钢琴的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的钢琴的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钢琴的作文1
她是个可爱的女孩子，月牙似的眉下长着一双明亮的眼睛，一张樱桃小嘴十分动人，喜欢把头发盘起来，皮肤白里透红，长发乌黑发亮，喜欢把头发盘起来。她在班上是个惹人喜爱的好学生，成绩总是名列前茅，但是值得一提的是：她的钢琴弹的超棒！到了这里，你肯定十分想知道她是谁吧？她就是我的好朋友——丁可。
记得一次我去丁可家玩，一进门就看到了她家客厅里的一台黑色的钢琴，黑白相间的琴键，漂亮极了！丁可自豪地说：“让我来弹一首曲子给你听吧！”我欣然答应，只见丁可走到钢琴旁，坐下，深吸了一口气，她的.手指开始在琴键上熟练轻快地跳跃着，动听的音乐立刻流淌出来了，那琴声听起来像流水一样，又像百灵鸟儿们在唱歌。美妙的音符围绕着我，我仿佛进入了一个音乐世界，眼前 出现了一幅美丽的画面：春天到了，万物复苏了，小鸟在天空中快乐的飞翔，这琴声让人如痴如醉。渐渐地，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间显得非常激昂。一曲终了，我还意犹未尽。
我看丁可最适合“文艺章”了，如果你们听了她的琴声，一定会心服口服。
钢琴的作文2
我爱弹钢琴，就像梁山伯与祝英台一样。当我第一眼看见钢琴，就不自觉的爱上它了。我的生活里不能没有钢琴，没有了它，人生就会变得黯淡无光。
在我六岁那一年，看到一位大姐姐正在弹钢琴，扣人心弦的曲调，在我脑海里余音绕梁，三日不绝，我便下定决心一定要学钢琴。上天似乎听见了我的愿望，有一天，我询问妈妈可不可以学钢琴，想不到妈妈居然点了头。我便像袋鼠一样，跳了起来，乐不可支。当我一看到琴谱，密密麻麻的音符，让我眼花撩乱，心里直想着要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家，我就先把写功课的事情放一旁，开始专心练琴。
有一次老师问我要不要参加钢琴考级。我以迅雷不及掩耳的'速度答应了老师的请求。我每天练琴又更加勤快了，每天至少要弹一个小时。日子光阴似箭，离考试的日子越来越近了。终于到了考试的日子，我感觉心跳加速，好像心都快要跳出来似的。轮到我了，我小心翼翼地将曲子弹完。过了几天，老师说我通过考试了。我的嘴角上扬，立刻喜上眉梢，一直抱着老师大呼“万岁”。
经过了这件事之后，我发现我真的爱上了钢琴，就像罗密欧爱上朱丽叶一样。钢琴让我的人生充满爱与热情，它让人重新找到自我。希望以后我也能成为一位伟大的音乐家。
钢琴的作文3
现在，越来越喜欢周末了，因为可以上钢琴课，为什么喜欢钢琴课?因为我喜欢钢琴老师――向老师。
向老师虽然长得不怎么样，但也有一副端正的五官，一双轻快灵活的手。
向老师对每个学生都非常严格，性格也有些古怪。
我每次去学钢琴，她都穿着睡衣，头发也乱糟糟的，我看着她，她好像没事一样，继续上课。
记得有一次，我有一个音已经错了好几次还没改过来，向老师大概也生气了，用脚轻轻地踹了一下我，我才明白。
以后，我也很少错了。
向老师有时候也很幽默，记得上一次，我用错了指头，所以要绕一个我自己发明的圈，向老师见了，不但没有生气，而且还开玩笑说：“哟，怎么像绕麻花似的`?”
