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成长的作文

时间:2024-07-04 15:15:19 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的成长的作文,希望能够帮助到大家。

成长的作文

成长的作文1

  我是一个喜欢读书的学生,在书中,我找到了快乐。书是我茁壮成长的养料。

  还在妈妈肚子里的时候,妈妈就给我讲宝宝故事了。妈妈会摸着自己的肚皮,讲《大拇指》的故事,讲《白雪公主》故事,讲《青蛙王子》故事,等等。妈妈希望我聪明健康又可爱。妈妈还让爸爸给我讲故事,爸爸装小孩子的声音很搞笑,现在他还给我装,把我笑的肚皮疼。

  我呱呱坠地了,妈妈就疯狂的给我买书,也不管我会看不会看。妈妈一本一本的一遍一遍的讲给她的.宝贝听,我不知道当时我是什么表现。我做过实验,我给舅舅的小女儿,我的小表妹讲故事,我发现小表妹好像对故事不感兴趣,反而对我感兴趣。

  我牙牙学语了,妈妈开始一个字一个字的教我讲故事。刚开始,我肯定是讲不了故事的。当然,我在进步,估计我不流口水的时候,能把妈妈讲的故事用稚嫩的声音播放了。妈妈说,看见当时的我“讲”完一个完整的故事,把我是亲了又亲。

  我上幼儿园了,老师教汉语拼音了。bpmf,zcs,不认识的字,有它们帮忙,也就认识了。老师让我们一个一个的读故事,一遍一遍的纠正我们的错误。老师对每一个小孩子都是一样的。当我拿着故事书给妈妈念的时候,妈妈流泪了,我会自己看书了,妈妈是高兴呀。我念了一本又一本,妈妈说:“好了好了,宝贝儿,歇歇,歇歇。”

  我上小学了,看的书越发多起来,我喜欢一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。妈妈一如既往的给我买书,当然其中很大一部分是我要求买的。老师督促我们多看书,读好书,好读书。

  我知道,老师、妈妈、亲人、祖国,都希望我们这些小孩子茁壮成长,成为将来的栋梁之才。他们,是中华民族的魂。我理解他们!

成长的作文2

  感谢老师你要问我最想感恩的人是谁?我的回答是---我的班主任徐老师。我想对徐老师说:“感谢您徐老师,是您教给了我知识,是您教会了我学习的方法,是您告诉了我做人的道理。谢谢您!我今后一定好好学习,不辜负您的期望,做一个好学生。”

  感谢妈妈妈妈的生日快到了。我用妈妈最喜欢的粉色做了一张精美的贺卡送给妈妈来庆祝生日。但我觉得这远远还不够,我要更加听妈妈的话,多帮妈妈干活,多关心妈妈,那才是最好的.礼物呢!我希望人人都有一颗感恩的心,来感谢父母给予我们生命;来感谢老师教会我们知识,来感谢一切我们应该感谢的人!

  感谢老师老师每天要站着给我们讲课,教我们很多知识,我现在已经认识几百个字了,爸爸的报纸我都能看懂。晚上老师还要给我们判作业,做错的地方老师都用笔画出记号,第二天还要及时告诉我错题的题意。上课时我们不认真听讲,老师生气极了,但是我们谁考了一百分,老师都及时提出表扬,老师为我们操太多心了。

  感谢花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。

  感恩感恩,顾名思义,就是感谢别人给予的恩惠。感恩是一种美德,也是人之所以为人的基本条件,学会感恩,常怀感恩之心,是进步与文明的体现,是构建和谐人际关系的根基。值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、ZF社会等等都应始终抱有感恩之心。

  感恩感恩是中华民族的传统美德。每人都应怀揣一颗感恩之心,感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友。怀着一颗感恩的心,会发现自己是多么快乐,放开胸怀,让霏霏细雨洗刷心灵的污染。

成长的作文3

  记得四、五岁的时候,我常常到妈妈学校去,看见了许多大哥哥大姐姐。令我疑惑不解的是,无论是大同学还是小同学,他们的脖子上都有一个“红头结”。每当我问妈妈时,她总是神秘地一笑:“长大后你就知道了。”

  终于,我到了上小学的年龄,跨进了慈溪市第三实验小学的大门,成了一名小学生。在入队仪式上,大哥哥大姐姐帮我们挂上了这样的“红头结”。大队辅导员告诉我们:“同学们,你们胸前飘扬的是鲜红的红领巾,红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈的.鲜血染红的。挂上红领巾,就标志着你们从今天起已经成为一名光荣的少先队员了,不再是温室里的小幼苗,也不是不听话的‘小皇帝小公主’了。从现在开始,你们要继承先辈的遗志,要好好爱护它,要为它争光啊!”

