手要自然地放在两侧,亦或交叉置于小腹前。自然、挺拔,给人以“站如松”的感觉。还有,坐姿也要

  纠正一下,要坐端正了,两腿不要叉开,特别是女性,更要注意,并拢你的双腿,也不能跷起二郎腿,更不能交叉成“4”字把脚底朝向他人,让别人的裤子给你擦鞋底,这是极不礼貌的。走姿呢?要这样,挺胸、眼睛正视前方,两手自然摆动,两脚平行前移,不要八字脚。

  树立自己的良好形象,才能给人留个好印象。

  大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的'。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多, “您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”…… 注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

  除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么上海——我们的家不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明上海。

  我们要学习这首《做人之道歌》,它将教会我们做个文明人:

  做人要有博大胸襟,遇事不要争强好胜,

  吃点小亏没有什么,出口伤人野蛮行径。

  斤斤计较寡义薄情,偷奸耍滑有损自尊,

  学会宽容善待一切,得饶人处且要饶人。

  对待弱者同情怜悯,见到长辈礼貌尊敬,

  面对他人友好坦诚,投身社会奉献热情。

  做人需要修身养性,亦步亦趋心态端正,

  受点委屈毫不在意,切莫出卖人格良心。

  懂得忍让乐于助人,贪小便宜引火烧身,

  交通规则严格遵守,良好习惯自然养成。

  乘车不把座位来争,方便尽量留给别人,

  公共场所要讲公德,言谈举止体现文明。

  做人必须磊落光明,表里如一受人尊敬,

  丑陋现象主动制止,封建迷信不能当真。

  见义勇为爱憎分明,冷眼旁观麻木无情,

  赈灾解困大施爱心,礼仪廉耻旗帜鲜明。

  夫妻和睦相敬如宾,邻里相处如同亲人,

  生活简朴育儿有方,家庭幸福万事顺心。

  良好的形象,离不开美好的语言,得体的行为。中国是一个礼仪之帮的大国,我们是龙的传人,身上仍然保持着古人们可贵的财富,讲文明讲礼仪是中华民族的传统美德。在新世纪的今天,礼仪又被时代赋予新的含义。在公民基本道德规范中明确规定:明礼诚信。文明礼仪教育是青少年思想道德教育的重要组成部分,良好的礼仪可以优化社会环境,使人谈吐不凡,良好的礼仪可以帮助人们走向成功。人无礼则不成,国无礼则不宁。

  想要实践文明礼仪,必须从点滴做起。作为学生,在学校的升旗仪式上,唱响庄严肃穆的国歌是首当其冲的,尊敬师长也必不可少,向老师问好就是一种文明,我们同时还要和蔼可亲的同学交往,相处,彼此间都应该言语文明,友善宽容,以诚相待。做一个完美的学生,一个文明的人,其实并不难,重要的是“做”,从一言一行,一点一滴做起,经常想一想自己的语言美不美,自己的行为美不美,与人们和谐相处,这样坚持下去,日久天长就一定会塑造一个完美的人。

  我们应该学以致用,以礼仪来规范自己的言行举止,来宣传、感染他人,做文明的上海人,做可爱的上海人。让上海人与上海的建筑和谐地融为一体,让国人自豪,让世人瞩目。

文明礼仪伴我成长作文7

  今天上午,我在七点三十分时,和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先见到的是杜彬哥哥,我说:“你好”。杜彬哥哥说:“你好”。我问他:“外婆呢?上哪去了?”他说:“在厨房呢!”我跑过去,说:“你好,外婆。”一看桌上那么多好吃的.,就顺手拎了一个塞在嘴里,

  外婆说:“你呀,太调皮了。”我说:“我去和杜彬哥哥玩了。”“去吧,哎哟”外婆说。

  我和杜彬哥哥玩了一会电脑,就下来了,杜彬哥哥也下来了。我们做了一会儿暑假作业,不知不觉到了十一点半。

  外婆说:“作业收了,吃饭。”我一看,有红烧排骨、粉丝汤、青椒炒肉丝、水芹菜炒肉丝,不是吃米饭,是吃鱼汤面。

  外婆说:“吃吧,吃饭等于手机充电,吃饱了才有力气。”我说:“你也吃,我可不客气的。”“好,吃,我也吃”。

  吃完了饭,下午一点多,就坐车回到家了,我说:“今天,我能做到文明了!”