向老师除了周末要上课以外，她一至五也要上课，她是清远中学的音乐老师，所以她很忙，学钢琴的学生也排得满满的，我的位置是表哥不学了才让给我的。
向老师虽然严格，但她教出来的学生是“一级棒”的。
所以，向老师也是一个“一级棒”的好教师。
钢琴的作文4
在卧室的角落里，摆放着一架钢琴。算一算，它已经陪伴了我七个春秋。在我四岁时就有了这架钢琴，它身上到现在也没落过一丝灰尘。
早在我十岁时，老师便开始让我练习七级钢琴曲，我为此可兴奋了好一阵子。每晚我都辛勤地练习，妈妈也总是抽出时间来指导我练琴，在我与妈妈每天不懈的努力下，我的钢琴曲在老师那里过了关，有了去宜昌考级的资格，这让我很是兴奋。可正当快要到考级的那一天，我意外发现，原本休息的一天被学校通知要上学。这件事以至于考级只能等到明年。过了几天后，看着那些拿到了考级证书的同伴们，我的心里很不是滋味，心情低落了好一阵子，这期间一直有家人陪伴着我。
在等待第二年的`考级机会时，我也没有闲着，在老师那里检查了八级乐章，并顺利在宜昌通过了考试，正式拥有了八级证书。但有一个更大的机会等着我。由于我是我们钢琴班最快通过八级的，有一个少儿钢琴杯的名额就给我了。与此同时，学校也在招收少儿四手联弹的名额。经过几轮比拼，我和搭档也被选上了。妈妈知道后，每天都花时间陪我练习，在晚上也是更加细致地指导我弹钢琴，“你这里要高八度。你怎么又忘了？这里没有还原记号。你弹这么快，你搭档跟得上吗？”经过妈妈多次指导，我的练习曲已经弹得行云流水了。经过比赛，我获得了独奏县级一等奖，四手联弹市级三等奖的好成绩。
这架钢琴不仅是我的荣誉，还承载着妈妈对我浓浓的爱。
钢琴的作文5
同学们，你们想知道我从几岁开始弹钢琴的吗？你们知道我是怎么弹钢琴的吗？你们想知道我有几个拿手曲目吗？你们想知道我的拿手曲目是哪些吗？下面我就给你们介绍一下吧！
我最喜欢弹钢琴了！从五岁半起，我便开始学习钢琴了，到现在学了有快三年了，这段时间有苦也有甜啊！
我五岁半的时候，爸爸妈妈先带我去琴行，让钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子，老师看了看，对我们说，这个小女孩的手指比较细长，节奏感也可以。得到了老师的认可，就这样我开始了学习钢琴之路，每个周末我都会准时去学钢琴，在家每天也要坚持练习一小时。
刚开始我还感觉学习钢琴很简单，也很好玩，我的手指在琴键上活蹦乱跳的.演奏着，就像一条欢快的小鱼儿，嘴里哼唱着优美的歌曲。
可是我弹着弹着，学习的内容也就越来越难了，一周要弹好几个曲子，感觉越来越枯燥无味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想学了。每当遇到困难时，我就会暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才会成功，于是我就下定决心以后都要刻苦练习。果然，功夫不负有心人，付出总会有收获，我坚持弹会了一首首世界名曲，感觉好有成就感啊。
到现在为止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私语》、《童年的回忆》、《水边的阿狄丽娜》、《献给爱丽丝》、《梁祝》。
如果你想听这些歌曲的话就来我家吧！嘿嘿！
钢琴的作文6
“光阴似箭，日月如梭”，20年后我成为了一名大名鼎鼎的钢琴老师。听，美妙的钢琴声从教室里传来，那是我在给学生上课呢！
你瞧，教室里同学们弹琴多么投入，多么用心。美妙的音乐从他们的手中缓缓流淌，犹如山中的小溪，清澈而蜿蜒。咦？钢琴好奇特啊，就像是机器人。原来这是最新研发出来的新型“机器人钢琴”。想想以前的钢琴超级的重，里面都是用木头做的，要带出门可不方便了。而现在的钢琴不仅轻，还会说话呢！我说：“机器人钢琴，请把音调成G调”，机器人钢琴马上就调好了琴音，这样再也不用请人来调音了。我又说：“机器人钢琴，请把琴凳调到适合我学生坐的高度；请把乐谱《致爱丽丝》调出来……”机器人钢琴都一一照做，非常方便。最重要的.是机器人钢琴是用太阳能的，非常节能环保，真是一举多得啊！