  在“时刻准备着”的宣誓声中,我明白了,原来“红头结”就是红领巾,是少先队员的标志。于是,从那一刻开始,我就下定决心要无比爱护它,并用实际行动为它争光。在它的激励下,我努力学习,为自己为班级和学校争得很多荣誉。

  可是,时间一长,我就渐渐冷落我的红领巾了。吃饭时,如果没有餐巾纸,我就拿起它擦嘴。体育课结束后,满头大汗的我就会拿起它擦脸。就这样,崭新的红领巾被我折腾得破烂不堪。终于,这样的举动被中队辅导员陆老师看见了,她语重心长地教育我:“岑肃廷,虽然你是个各方面都比较出色的孩子,可是你怎么可以随便拿红领巾擦嘴擦脸,你对得起为国捐躯的英雄烈士,对得起少先队组织吗?你是少先队员,应该好好爱护它,时刻勉励自己啊!”听了陆老师的话,我心里十分愧疚,认识到自己太不尊重红领巾了,应该好好改改自己大大咧咧的做法了。

  从此,红领巾挂在我胸前,始终是干净的,平整的。晚上,我把它解下来折平;早上,工工整整地挂上。我像爱护自己的眼睛一样爱护它,成了“形影不离”的好朋友:在我快乐的时候,红领巾左右晃动,好象和我一起分享快乐;在我失落的时候,红领巾飘扬在胸前,好象在为我鼓劲 ……

  现在,红领巾已经陪伴我快四年了,戴过的红领巾也有好多条了,可是我相信,它们会记录我的风风雨雨。同时我也相信,每换一条红领巾,就是为我的成长历史上翻开一个新的篇章。红领巾,我们一起成长!

成长的作文4

  人生如大海般辽阔美丽;人生像时间一样短暂而精彩;人生如花木般悲喜交加……人生更像一种爱,太阳对大地的爱;父母对孩子的爱;朋友对朋友的爱.

  太阳用它温暖的阳光照耀着大地:使小溪温暖;让草快点长大;让动物享受阳光浴……太阳用它无限的生命给每个人光明和温暖。人生就是时间。浪费一分钟,就是浪费一分钟。善用时间就是善用生命。“花开已重开日,人已不再少年。”几十年后,你就再也没有时间“开花”了。

  盛开的花朵有时会枯萎;长出来的草,总会干枯;植树;总有落叶。但是花凋谢了也会开;草干了就会长;树叶落下时会发芽。他们是多么顽强啊!

  我可以好好利用,也可以白白浪费。我要为自己的人生负责。我一定要好好珍惜,让有限的`生命展现出无限的价值,让我活得更精彩更有力。

成长的作文5

  刚上小学一年级时,我看着高年级的大哥哥、大姐姐胸前挂着鲜艳的红领巾,羡慕极了,我天天都盼望着什么时候我也能戴上鲜艳的红领巾。终于,在元旦之前,大哥哥亲手给我戴上鲜艳的红领巾。我激动极了!老师说:“戴上红领巾,我们就是少先队员了。我们要爱护红领巾,要为红领巾添光彩……”从那天起,我十分爱护红领巾,就像爱惜自己的书本一样。我时刻提醒自己,要做一名真正的少先队员。

  渐渐地,我骄傲了。红领巾好像说:“小朋友,你错了,你不应该骄傲,你做每一件事都要谦虚啊!”望着红领巾,我脸红了。从此,我改正了缺点,做什么事都谦虚,认真了。学习成绩也提高了。我非常感谢我的'红领巾。

  有一次,我的同桌摔倒了,红领巾仿佛说:“小朋友,你应该把你的同桌扶起来。”我便立刻把同桌扶起来。老师表扬了我,被夸的感觉真美妙!我非常感谢红领巾。

  昨天,妈妈带我去饭店吃饭,服务员阿姨端着一箱饮料,正要把饮料放进冰箱里,突然,“呯”的一声,饮料全倒在地上了。我马上跑过去,把倒在地上的饮料捡起来递给服务员阿姨,服务员阿姨赞叹道:“你真是个大力士!”红领巾好像又在说:“大力士你做了一件好事!”