文明礼仪伴我成长作文8

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的'发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

  因为你已经失去了做人的真谛。

  让我们一起努力,

  学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

  让文明礼仪之花在校园处处盛开,

  让文明礼仪伴我们成长!

文明礼仪伴我成长作文9

  文明礼仪无处不在。它能进一步提高我们的道德修养,它能增进人与人之间的沟通。它的作用实在太大了。我的身边就有许多文明的事,让我深有感触。

  自学校开展“争做文明礼仪好少年”活动后,学校就掀起了“文明礼仪”的热潮。“爱护树木”的标语到处都是;“节约粮食”的标语随处可见;就连楼梯上也贴满了文明标语。同学们讲的是文明的话,做的是文明的事:有主动向老师问好的,有节约水电的,还有不浪费粮食的,一口气还真说不完。过去满嘴脏话居然了变得彬彬有礼,每个班乃至整个校园都在积极宣传文明礼仪。

  近日,我身边就发生了不少关于文明礼仪的事,就比如说上星期五吧!那天我刚从食堂回来,就听见两个一年级小朋友在说话。女同学指着小男孩的脚下,轻声地说:“请你把脚下的纸捡起来。”小男孩有些不情愿,低下头说:“这又不是我扔的,我为什么要捡?”小女孩语重心长地说:“那你也可以弯腰去捡。这不过是举手之劳。你想想看,如果你动手,他也动手,

  校园将会变得多美呀?”小男孩听了,脸刷地红了。他飞快地捡起纸,奔向垃圾桶,把纸扔了。小女孩连连称赞他是个“文明礼仪好少年”。小男孩摆摆手说:“这只是举手之劳,就像刚才你说的'。”话音刚落,小男孩便远去了。此时,我感动羞愧,脸顿时火辣辣的。因为我发现当时我的脚边是有纸的,可我却懒得理它。我又想起刚才的一幕,小男孩知错就改的精神和小女孩积极宣传文明礼仪的行动让我深受感动。是啊,其实每个人只要花短短的时间,用手轻轻地捡起纸,校园会少一张纸。想完,我立即弯下腰,把纸扔进了垃圾桶。在我把纸扔进垃圾桶的那一瞬间,我的心豁然开朗,迈着轻松的步伐向教室走去……

  通过这件事,我知道文明礼仪最重要。只要我们人人学习文明礼仪,人人宣传文明礼仪,人人践行文明礼仪,就能创造出一个文明、和谐的美丽校园,甚至还能构造一个文明城市!让我们一起加油吧!

文明礼仪伴我成长作文10

  中华民族自古以来都是讲究品德教育、个人修养的民族。一个微笑,一种追求,一次宽容,都会成为感动人心的音符。

  文明,就要讲礼貌,往往说几句温馨的话语,都能令人感觉温馨亲切,魅力无穷。同时,你的形象会在人们心目中“更上一层楼”。我们经常听见老师、家长教育我们要讲礼貌,有的人只是表面上纸上谈兵,实际上不去做,或嫌事小不愿做。生活中,你不一定就要做大事,而小事却置之不理。生活中的一点一滴,我们都能做:上车让老人先上,看见老人让座……在学校里,很多人不自觉,只有等老师督促才会讲文明。很多人认为来学校主要是学习,讲不讲文明都无所谓,可他们知道吗?礼貌是人类社会得以进步,促进人际交往更加和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。学习再好,不讲文明没有道德的人不算高尚。别让陋习沾染我们如花的岁月,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!做人的起码标准就是诚实,说话和气,虚心接受意见。

  一个人讲礼貌,就很容易在别人心中“生根”。校园中,很多人有不良好的行为。例如:乱扔垃圾、看见垃圾不捡……这都是不礼貌的行为;而有些人却恰恰相反:看见垃圾就捡,水龙头没关就去关……这都会让自己获得良好的.声誉。

  文明是一张让你受欢迎的名片,让我们在构建文明礼仪校园的过程中,养成良好的习惯,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!