学生练琴多么的轻松、愉快，虽然每天都要练习，但因为钢琴给学生们的乐趣无穷，再也不会厌恶学钢琴，机器人钢琴会让每一位同学都能学好钢琴。
我带领着学生在世界各地演出。瞧！这是在音乐之都“维也纳”，我的学生正在表演，她的琴音多么让人陶醉，她的动作是多么优美。在几千双眼睛的注视下，在暴风雨般的掌声中，我和我的学生们手捧着闪闪的奖杯和美丽的鲜花，数十架摄影机对着我们，让全世界记住了这一张张优雅的东方面孔……我自豪级了，自己能教出这么棒的学生。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我才醒过来。唉！原来是一场梦啊！我真希望能梦想成真！
钢琴的作文7
中午，艳阳高照，妈妈骑着车带着我去学钢琴，我在车上哼着小曲，眯着眼睛拥抱着空气，想象着音符在空中舞蹈。
电瓶车刚停好，我就跳下车像豹子一样冲进教室，笑着和老师打招呼。打完招呼，老师就将书翻到了新的一课，老师和我一起预习，第一首曲谱非常简单，我按照基本要求弹了一遍就顺利通过了。可当我刚看到第二首曲谱时，我就傻眼了，这首曲谱又长又难，小蝌蚪一样的`音符密密麻麻的占满了整页，我感觉自己的眼睛都要看花了，我深吸一口气，定了定神，心想：我一定会战胜你们的。老师先给我示范了一遍，这些音符在老师的指尖下非常听话，一会儿“mi”一会儿“re”……可轮到我弹时，这些音符就开始调皮起来，不按照顺序跳，就像摆钟一样肆无忌惮地乱跳。我开始紧张起来，老师好像看透了我的心思，于是老师就帮我唱音符，我弹奏，不一会儿，这些音符就变乖了，哈哈，这些音符终于都被我训得服服帖帖不再调皮了，我心里得意极了！
时间如白驹过隙，还没过一会儿就下课了，我和老师简单的告别后，我又哼着小曲坐在电瓶车后座上回家了。我真喜欢上钢琴课，那是一种无法用语言来描述的享受。
钢琴的作文8
对我而言，似乎所有事都非常的有趣，但最让我觉得最有趣的就是—弹钢琴。
当我中班时，妈妈带我到钢琴班学钢琴，那时的我根本不懂欣赏音乐优美的旋律及指头在键盘上跳舞的感觉，认谱就像刘姥姥进了大观园，看得眼花撩乱，几个小豆 芽老是分不清楚。一年级时我对钢琴恨之入骨，真想要把琴谱碎尸万段。但是妈妈从不给我压力，让我慢慢接受它，三年级下学期，我的钢琴老师教我弹现代的流行曲，这时我才打开喜爱音乐的大门。我的手指喜欢在键盘上玩耍、嬉戏，耳朵则聆听着黑键与白键的完美杰作。我真正爱上钢琴了！
听着莫札特的魔笛，轻快的节奏、优美的旋律，令人翩翩起舞；听着海顿的惊愕交响曲，好似晴朗的天空，微风阵阵吹过，忽然一声惊天动地的雷鸣，划破天际，把我的瞌睡虫赶跑；听着贝多芬的给爱莉丝，那连绵不断，如流水般的'声音，使人的心情不由得喜悦不已；听着周杰伦的青花瓷，有如回到古代，遇见奋勇杀敌的大将军……这些音乐，带给我 快乐，让我心情轻松，忘却烦恼！
对我来说，钢琴不只是我抒发压力的器具，也像是我的最佳好友，当我生气时，可以为我降火消气；当我难过时，帮我分担忧愁；当我开心时，与我共同欢笑。有了钢琴，使我的生活更加美妙，也更添了些风味！
钢琴的作文9
我本想拥有了一台日立钢琴。每当我觉得无聊时，就打开琴盖，弹上几首优美动听的曲子，能够使我忘记一切烦恼。然而并不是我想的这样。
妈妈替我找了师大最优秀的钢琴陈老师教我，以前陈老师表扬我改错改得快又好，悟性很高，我十分开心！钢琴是天天都要练，弹的时候手指要有柔韧性。练的我手指都酸了，每天我都知道不练的话就不能睡觉，不练熟的话，陈老师就不能过关；不过关的话，浪费学费还要挨老师的骂！就这样日复一日，我就变了不喜欢学钢琴了，真是＂哑巴吃黄连——有苦说不出啊"．小时候我自己特别想学钢琴，现在我说话不算数，有时候练得不好，有时候还不想去学。
