六一儿童节的作文[汇编9篇]
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六一儿童节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文 篇1
我来自农村。因为上学晚,我比同班同学要大很多。
“六一”的经历已经有些模糊,城里孩子过自己的节日肯定会丰富多彩,我在电视里见过。可是,六月的庄稼有的要收割,有的要下种,幸福的城里孩子欢度“儿童节”的时候,我和弟弟陪着爸爸、妈妈在地里挥舞着镰刀,顶着骄阳,滴着汗水。
家境清贫,几岁就知道把田间地头的麦穗拿回家。爸妈下地干活回来晚了,我会把鸡喂饱,关上院门,看好弟弟别乱跑。有时候,他哭着闹着向我要妈妈,我就找出一顶破毡帽,插上几根狗尾巴草,从花公鸡身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子顶上,让他当山寨主,我给他当保镖,因为我是哥哥。
除了吃饭,我说不出哪些零食代表着时髦,曾经有一次妈妈从亲戚家带回的一个皱皮的小芒果让我惊喜了好长时间。只有一次去集上和爸爸卖猪,给家里买些鲜菜的时候,我央求爸爸给我和弟弟买了一斤桃子,当时没有顾得上洗,吃得我脸上沾了好多桃毛,特别痒。
爸爸外出打工,回来时带来一台电风扇,我好奇地把手指伸向高速转动的扇叶,一声粗暴的呵斥唬住了我:“割断你的手爪子!”这样的温情只有我能听懂。
上学的路上有段河滩,雨水多时,要在水里蹚走好长一段,担心鞋打湿了,就脱下来拿在手里,脚底板经常划出口子。其实,这不算什么,妈妈每次做鞋的时候,总会被针扎到手,我却帮不上忙。
上了中学的一个“六一”节,正是“三夏”的大忙时刻,家长是想不起来给孩子过节的`。弟弟的同学在城里买了一个变形金刚,馋坏了他。天天央求着我给他买一个。借着邻居的小手扶拖拉机进城,我和弟弟去了镇上。看见眼花缭乱的玩具,我顾不上弟弟,挑着,试着,玩着,兴奋地忘了时间,直到邻居找我回家,我才发现弟弟不见了。
我吓傻了,张着嘴不知说什么,邻居怕我出事,带上我跑到派出所报案,我们又沿着售货摊一路问下去。天快黑了,弟弟还没找到,我不敢回家告诉爸妈,又害怕弟弟有不测,“哇哇”地大哭起来。那一刻,真是天塌地陷了。幸好卖冰糕的老奶奶提供情报,民警叔叔才找到弟弟,最后把他领了回来。
从此,“六一”就远离了我。
六一儿童节的作文 篇2
今天,是六一儿童节,大家学校举行了儿童节庆祝活动,在体育馆举行。
大家高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。
然后,大家拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!大家找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。
过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的`非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。
节目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,让人心里感觉很好,大家到了教室里,家长们都已经到其了。大家开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,大家又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,大家举行了卖艺活动。
大家把自己的作品拿出,怕买,大家一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。
然后,大家就把自己弄来得钱交给了老师,大家就回家了,今天的六一儿童过得真好。
六一儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节的前夕,我们在班级中举行了一次“班级狂欢会”,由我来担任主持人。
第一个节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号,“卟,卟——卟……”,那低沉的声音有些奇怪,像人在打嗝儿,我们全班同学不约而同地哄堂大笑起来;鲍彦蓉的乐器是二胡,她十分优雅地坐下,很有范儿的一抬手,激情的《赛马》便从鲍彦蓉的手中流泻出来,拉的'真不错;杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》,清脆、婉转。
其他同学的表演也一样精彩:有的表演魔术,有的表演课本剧,男孩儿竟然演女孩儿,真让人“大跌眼镜”。最让我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏规则是:如果有6个人玩,那么就拿5个凳子,然后放一段音乐,不定时的暂停,没坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“开始游戏!”我偷偷的地按了暂停,谁知几个同学,一时没反应过来,愣在那儿不知所措,过了十秒,才开始抢凳子,看得我忍俊不禁。
最后一个节目,是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男生们都蜂拥上来,准备“看鬼”。开讲了,“求求你,帮我缝个头吧!求你了!小妹妹啊……”我用颤抖的声音说着,还将手往空气中乱挥,吓得他们直叫。
这真是一个充实的狂欢会,我相信,这一定会成为我和同学们美好的回忆!
六一儿童节的作文 篇4
这天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。
班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了,我期望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一齐。所以,我们必须要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的`力去帮忙他们,让他们尽快地恢复上课,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。
六一儿童节的作文 篇5
5.12汶川大地震发生后,世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物,希望他们能尽快重建美好家园。
5月29日星期五那天,我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助,共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。
学生1700多人,教师70多人,每人手里拿着1元钱,投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小,但在这里,它不仅是一张普普通通的1元钱,它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。
活动接近尾声了,两个捐款箱里装满了钱,里面凝聚了我们师生浓浓的'爱,也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭,看见了这一幕幕感人的场面,也会节约1元钱,帮助四川灾区人民。
四川,是中华民族的其中一个儿子,也是我们的同胞兄妹;“身上”流着共同的血液,它们的不幸遭遇,我们怎能不痛心?