  开学了,我骑着三轮车,帮老师把书运到教室。我们先把一大箱一大箱的书本装上车,然后,我骑着三轮车,老师扶着车,穿过长长的走廊,把书运到教室门口。我又和老师一起努力,把所有的书都搬进教室。我和老师累得筋疲力尽,满头是汗。红领巾又仿佛说:“你真是一名能干的少先队员……”

  我非常高兴,我已经成了一名真正的少先队员。

成长的作文6

  教室里一片沉寂,除了同学们答题划过试卷的“嚓嚓声”,什么也听不见。但此时每个人的心里都不太平静,甚至是波涛汹涌的。他们死死地盯着那白纸上的黑体印刷字,手中紧捏着锈迹斑斑的钢笔,他们的表情十分丰富——或是恍然大悟后的一阵窃喜,抑或是百思不得其解后的痛苦压抑。

  在教室的一个小角落,一位女生焦急地望着四周,当班主任老师严肃地走进教室并递给她一张折叠整齐的纸时,她的心平静了些许。她轻轻地打开这张纸,上面醒目的"下学期请转班‘’的几个字让她长舒了一口气,仿佛心里打开了一扇窗,透进了从未有过的阳光。经过了几个月的艰苦奋战,她在中考中取得了不错的成绩,并如愿以偿地考上了当地的重点中学。她曾经怀揣着美好的梦想来到这所学校的火箭班,想象着和一群拥有“精明能干头脑”的同学在这片充满奇迹的土地上行进,她想象着和同学们共同探讨问题的热烈场面,大家互相帮助的幸福瞬间,内心溢满了幸福。但她真正面对的是考差后同学的白眼,老师的训斥和家长的责骂。

  这种结局仿佛是她意料之中的',从一开始他就感到自己少了其他同学身上的拼劲,她不太理解“幸福的存于未来”这样的论断,也不太明白“头悬梁,锥刺股”的学习精神,更不明白“为了学习,可以舍弃一切”的“积极态度”。所以,她注定不能成为“尖子生”,注定会被大部队给落下。她以跑马拉松的心态面对自己的成长之路,却不料她的对手们全是百米赛跑的健将。著名作家毕淑敏曾说,“树不可长得太快,一年生当柴,三年五年生当桌椅,十年百年的才有可能成为栋梁,故要养深积厚,等待时间”。在当今激烈的社会竞争下,父母为了给孩子一个“更美好的未来”,从小就给他们施加各种肥料——上奥赛班,英语班,作文班,学钢琴,学舞蹈,学画画······各色的肥料只是让他们长得更快,孩子们从此爱上了一个叫“目标”的女郎,心也要呕给她,血也要沥给她,做了一箩筐取悦她的蠢事,只为博取她的回眸一笑。

  成长焦虑劫持了他们脆弱的心,抓狂的日子里,他们是坦然地疏忽了成长的意义。纵使面对被驱逐出去的结局,女孩依然坚守着自己最初的梦想———认真学习已自真正所爱的东西,哪怕将来的生活清贫,困顿也不为所动,永远尊重和相信自己所学的。

  而我也相信,终有一天,学校不再是功利主义者的温床,没有人再为将来的汽车,洋房,异性,美食或是出名而痛苦不堪地学习,从而忘记了自己的梦想,人们不再以考试成绩来评判学生人格的优劣,而是用这个学生对自己梦想追求的狂热程度,每一个孩子都能踏实地走完自己的一生,在充满爱的世界里优雅地成长。

