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李白伴我成长作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的李白伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
李白伴我成长作文1
在碎叶城，你降生于朗朗月色之中。前天一晚，母亲梦中有白星来临，从此，便呼名你为“白儿”。
幼年时，你稚幼地指着皎月。不识月便呼作了白玉盘，又以为是瑶台仙镜，飞挂在青天白云之间，百思不得其解。仿佛从那时起，你与月便结下了不解之缘，此时的你想必心也如这月一般无忧、无瑕。
你五岁诵六甲，十岁观百家，十五岁能赋相如，剑术自通达，你少时便已梦想仗剑走天涯，让我不由得心生敬佩。
后来，你进京赶考，我赶赴学业。
那年，你二十有几，我朝岁出头。
你气宇轩昂，意气风发。你身穿一袭白衣，坐卧道水河畔，任微风吹拂衣袖，杯中酒肆荡，旁道绿竹摇曳，即便知困恼乃可像身前水般缓流而去，却不及此刻心中的焦燥难安。明明是天生我材必有用的壮心满满，却不及岁月蹉跎，流年易逝。一股英雄无用武之地的'无奈与悲戚油然而生，直上心头，猛一抬杯，无奈与凄清涩酒一起穿肠下肚，你明知抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁的道理，却还为何如此……
你静望悠悠清水，胶洁的月光洒满大地，借此情此景，你对举樽杯，吟出了举杯邀明月，对影成三人的千古佳句。你此刻心中的无奈与寂寥，谁人能懂？心中唯有一缕明月、一樽烈酒，还是这一湾清水中缥渺虚幻的孤影……
我伫立在远方看着你，不相信我们仅是萍水相逢，因为你的背影，对于我而言竟是这么熟悉，好似一位故人。
那时，你正处三十而立之年，我正值青春华年。
那年，你三十有几，我十岁出头。
又是一次相遇，又是一个背影，又是一裳白衣……
你高高立在河畔，放眼望去，黄河水势如千军万马，水浪互相搏击者奔腾涌去，似排山倒海一般。耳边只听隆隆水声，水仿佛暴燥了起来，似千军万马厮杀咆哮；忽而又平静起来，仿佛那黄河之水不是流向天边，而是流进心头。一声感叹，此后，你便作道君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……你指指河水，我猛然一惊，这，这不是……
那时，你胸涌澎湃，我奋发图强。
那年，你将临花甲，我十五岁。
然后默笑一声，便轻轻地走到了你的身旁，道了一句：“太白兄，幸会！”
李白伴我成长作文2
我爱书中散发出的墨香，在淡香中细细品味书中优美的语言，享受着一个个感人的故事，别有一番风韵。我想：每一个故事就是一盏香灯，他们在天地间静静地亮着，许许多多小花朵在一起，为我点亮一个个美丽的春天。
十岁。
棒棒糖的甜味还留在嘴角，孩子们伴着阳光游戏，交换着自己所听到的最神奇的故事。拥报难以想象的单纯感情沉沉入睡，梦里我们变成了故事的主角，打造属于自己的人生，投入于故事情节中。而我的故事，来源于《安徒生童话》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鸭”的角色，在经历各种打击之后，仍鼓起勇气，努力的求取生存，对未来的渴望、希望被接纳、希望被欣赏，渴望成功，最终的已成为高贵优雅的美丽的天鹅。
十四岁。
变了！此时，我的故事我的故事来源于《儿童文学》那些童心未泯的讲述，读它的喜悦就想点亮了一盏香灯。于是，我选择了安静，选择了去看，去读，去品味。这些感人肺腑的真情故事，像一个个小小的音符，在我心中跳荡，在我的生命中唱想。于是，我的生命也长了翅膀，在书海里遨游。在那里，我结识了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤劳、朴实，有着一双会说话的眼睛，豆花不计前嫌，雪夜与弟弟豆叶送多年的老邻居三亮去大孤庄看病。这去大孤庄之路时豆花豆叶姐弟俩用爱心丈量出来的，我被他们的情操所深深感动。
一次，老师说每逢班会课都找同学谈谈学习的感受，这对我来说是件焦急的`事。几年来，我已经习惯了默默地生活，习惯了看别人在台上演讲、做主角。坦白说，我很害怕，心里总是忐忑不安。直到我想起了《儿童文学》中李野的故事：一个幸运天使是怎样在意外事故的打击中折断了翅膀，又是怎样用心学会重新飞翔，我是真的被打动了，终于勇敢地走上台做主角。我鼓起勇气面对大家，就想面对每本《儿童文学》一样。下台时同学们给了我热烈的掌声。
多年来，我以书为伴。书是我的骄傲，书记录我们在一起的点点滴滴。茫茫人海中，有人天生富贵，有人注定平庸，是书教会我贫富贵贱。
一个个小小的故事，一个个大大的道理一盏盏小小的香灯，温暖着我的童年，它照亮了我的人生之路。博览群书，让我们插上知识的翅膀飞翔，遨游天际。
李白伴我成长作文3
小苗得以茁壮成长全赖于雨露的滋润。
——题记。
品尝了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们将接受人生的洗礼，感受奋斗中的成长，也正是因为有太多的师爱伴我成长，我变得阳光了，我感到校园就像我的家，有给我遮风避雨的老师，我好幸福。老师，你们是祖国的园丁，栽种着祖国的花朵。悠悠花香中，我再一次想起了你们。
幼儿园时我常常掉队，老师就和我约定每天放学后一起走。放学后老师总会轻轻走到我的身边，轻轻拉起我的手。那时，我便觉得，我握着的，是柔软的花瓣，而等到老师松开我的手，我便嗅到了手心残余的花香，依然芬芳扑鼻。我曾想过，要一直这样走下去。我以为我可以的。但是，万物皆有它的规律，我还是不能改变我要离开幼儿园的事实，就像我不能让花朵永远留在枝头，让花香永远弥漫一样。我便很期待和老师的约会一直延续下去。
小学班主任是语文教师，课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水，还记得那魅力无限的金华双龙洞，还记得但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业那天对我们说的：“做人成功，做任何事失败都不算失败;做人失败，做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导，我做事都有自己的原则，而不再依赖他人了。
初中语文课堂上,“思宇,你的作文获奖了!”语文老师扬着手中的'通知满面笑容的说.看着获奖通知书,我心潮澎湃，为了我能把作文写好,语文老师可是费尽心思.她教我如何观察生活;如何积累;如何写作;如何布局谋篇，写了改,改了写,老师的谆谆教诲如甘露滋润着我干涸的心田.紫藤花开得很旺，花开花谢，紫色珠帘，拂过我的心扉，留下淡淡幽香，我的成长之路，也洒下了老师辛勤的汗水!
成长的路上，也许，很长，也许，很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节，但有一些记忆总是难以忘记的，它们缠绕在我心里怎么也挥不去，一路的风雨刻骨铭心.记忆里，老师陪伴我，走在成长的道路上。一丝丝花香中，我深深眷恋着。
啊,老师，您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人老师，感谢您一路伴我成长!
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