妈妈就恼火了，我也知道这时妈妈的心痛极了，有时她跟我讲道理，我却把她的话当做耳边风，楼下的游麓霖怕我学的好，超过她太多了，她找上门中午12点后不要我练琴，我对妈妈说我不爱弄出声响来打扰邻居，这让妈妈更着急了。
其实我知道练琴虽然很辛苦，但其中的乐趣也是无穷的，但是日子一天天的过去，手法越来越难，曲子的'难度也越来越大，我自己感觉还不错，我弹的琴声，那段优美的钢琴曲像一团火，温暖着冬天里自己的心。可是到了陈老师那一首曲子不能错误超过3处。哎，真是难呀！现在我的悟性到哪里去了？
我真想有一天不用练钢琴了，不用为没有弹好而感到烦恼
钢琴的作文10
我从五年级就开始接触音乐，靠着我的音乐天赋和每天刻苦的练习，我的钢琴弹得十分不错，在许多大大小小的比赛中都获过奖。
这个钢琴家名字叫元杰，讲得很好。讲座完毕后，许多琴童都要上去和元杰老师拍照，而我却拉着妈妈要走。妈妈说：“鼓起勇气，没关系的'。”我腼腆地走上前，又马上跑了下来。但还是晚了一步，被元杰老师敏锐的目光捉住了，他和蔼地问我，“小朋友，要合个影吗？”我不好意思拒绝，上去但还是不怎么情愿，这时妈妈又说：“那就先弹一首曲子再来吧！”
我一下子不知所措了，周围有许多双眼睛在看着我，我只好坐下来演奏了一首“牧童短笛”，这是我在一次浙江省的比赛中拿了特金奖的曲目，悠扬的中国调顺着晚风传进听众的耳朵里，全场都寂静了，除了几道闪光灯在时不时地亮着，那是妈妈在拍照。元杰老师也坐在我旁边，摇动着身子，仿佛也沉醉在了音乐之中。等我弹完了，全场响起了热烈的掌声，元杰老师也夸我弹得十分不错呢，我一下子就没那么紧张了。
最后，我和元杰老师正正经经地合了影，这张照片是我学琴的缩影，这张照片对我的意义很大。因为在今后，如果我要当音乐家，在写简历的时候还可以贴上这张照片呢！
钢琴的作文11
今天，我和妈妈一起到海韵艺术中心学钢琴。
我一去到海韵艺术中心就上二楼开始学了。我走进琴室，拿出书本就坐了下来，开始弹<<哈农>>。我一开始还是很紧张的，弹了一半我就开始放松了不过还是很紧张的，弹完了这首歌，老师说：“陈渝，你弹的太紧张了，放松一点吧，你要记住，肩膀一定要放松，要不声音会很坚硬的.，不好听的。”于是我就再弹了一遍，这次我放松了一点点，我一听，声音果然好听了很多，老师也表扬了我，说我这次弹得非常好。我接着弹音阶，我按照老师的要求弹了一遍，老师说：“这次音阶是你学钢琴来那长时间最好的一次，老师奖一颗星星给你，以后要继续努力哦！”我接着弹一首叫<<牧童的歌>>，我也按照老师所要求的那样去弹，弹完了老师说：“这首歌是上星期学的，能弹得这么好，你在家肯定是很认真练琴的。”老师说完就布置了几首新曲子给我又说：“这次你回课能弹得这么好，老师希望你下次也能有这么棒。”
下课了，我和妈妈开开心心得回家去了。
钢琴的作文12
打开记忆的大门，我看见了许多关于我心儿怦怦跳的事情，但令我最难忘的就是今年的钢琴比赛。
就在那一天，我和妈妈来到钢琴比赛的地方，我眉头紧锁，不停的出冷汗，心中有一只会令人紧张的怪兽。妈妈看到我这个样子，说到：“不用紧张，按照平常练习那样就好。”也正是这句话将我身体里的怪兽封印了起来。
到了要开始比赛的时候，我心中犹如一千把刀攻击着我的心。头上不禁又冒出了冷汗，让怪兽解开了封印。
在上台时，空气中两只无形的手抓住我的脚，想让我停下来，但我还是走到了钢琴旁边。那时好像台上不停的震动，不想让我弹钢琴。但我坐到椅子上平静了心情，用自己的灵力把怪物封印了起来。开始提心吊胆地弹起钢琴。正在我弹钢琴的时候，怪物打爆了封印，开始到处破坏。我紧张极了，在那时我还听到钢琴不停的`在说：“别弹了，有什么用？”这时我的心情如同十五个吊桶打水——七上八下。但我还是弹了下去最终弹完了。
我下台时，心中有些小激动，因为我弹下去了，尽自己最大努力优美的弹完了，心中的小怪兽也被我打败了。
钢琴的作文13