成长的作文7

  有一句话叫做书犹药也,善读之可以医愚。我自认为不是一个愚人,但我相信好书是对人有益的。

  小时候,我喜欢看一些漫画和小人书,那时只是喜欢图片,因为那时我不认识字所以把那几本图画书翻了很多遍,至今还记得一些情节,孙悟空大闹天宫,白毛女等许多故事都在那一张张浅显易懂的图片中知道的。所以我从小就很喜欢读书。

  小学时,喜欢读一些小说,尤其喜欢曹文轩,在语文老师的带领下,我读完了许多他的书,这也让我受益颇深。每当有时间时便会捧着那些书一遍一遍地看,畅游在书的海洋中。也正是因此,我渐渐的懂得了许多文学知识,在语文这门学科上也有一定的优势。

  初中时,学习任务很重,可我还是会挤出一些时间放在读书上,我读的`不再是儿童文学,而是更深一层的书,比如说骆驼祥子,虽然与我的生活相差很远,但反应出了世间的疾苦,总是让我颇有感触。

  书,是我们的老师,它可以带给我们许多人生的感触,好书伴我成长,我爱读书。

成长的作文8

  在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。比如我们中华的传统美德:尊老爱幼、尊重他人、乐于助人、说文明话,做文明事、持之以恒、乐观泰然……而我感悟最深的是微笑会让你健康快乐,好运连连。

  赫赫有名的希尔顿酒店是怎样成为全球最大规模的酒店之一的呢?其成功的秘诀就是员工特殊的“微笑服务”。酒店创始人希尔顿曾说过:“假如我是一名旅客,我宁愿住进只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的酒店,也不愿住进有一流设备而不见微笑的地方。”

  我们的身边也有不少例子:饮水机前,一位同学不小心把别人的'水杯给打落在地,他微笑着向别人道歉,另一位同学不但没有生气,还回了个甜甜的微笑,并用和蔼的语气说:“没关系。”教室里,我们正在仔细地做作业,一位同学的钢笔没了墨水,于是他转过身来,对坐在自己后一位的同学微笑着说:“我能借一下你的墨水吗?”

  那个同学也面带微笑,爽快地说:“当然可以呀。”公交车上,一位妈妈抱着一个小女孩吃力地站在拥挤的人群里,小女孩朝着车座上的“红领巾”一个劲地微笑,“红领巾”羞愧地让了座……

  生活中,因为有了微笑,消除了不少烦恼;因为有了微笑,散尽太多浮躁;因为有了微笑,坏事总能变好;因为有了微笑,日子也会越来越好!所以,让我们天天微笑,时时微笑,事事微笑,让世界变得无比美妙!

成长的作文9

  “五十六个民族,五十六枝花……”走在这条不知走过多少遍的小路上,低声唱着这首熟悉而又陌生的歌曲。男生有泪不轻弹,可眼眶里却明显湿润了。朦朦胧胧中,隐约看见了礼堂和那件熟悉的教室。只不过,这一次,我们却带走了一点伤感。恍惚间,我好像回到了那个时候……

  那时,我们像孩童一样为定歌而争得面红耳赤;那时,我们在这个明亮的屋里挥洒着汗水;那时,我们伴着依稀的虫鸣鸟叫踏上了回家的路。是的,练歌苦,但每每耳畔响起那雄壮的.歌声,疲惫也好似被一扫而光。月下的灯光给了我勇气和希望,让我坚持走了下去。

  一班必须争第一!抱着这种必胜的决心,我们坚持走了下去!

  终于,伴着东风,我们的征程开始了。

  预赛,像是星星火点,点燃了我们的激情。宏伟的歌声渗透了伴奏和指挥的投入,跌宕起伏,余音缭绕。沉浸在久久不息的掌声中,那一刻,我释然了,仿佛之前所有的苦累都不复存在,眼眶湿润了……

  不出所料,我们闯入了决赛。

  但同学们的努力月与期待和满腔的热情却在那一刻化为失败,化为乌有。隐约回忆起那时的场景,每个人都在为集体奉献着自己的力量。爆发的声音和清脆的鼓点敲击着每一个人的心,各种情感交织在了一起。那一刻,时光也仿佛停止了,只有声音回荡在大礼堂中……

  赛后,很多人哭了,也许,在那时,只有哭泣才能发泄他们内心的情感吧!但我却在那时成长了,变得更加成熟了。这次合唱在无形中锻炼了我们的意志,让我们更加团结,友爱了。有时,失败也许会给我们更多的启示,在失败中大彻大悟!也许,一班需要一个失败来清醒一下自己:一班不可能永远争第一,但不论任何事,我们都要坚持努力走下去,永不言败!