地震使太多人痛失亲人,使太多人遇难,也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影,但我们会用我们的爱,去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强,也体现了各国人民一方有难,八方支援的友谊精神。
六一儿童节的作文 篇6
你能猜出我们6月1日在51班做了什么吗?让我告诉你,你肯定猜不到!今年6月1日,我们去山东曲阜的孔庙举行了一个成长仪式。我们还去了泰山的大裂谷玩了20分钟的漂流。我们还欣赏大自然神奇的工艺和无限的自然形成的惊人的地质奇观。
众所周知,孔子是中国著名的伟大思想家、教育家和政治家。孔子创造了一种私人的演讲氛围,是儒家学派的创始人……一位著名的圣人。为了感受儒家文化,我们将于6月1日在圣殿前举行成年礼。
当你来到孔庙时,首先看到的是孔庙的`第一扇门。清朝皇帝甘龙在上面写的四个字“万仞宫墙”形容孔子的知识非常渊博。导游边走边告诉我们一些规则。他不应该踩或坐在门槛上。他应该穿过去。男人的左脚应该先通过,女人的右脚应该先通过。我们跟着导游穿过三门一桥,来到夫子庙的正殿前。我真诚地向孔子致敬。
下面是一个成长仪式。首先,我们穿上制服,站好。在老师的指导下,我们向孔子致敬。接下来,在这个庄严的时刻,我们的父母给了我们一顶王冠。第三个经典背诵,也是我们最激动人心的时刻,我们已经练习了两周,今天终于可以在这里表现出色了。然后,我们的阅读声飞上天空。
孔子说:“边学习边实践难道不是一种乐趣吗?有来自远方的朋友不是很愉快吗?难道不是一个人们不认识也不生气的绅士吗?”
曾子说:“我一生中已经看了自己三次了。这是在欺骗我吗?你相信交朋友吗?你能把它传下去吗?”
孔子说:“如果你通过温习过去来学习新事物,你就可以成为一名教师。”
孔子说:“学而不思是无用的,思而不学是危险的。”
孔子说:“三个人一起走的时候,一定有我的老师。选择好的,跟随它们,改变坏的。”
孔子说:“贤哉带着一篮子食物和一瓢饮料回家了。在狭窄的小巷里,一个人不能忍受他的忧虑,也不会改变他的快乐。贤宰回来了。”
……
我在反复阅读中理解孔子的言行和精神。最后,我们用一句话总结了孔子的精神:“边学习边实践。我将一天检查三次自己。我将一心一意学习和练习。我会仔细询问和思考。我会谦恭、宽容、值得信赖、富有同情心和勤奋。”誓言响彻天空空。在誓言中,我们告别了童年,迎来了成长时期。最后,班长和老师讲话,仪式圆满结束。
在入会仪式之后,我们应该更多地了解对父母的孝心,做一个人,做事,更负责任,努力成为好的青少年。
六一儿童节的作文 篇7
是六一儿童节,是全世界儿童的节日。
一大早,来到。很快,老师就叫搬着椅子来到操场,看六一联欢会。
很快,联欢会开始了,来宾,就连部队也来了。
第节目是鼓号队的表演,老节目了,意思。但下可精彩了,是一年级的古诗朗诵,背诵了《咏柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描写四季的诗,感情,语速适中,施老师说节目为赢全市三个能的金奖呢!后面的表演更是多彩,集体舞表演时,四年级同学一起聚左边的草坪旁边看那精彩的表演,大家都争着抢前排位置,你若问为对集体舞感兴趣,那集体舞演员有四年级的呀!看了表演后,杜老师神不知鬼不觉地在了主席台上,他说:“我这里有礼物,答对了题目就可以奖品。”,同学们便争相答题。联欢会很富有戏剧性哎!这小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就期盼的服装秀,你看,台上的同学穿着各式各样的,还很有创意呢!穿着色彩鲜艳的裙子,戴着的帽子,还穿着用纸做的`、造型奇特的……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可比同学们差……
这真是快乐的六一儿童节。
六一儿童节的作文 篇8
我常常在想六一儿童节有什么好呢?
由于以前的在5月31日的六一儿童节我都忘了因此我就讲我现在的`5月31日的时候教师刚刚走进来的时候看见我们很吵就说“大家安静安静,现在我说一句,明天是六一儿童节我们要去五丰公园看表演,因此到时候大家要安静。”我想“明天看什么?”这天的晚上我到了很晚很晚才睡着。
到了六一我很高兴因此不知道为什么早上很早很早就大概5点就起床了,可我爸妈还没起床没有人带我去上学,因此我只能在那里看电视大概看了一个小时,我爸妈终于起床了,过了一会,我们吃了早饭,我们出发了,我想“太高兴了,马上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了学校教师还发零食给我们,我们都高兴级了到了8点我们全校来到了五丰公园我们在那里看表演我们班的也有,看完以后我们还做了泥塑。到了10点半我们回了学校看了一下电影,到了12点我们就放学了。
这就是我的六一儿童节,我过的最快乐的一个六一儿童节。
六一儿童节的作文 篇9
伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目,这次的节目,小演员们排练了很多次,大家都很期待。
瞧,他们上场了,二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》,他们在老师的期望中,同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台,他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时,悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人,同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的'生动有趣,让人印象深刻。
看完节目也吃完了中午饭,大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了,看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了,诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”,(呵呵,有点儿夸张)我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的,撑得我那个肚子呦!
这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了,也取消了一些活动,但在我们可爱的孙老师的安排下,我们依然过得很精彩,让人难忘!
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