文明礼仪伴我成长作文11

  让华夏子孙最感骄傲的是什么?那当然是华夏族流传了五千年的文明礼仪啦!可为什么现在文明礼仪那么不容易在我们的生活中见到呢?因为文明姐姐带着她的双胞胎妹妹礼仪躲起来了呀!

  让我们在我们美丽的家园里找找与文明姐姐形影不离的礼仪妹妹和她的姐姐吧!

  “叮铃铃……”下课铃声响了,各种各样的声音也开始在我们的家园响起来了。不一会儿,我们的家园顿时变得好热闹啊,好多学生在追打赶跑啊。糟糕,有位调破学生不小心撞到别人了。他想:管他呢,我又没把别人撞伤,不用道歉了吧!可是被撞的人却不高兴了,于是他冲着调皮学生吼道:“喂,撞了人还不道歉啊?”调皮学生冲他做了个鬼脸,准备跑开,被撞的那个人的脸变得像太阳一样红,随之他抓住调皮学生的衣领,给了调皮学生一拳,然后这两人就扭打在一起。好热啊。是什么东西在燃烧呢?是战争之火啊,这可真是太“热闹”了。还好有位把文明姐姐当朋友的学生出来劝架,不然,这战争之火不知什么时候才会熄灭。我们可不想要这样“热闹”的家园。

  其实文明姐姐一直在我们每个人身边游玩,只是在那个调皮学生撞人后没道歉时,文明姐姐就想离那个调皮学生远一点,在发生战争之火后,文明姐姐就马上躲到欢迎她的同学身边去了。文明姐姐是一个多么好的朋友啊,可是那两个学生却吓跑了她,与文明姐姐做朋友的同学人人爱哦!

  在我们家园的一个楼梯处,一位小弟弟在慢慢地下楼梯,这时,一位大哥哥马上说:“对不起,小弟弟,你没事吧?我不是有意撞到你的`,原谅我,好吗?”小弟弟在被撞时,有点不知所措,但当他听了大哥哥的话后,就觉得大哥哥人很好,便微笑着说:“没关系的,大哥哥这么急,应该有什么重要的事吧,你去忙吧!”两人笑了。多么和谐的画面啊!我们可是喜欢这样和谐的家哦!文明姐姐也非常愿意与这两位同学做朋友哦!

  与文明姐姐做朋友的人有一颗宽容的心,他们得饶人处且饶人,朋友多欢乐多,让我们与文明姐姐做朋友,让文明伴我们成长,一起收获欢乐吧!

文明礼仪伴我成长作文12

  晚上,我坐在沙发上看电视,这时北京电视台的“掌声篇”广告深深的打动了我,广告的内容非常的简单,只是人们在鼓掌,但这则广告传递出来的信息却不单单是一个鼓掌的动作,而是从内心散发出来的一种真情,一种文明礼仪。

  美丽源于爱的倾注,美丽的祖国倾注了我们每个公民的心血,如此美丽的家园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的'一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的周围还存在这样的现象,这样的人,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人;随地吐痰,乱扔垃圾;以大欺小,以强凌弱等等。但是,文明靠大家,大家要从自我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境,请大家随时带上你的“文明礼仪”。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。所以,“文明礼仪”伴我们成长。