  写着,也愈加激动了。回忆起那个礼堂,我不禁在心中暗暗发誓:一年之后,我们要从这索要回今天留下的遗憾。

成长的作文10

  俗话说的好,做人要知恩图报,所谓知恩图报就是别人帮助了你,你就要感恩。不仅是我们就连动物们也懂得知恩图报,比如说:小乌鸦长大了,就会给老乌鸦找食物,这是因为老乌鸦曾喂过它,所以他长大之后就会反哺,这是为了报答老乌鸦以前对他的恩情。

  看,就连动物们懂得感恩。我们应该向他们学习,做一个懂得知恩图报的人,如果一个人连知恩图报都不会,那还算什么人呢?所以说,知恩图报是现代人必须学会的基本素质。当然,在生活中也有这样的`实例,比如说。记得在上个星期六,我的作业都写完了,正无聊时,奶奶对我说:“曹起,你能和我一起去弄油菜籽吗?”我想:反正闲着没事做,去看看也无所谓。于是,我们拿着工具出发了。到了地点,我们就开始干活。

  我搬,奶奶打,就这样,反复来。我不耐烦了,便回家了。我边走边想:奶奶平时那么好,每天给我煮早饭,我不能走。于是我又回去了,奶奶看到我,很高兴。我们干活一直到五点才回家,妈妈知道了。夸我是好孩子,我心里别提多高兴了。正式这件事,教育了我,让我懂得了知恩图报。

成长的作文11

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这是用来描述荆轲的,那个如传奇一般的荆轲,那个带着坚定目光离去的荆轲,那个曾叱咤风云的荆轲的。

  “荆轲辞北地,萧萧易水寒。渐离击烈筑,壮士发冲冠。登车不复顾,去意何决然?捐生报知己,熟为效燕丹?田光明一志,将军无二言。信任能如此,一身何足恋?今日即赴死,心诺亦昭然。成败随天意,相逢当不远。”荆轲来到燕国,燕太子丹将一切悉数告知。荆轲为了燕国的生死存亡,自愿提出刺杀秦王嬴政。但须携带燕国督亢地区地图和樊于期的首级相赠与嬴政,方可行刺。樊于期得知情况后,自刎而死。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变征之声,士皆垂泪涕泣。

  又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”复为颣慨羽声,士皆繸目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。咸阳宫内,荆轲刺杀嬴政不成,反被嬴政连刺八下而亡。其实,去咸阳的路上,荆轲已经想好了,为了燕国,为了天下苍生,自己这次,不管回不回得来,刺杀一定要成功。不管怎么样。荆轲行刺失败却天下皆知,短短的两句诗也永垂于千古。

  在诗里表现雄壮的情绪之难,在于令人心悦诚服,而不在嚣张夸大;在能表现出那暂时感情的后面蕴藏着的.更永久普遍的情操,而不在那一时的冲动。大约悲壮之辞往往易于感情用事,而人在感情之下便难于辨别真伪,于是字里行间不但欺骗了别人,而且欺骗了自己。许多一时兴高采烈的作品,事后自己读起来也觉得索然无味,正是那表现欺骗了自己的缘故。《易水歌》以轻轻二句遂为千古绝唱,我们读到它时,何尝一定要有荆轲的身世。这正是艺术的普遍性,它超越了时间与空间而诉之于那永久的情操。“萧萧”二字诗中常见。

  “风萧萧”三字所以自然带起了一片高秋之意。古人说“登山临水兮送将归”,而这里说:“壮士一去不复还”,它们之间似乎是一个对照,又似乎是一个解释,我们不便说它究竟是什么,都是短短两句诗中表达了无限的哀伤,烘托出了气氛的悲壮。荆轲慷慨悲歌表达了为国牺牲,义无反顾的精神。即使到了今天,听了也非常伤感,不经意会流下了热泪。仿佛看到当年荆轲拉着秦舞阳跳上车,义无反顾地前往秦国都城咸阳。夕阳下,荆轲的笑容仿佛还在眼前。