我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩，画画、读书、唱歌……都是我的强项，不过，最擅长的还要数弹钢琴了。
说起我爱上钢琴的原因，那可真是很凑巧。记得在小时候，妈妈经常放音乐给我听。一天晚上，我听到了一首与众不同的曲子，那乐曲有时奔放、热情、明亮，有时委婉细腻、余音袅袅；一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，忽然间又变成了艳丽夺目的彩带……真是令人神往，让人陶醉。
听完之后，我疑惑地问：“妈妈，这是什么乐器演奏的？这么好听！”
“是钢琴哦！”妈妈笑眯眯地回答，“一种西方的`乐器。”
“哇，钢琴！”我惊讶地张开了嘴，“我好想学呀！”
“没问题。”妈妈爽快地答应了。
就在那一天，我深深迷恋上了钢琴，而钢琴也成了我知心的好朋友。
“失败是成功之母”这句话一点儿也没错。现在的我，经历了五年的风吹雨打，付出了比别人多得多的努力，尽管中途想要放弃，但我还是坚持了下来。现在的我，练就了一手好琴艺，获得了许多荣誉奖项。但我永远也不会忘记回荡在耳边最初的琴声！
这就是我，小小钢琴达人。
钢琴的作文14
有的人学会了骑自行车；有的人学会了打羽毛球；有的人学会了踢足球，我骄傲地告诉你，我学会了弹钢琴。
读一年级的时候，我听到别人在弹琴的.声音很好听，就请妈妈带我去学。妈妈和我到钢琴老师家学弹琴，到了老师家，我看见了一台崭新的钢琴，我立马坐了下来，钢琴老师说：”你看，这本书就是你要学的书。“我接过蔡老师手中的书，疑惑不解地问：”这是什么东西，每个符号都用一个一字和一个大圆点组成。“蔡老师告诉我，那就叫做”五线谱“五线谱上的黑点就是音符，接着给我讲解了一些音乐知识后就教我弹了。一开始，我觉得十分十分简单，因为每天都弹这一首。学习不久后，老师给我换了一本书，可这本书可难了，许多音都很亲密。我不是这里弹错，就是那里看错，许多音我都不认得。开始不想学了，我灰心丧气地对妈妈说：”我不学了。“妈妈说：”你看许多钢琴家都是从小不断地练习的。世上无难事，只怕有心人。“我听了妈妈的话，就接着学下去，蔡老师也对我说：”弹琴其实不会很难，你只要把音符看清楚，看懂，学会打节奏，不会的及时问老师，你很快就会弹得很好的。“
从那以后，我每天都弹半个小时。过了不久蔡老师又帮我换了一本书，我再也不感到难弹了。蔡老师表扬了我，妈妈告诉我：”不能骄傲，以后会弹得更好。“如今，弹琴成了我的爱好，我已经弹得很好了。
钢琴的作文15
每个人都有自己美好的理想，我也不例外。我的理想是当一名出色的钢琴家。你们也许会问：“三百六十行，你为什么会选钢琴家？”这还要从我小时候说起。在我读幼儿园的时候，每当上音乐课，老师都会用钢琴或电子琴为我们弹出一曲曲优美的歌曲。那时的我还不懂什么叫做钢琴。
于是，一下课，我就会跑到钢琴面前观察，用胖乎乎的小手在黑白相间的琴键上乱弹一通。但当那些优美的旋律传入我耳朵时，我就下定决心，当一名出色的钢琴家。从那以后，弹琴便成了我最大的乐趣。要想当一名出色的钢琴家之前，首先要学会认识五线谱，当然，和那些跟蝌蚪似的音符也要有所认识。一开始我学会弹一些简单的钢琴曲，觉得真是张飞吃豆芽--小菜一碟。但后来，当我接触那些有难度的钢琴曲时，我才知道，钢琴其实很不好弹，但我知道，只要我努力，再难的钢琴曲也会被我“制服”的'。每当我听到莫扎特弹的《小夜曲》时，我都不禁想入非非：在那宽广的舞台上，已成世界知名钢琴家的我坐在钢琴的面前弹动手指，弹着贝多芬的那首《献给爱丽丝》的曲子，琴声悠扬，台下的每位观众都沉醉在这优美的旋律中。
一首过后，台下响起了雷鸣般的掌声。啊!这种感觉多么美妙啊!虽然这只是我的幻想，但我相信，总有一天，我会站在真正的舞台上表演。因为我会为了我的梦想努力，努力，再努力的。
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