小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
欢天喜地过春节，马跃龙腾闹元宵，闹完元宵才是真正过完了年。这几日，暖风习习，花香缕缕，春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去。不知不觉中，开学一周已过去。让我来回顾一下吧！
在语文课上，我们学习了第一单元，春天美丽的景色。包括：春降人间、燕子回巢、小溪潺潺，春笋破土而出。还学习了“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我们要学习古人三余勤读，“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”，要做一个热爱学习的'人。课堂上，我认真听讲，力争把老师讲的知识消化；对于疑难问题，我虚心向老师请教。用心做好语文的课前预习工作，得到老师的表扬。
在数学课上，学习了四则运算、整数的运算性质（如：减法的运算性质）。我认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
在英语课上，老师继续了上学期教的五种感觉。用闻、看、尝等去感觉不同颜色、味道的水果汁。各种水果有：西瓜、葡萄、李子、樱桃等。并讲了一个寓言故事：狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸。这个故事告诉我们：要努力去做好一件事情，不能遇到困难就放弃。
良好的开端是成功的一半，在新学期里，我要继续努力，培养良好的学习习惯，不断进步。
小学生作文 篇2
好巧！我家对面的邻居，正好就是我的同学！是同学也就算了，竟然还是平时关系不大好的同学！每天抬头不见低头见，不想见到他也不行。几乎每天，都会有人在楼下喊：“王允伦！下来玩！”每当这时，隔壁的门总是会打开，王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是，他还会时不时地带一帮同学，来敲我家的门，而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下，然后立马就逃回家里，幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次，让他不要影响我学习。一开始，他还答应得好好的，可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊！没几个月，他又“犯病”了。直到向***妈反映了，才开始好转。
就因为这些事，使我对他的'印象越来越差。直到那天，我改变了对他的看法。
这几天，我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了，我垂头丧气的把它捧回家。“唉，吊兰，我没有保护好你！”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里，可家里也没有多余的花盆，怎么办呢？正当我犯愁时，传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽，看了看猫眼。是王允伦！？他来干什么？我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆，说：“杨若晴，你的花盆不是打碎了吗？我家还有一个，给你。”我接过了他的花盆。黄色的，表面有些纹理，很干净。我还注意到了一个细节，花盆湿漉漉的，还残留着一些水和泥土，大概是特意把它洗干净了。“谢谢！谢谢！你太有心了！”我连声道谢，没想到他竟这么细心。“不用谢！同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看，希望你不要见怪。”“哪会呢？以后有事找我帮忙好了，我一定尽力帮你！”
短短的几分钟，我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人，却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长！我收获的不仅仅是一个花盆，还收获了一份真挚的同学情！
小学生作文 篇3
花儿的争奇斗艳，小草的茁壮生长，人类的欢声笑语……看啊，这原本一个万物生辉的地球村呀！可为什么总是有人要去折磨它？灿烂的过去合上眼睛，去回忆，去想象，那个干净圣洁的地球，那个盘古开辟的天地，不用那华丽的语言，她也一样散发出那耀眼的光芒。
我想如果我是一个作曲家，我要用音符来传达她的伟大，如果我是一个画家，我要用各种色彩，点染出她的秀丽外貌，如果我是一个诗人，我要用一首长诗来展现她所蕴含的'深厚内涵，她的过去圣洁美丽。不堪一击的现在睁开眼睛，看清楚她现在的状况，虽然她有美丽的外貌，可是，揭下那张面具。
看啊——河水干涸了，鸟类减少了，这一切都是她所蕴育的后代而为的啊！自己种下的恶果终究是要自己承担的。如今地球上已有40％的人口缺水，没有水，他们又如何生存。可是愚昧的人类啊，为什么你们还不肯清醒？要是再这样下去，将会有55％以上的人口缺水。而这一切都是拜你们所赐啊！难道自己的利益就真的那么重要吗？难道你们就真的看不到其他的生灵在抽泣吗？住手吧！不要再胡乱地残杀生灵了，知道吗？世界上12％的鸟类消失，四分之一的哺乳动物濒临灭绝，如此“伟大的成就”全都出于我们人类的两只手啊！谜一样的未来展开你们的想象，利用你们的智慧，去预测如果这群愚蠢的人不清醒，地球将会变成什么样？未来是一个问号，人们能否觉醒也是一个谜。但是谜底最终只会有两个：一，愚昧的人们将永远愚昧，肮脏的地球将永远肮脏；二，人类会觉醒，地球将会被拯救。
婴儿的啼哭，生物的抽啜，花儿的枯萎，风儿吹来都是一阵阵反胃的臭。看到了吗？现在的地球是如此……
小学生作文 篇4
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。六年的小学生涯已经结束了，我即将步入崭新的初中生活。但在这六年里，每一个笑容，每一份心情，每一张试卷，都已深深地印在我的心中。
记得刚上小学时，我只是一只小小的蜗牛，努力地爬呀爬，却总是爬不到尽头，那时的我只是一个为英雄鼓掌的观众。
在一个炎炎夏日，太阳炙烤着大地，沉闷的空气热得让人喘不过气儿来。我们的班主任——沈老师安排我们午睡，可是，刚入学的我们哪能睡得着呢?沈老师仿佛看出了我们的心思，便说：“我知道，大家刚入学不久对学校气氛不太熟悉，所以，睡不着觉。但是，‘闭目养神’也是一种休息啊!如果大家真的睡不着的话，那我就请吴梓萱同学来讲一个故事吧!”听到这儿，我的心都要跳到嗓子眼了，结果，大家异口同声地回答：“好!”我疑惑不解。像我这样内向的人，老师为什么让我去讲故事呢?但是，我还被同学们怂恿的站上了讲台。我走上讲台，开始讲故事。我讲得非常有趣，同学们听得津津有味。不一会儿，他们都渐渐睡着了，我跳到嗓子眼的心也平静了下来。事后，老师把我叫到办公室，和蔼可亲地对我说：“孩子，其实你很不错，但是你的自卑成为了你的障碍物，阻挡了你前进的步伐。所以，希望你劈掉你的'自卑，拿出自己的自信，让自己更加优秀。”这一刻，我热泪盈眶，终于明白了老师对我的良苦用心。
从那以后，我越来越自信，学校有什么活动我都会参加，而且做的也越来越好。我要感谢我的老师，感谢老师对我的苦心栽培。
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