成长的作文12

  “燕子去了,有再的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。”

  可是那愉快而幸福的童年,为什么一去不复返呢?还是飞走了呢?还是我把它放走了?是的,消逝的时光,就像河水一样,日夜不停的奔流,最后留下的,只有那浅浅的足迹。 3岁——音乐启蒙 3岁时,我对世界任何东西都充满了好奇,总是问东问西的。

  但我旁边总有一位万能的老师——奶奶。奶奶爱好唱歌,所以也给我也建立了同样的兴趣和厉害的唱功。当同龄的小伙伴都羞涩在众人面前一展歌喉时,我却能自信而宏亮的'亮出歌喉,并且还能得到热烈的掌声。这都归功于奶奶,是奶奶给了我音乐的基础。 7岁——美术之旅 7岁时,我进入美术这个殿堂,在丰富的色彩中,我描绘美丽的大自然,一幅又一幅生动的美术作品,让我捧回一张又一张奖状;让我学会了安静地处理事情,爱上了安静,放弃了不停地吵闹,让我踏上了一个新的高度。 11岁——转折点 11岁,我跨入了一个新的阶段,也是我离开同年走向少年的转折点。这个转折点让我更加成熟,让我感觉我长大了许多。担负但也一天比一天重了,同学们一个比一个认真,学习难度也一点一点地增加,这个时候懂得“少儿好学,如日出之阳;壮而好学,如日出之光:老而好学,如炳烛之明。”

  这句话。 回头望望我的成长之路,说长不长,说短不短,但让我有了不少回味。再这十多年间,也让我从懵懂走向明慧:从幼年走向少年。我坚信,我会有光辉灿烂的明天。

成长的作文13

  我曾经读过一本《感恩父母》这本书,书中有97篇关于父母对孩子深深的爱的文章。其中《较量》这篇文章,给我留下了深刻的印象。这个故事是在讲:一天放学,当母亲拿着柴刀来找我时,天色已晚。走到一座荒无人烟的山时,突然两只狼跑了出来,小狼的母亲和我的母亲争斗起来,爱是无价的,无论是普通的人,还是凶狠的狼,都不会让别人伤害自己的'孩子,我的母亲也不是这样的吗?我妈妈为我所付出的一切,让我终身难忘。记得小时候一次我得了肺炎,妈妈两天两夜守在我的病床前,观察我的病情,细致入微,求医问药,忧心如焚,看着我昏沉沉地睡着,妈妈流露出那心疼的眼神。她抚摸着我的额头,那温暖的手留下了余温……

  那时我胃口不好,妈妈为了能够让我吃上可口的饭菜,从电视里学,从别人那里学,在妈妈的精心照料下,我恢复得非常快。母爱就是那么无私那么的永恒!我们的成长那一刻那一时都不能离开母爱的哺育和照料。有了妈妈一口水,一口饭的喂养,一个字、一句话地教我学说话,一步一步地扶着我们,让我们学会走路,上小学了,妈妈怕我不能适应未来的学习和生活,她比我还着急,她每天晚上为我辅导功课,叫我做数学难题,多看书,提高我的写作水平,每当我考试考砸了,妈妈就给我无穷的力量,使我懂得了学习生活中拼搏向前永不言弃。

  正因为有了妈妈的爱,我从无知的婴孩变成了一个有知识的少年。啊!妈妈把无私的爱献给了我们,让我们健康成长,因此我们要懂得感恩和孝顺妈妈,在家里做一些力所能及的事,减轻妈妈的负担,不要让妈妈操心和累垮了身子。妈妈再一次感谢你,温暖人生路,正是有妈妈的教诲,关爱伴随着我成长,让我有勇气做我自己,我们事实上会带着感恩的心逐渐成长起来。