文明礼仪伴我成长作文13

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦“著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。从我懂事以来,文明礼仪就响彻在我的耳际。一个素质高、有教养的人,必须具有良好的文明礼仪。

  我们身边的文明礼仪无处不在,但往往被我们忽略。有一天,我放学出校门后,看见了一些低年级的小朋友在爬树,还有几个人在树下看热闹。那树上的叶子被他们摇得纷纷扬扬地落了下来。大树好象在痛苦地挣扎,可那些小孩子还在树伯伯的身上又蹦又跳。看到这一幕,我被激怒了,心想:“这些孩子真不象话。”我立马跑过去说:“小朋友,你们不知道爬树很危险吗?而且爬树是个不文明的行为,作为一个少先队员,这难道是你们该做的吗?老师没教你们什么该做,什么不该做吗?”我本以为他们听了会立即停止自己做的事,可他们中的两个却冲着我说:“要你管!”看来,他们根本没听进去,但这个时候,我的好朋友包奥运也来了,她也说:“是啊,你们是不该我们管,可你们的这种行为是错的,错了就该管!”显然,她的一席话起作用了,三个胆小的孩子紧张地站在一边,生怕我们告诉老师,而那两个刚才还强词夺理的小同学也从树上下来了。因为我们的.声音很大,所以引来了不少围观者,大家也都批评起那两个小同学来。这时,他俩的脸就象煮熟的大虾似的,红到了耳朵根,一会儿,他俩不好意思地说:“大姐姐,我们错了,以后再也不会这样了。”说完,这几个小朋友拾起地上的书包,一溜烟地跑了。

  望着他们远去的背影,我不禁感叹道:“知错能改,也是文明的一种表现,可见,文明无处不在。“这一天,我一路回家,心里都是美滋滋的。

  是啊,文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉悦和谐,更能创造充满爱心的环境,给自己带来温馨与快乐。让我们一起从小事做起,让文明之歌在全世界唱响!

文明礼仪伴我成长作文14

  文明是中国文化传统美德,失去们明等于没素质,做一个文明的人,传承好素质。做文明人,养成好习惯。在心中,文明感动的事无处不在,也都来源于做一个文明人。

  一个星期天下午,我骑自行车去图书馆。在一排排书柜中,边中都有一张纸条,写着:请自觉把书放回原位,谢谢合作。其实,有时候并没有很多人都不放在书柜,但是管理员们也要提醒一下。

  我依靠在书柜看书,我的对面是一对母子,她们在找书。那位妈妈手中拿一本,准备去借,男孩手中的书是要放回的`,他直接放在其他书上面。他妈妈看见:“把书放在上书柜里。”男孩又返回来,和妈妈一起走了。我的心里非常快乐,赞扬那位妈妈,因为他们要做一个文明的人。

  文明礼仪伴我们成长,又是一个阳光明媚的一天,我和弟弟去小广场玩健身器,玩了一段时间,一位小妹妹走过来,她也想玩。焦急着等待我们让位,嘴里还说着:“还不好,”我把位置让给她。做一个文明人,懂得谦让。

  都说:“讲文明,树新风,”不去在意这六个字,又怎么会对得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,谁见不人人夸?

  注重文明一点一滴,就像注重其他物品一样,这也是人人需要去做的。文明讲话,素质高,美德和文化,在于文明做起。

  携手文明公益,从我做起,需要手拉手创建文明城市,做文明人,文明礼仪伴我们成长。

文明礼仪伴我成长作文15

  中国被誉为“礼仪之邦”,正是因为中国在古代最重要的就是礼仪。中国自古以来就是讲文明、懂礼貌的一个国家,我们作为龙的传人,应该讲文明,懂礼貌,把中国的优良传统发扬光大。

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在学校中一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不相称的纸屑,每天地上牛奶盒、食品袋随处可见。甚至有的同学认为:有班上的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,还有个别极端的同学故意损坏学校的公共财物。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的`行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,从现在起,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。

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