成长的作文14

  人这一生会经历过很多个阶段,从出生到幼儿,从幼儿到儿童,又从儿童到一个青少年,之后又变成一个青年,最后成为老年。不仅是生理上发生了变化,心理也会发生很多变化。

  当我才五岁的时候,我觉得任何比我大的人都要让着我,吃饭也要大人给我夹,因为我认为那是理所当然的。记得有一次,我被邻居家的大哥哥欺负了。我就一直哭,本来哭一会儿就好了。可我偏要哭到妈妈回来才行,因为我想让妈妈知道我被别人欺负了,要她保护我。

  当我6岁的时候,我上了小学。本来是想做一个普普通通的学生,可是我发现老师总是冤枉我。我就直接对老师说,你不能这样诬陷我。之后我们班有一个人欺负我,我就去把那个人作业本扔了,像我们班的班长一样,可到最后,受惩罚的却是我,老师即使知道班长做这样事情很多,但却不以为然。当时我就觉得这个世界可真是不公平呀!

  12岁的时候,上了初中。因为上初中有一些学科都是新的,我就非常认真的'去学习它。初一期末考成绩出来了,我是年级前50。明明是一个很开心的事情,可是班上的女生老是议论我。但我就是想不明白了,我做错了什么吗?

  直到初一的暑假,在网上突然看到一个学生的演讲,那个学生说“即使生活会践踏你的尊严,把你踩在脚下,但你怎能倒下?没有人想在年少时成为一个普通人。即使这个社会不公平,那又怎样?”我顿时才发现,这个社会本来就是不公平的。只有你努力去学习,去超越别人,你才有资格去说话。即使你超越别人了,还有一些人议论你。那只不过是他们嫉妒你罢了。

  希望在明天的期末考当中,超越自己的初一成绩,成为前40。

成长的作文15

  小时侯我只知道太阳是黄澄澄的,上了幼儿园,只知道太阳是红灿灿的,但还不知道太阳什么味道的。我们在外面玩耍的时候,经常可以看见太阳。太阳光照在我们身上,怪暖和的。我们经常在一起玩,我们的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一样,都是外向喜欢玩的女孩。在我12岁童年里,有9年是她陪我过来的,陪我经历了9年风风雨雨。在以前,我们一起玩,一起学习。逛街的时候,别人还以为我们是哪家的孩子。每一天都是那么开心。我们多么天真啊!快乐的时间总是那么快。

  我们都已经读上了三年级了。君君却要搬走了。在以前,我们想都没想过回会分开的。当君君和我说了后,我的眼圈马上就红了,眼泪竟然不争气地落下了。君君给我倒上一杯水。一束阳光从窗户照进来,照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。我把水咕噜咕噜地喝下去了。这是太阳的味道吗?酸,那是友情,甜的,那是快乐。苦的,那是离别。辣的,那是悲伤。咸的,那是我们溅起的泪花。酸甜苦辣咸,这就是太阳的味道。我终于知道太阳的味道了!当下一缕阳光照进这个窗子时,你会在我身边吗?

  长大的友情

  我的窗子没有对开,只有阳光折射才能照进我的房间,所以照进的机会很少......我和君君分开整整三个年头。我们已经很想她了。一直苦苦等待见到她的机会。终于有一天,我有机会见到君君了!我的邻居和君君有亲戚关系。君君的父母让君君到我邻居那儿玩。邻居的另一个亲戚是我的.老师,老师有一个小女儿,我经常陪她玩。君君来的时候,刚好我和晴晴在玩。于是......我们见面了。

  我们已经三年没见面了,已经有一点陌生的感觉。她一直不理我。所以,我和她见面丝毫感不到开心。我突然有种孤单的感觉。我很害怕这种感觉。我想勉强和她说几句话,于是就说:“你......现在过得好吗?”她望着我,过了很久,她说:“谢谢你,我...我现在过得很好,这九年谢谢你。”“不用谢”我们长大了,友情也跟着长大?我们象以前那样玩了很久。

  君君年龄和我年龄差不多,小时候就认识了,她是我当时最要好的朋友。从我知道她要搬走的那一天,我才知道身边有一个这么好的朋友。当君君要走的时候,突然对我说:“忘记我吧,这样可能对你不公平,但对你好一些。”她说完就走了。

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