(推荐)以奔跑为话题的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的以奔跑为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以奔跑为话题的作文1
观众席上人山人海，每个人都大力用手挥舞着，眼中藏着激动与兴奋，每个人口中都在呼喊着什么，嘴巴一张一合，汇成嘈杂的交响。她慢慢走到场上，与其她选手一起站在赛道上。每个人表情都紧绷着，宛如到了生死关头一般――不是你死，就是我亡。
“预备”!裁判员高举手臂，原本沸腾的场上瞬间变得鸦雀无声，运动员们的脸又一阵紧绷。她，也不例外。
“开始”!“砰”的一声宛如导火线一般，所有运动员如离弦的箭飞奔而出。每个人相差的距离都很小，每个人都用了全部力气。她奋力向前跑着，手臂大力摆动着，耳边只剩下“呼呼”的风声，她从来没有觉得世界那么肃静过。恍忽间，她想起了每次在练习时不停重复练习一个动作的辛酸与艰苦。还有一次次累得坐在地上时，别人递上的水，她却连拧开的力气都没有了，需要别人帮忙。每每只是感觉头晕，一股脑儿地在喝水。恍忽间好象听到她们调笑着说“练得那么辛劳，一定要得个冠军回来哦――大冠军!”
冠军!为了它，她是那么努力日日夜夜无休无止地奔跑，只为触及它的光芒。
“咚!咚!咚!”观众席上的战鼓有节奏地响起，观众们顿时大声尖叫，场上又一阵人声鼎沸。原来立即就要到终点了么!她想至此，不禁又加快了速度，双脚交换地步伐越来越快。“咚!”一步……“咚!咚!咚!”她麻木又用力地问向前奔跑!冲天鼓声与嘈杂的`人声混杂成炸弹在耳旁炸开，宛如要将她撕裂，要她用出浑身力气!
不知何时，汗水如水般顺着脸颊流下，她只感觉自己要窒息了。
她只能跑!用尽全力去奔跑!
“咚!咚!咚!”震耳欲聋地鼓声在心头上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水含糊，但是她却看见了，那一抹璀璨的红色。无数次地奔跑不停地努力，那些满怀期待的脸，都交融在心中!
快点!再快点!她能听见自己粗重地喘气声，抬起的脚如千斤般重。但她没停，依旧向前奋力奔跑，快了，就要到了，那抹红色越来越亮，充斥着她的眼球，她奋力朝它奔去。
从前的点点滴滴在眼前一晃而过，所有的艰辛与坚持造就了此刻的她。她最终明白了奔跑的意义。原来奔跑不仅仅指一味地向前狂奔。更是一个即使艰难重重依旧向前的过程，即使取得了成就也不会就拘泥于这个荣誉的心态。它更像一种信仰，促使着我们不断变好，能够永恒怀着一颗坚韧的心，向未来勇敢奔去。
以奔跑为话题的作文2
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生就像一把宝剑，只有不断地磨砺，才能更加锋利；人生就像严冬中的腊梅，只有经历酷寒之后，才能美丽绽放。
年少时，我时常看到邻居大姐姐在舞台上表演，看着她翩翩起舞的样子，我的眼里充满了羡慕和渴望。羡慕她那婀娜多姿的身影，渴望成为像她那样具有高雅气质的人。妈妈似乎看透了我的心思，于是给我报了一个“民族舞”兴趣班。
初学“民族舞”，一切都是那么新鲜和好奇，我基本功练得还可以。但随着年龄的增长，身子骨变硬了，我又在寄宿学校上学，两周过一次星期，根本没有时间去练习。只有到了暑假，我才又去学习“民族舞”，一周做三次高难度动作，像我这样年纪怎能受得了呢？在一次练习劈腿动作时，我腿疼得厉害，止不住流下了眼泪，放弃梦想的念头在脑海闪现。下课后，老师把我叫到办公室，和蔼地问我：“你是不是感觉学起来很困难？”“嗯”。“那你是不是想放弃？“嗯，实在是太辛苦了，我受不了那种钻心的疼！”“孩子，你要知道，台上一分钟，台下十年功的道理啊。吃得苦中苦，方为人上人，既然你选择了这种专业，就一定要坚持下去，不能半途而废呀，孩子。”“嗯，老师，但……但我没有时间和精力呀。”我吞吞吐吐地说。“孩子，据我了解，你文化课不太好，一个女孩子没学业没才艺，长大做什么呢？这世界，物竞天择，适者生存，是不变的定律，想要让自己活得灿烂，先让自己学会流着泪奔跑。孩子，现在你觉得很苦很累，那就对了，悠闲是留给弱者的，甜蜜是留给胜利者。你只要每天努力一点点，坚持不懈，未来你就是强者。”听了老师的话，我想起陶渊明的诗句：“勤学如春起之苗，不见其曾，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所弓。”我好像瞬间明白了诗的意思。此后，我更加勤学苦练，别人练习两个小时，我必须比他人付出一倍甚至几倍的努力。真是功夫不负有心人，我们舞蹈组终于被登上了河南日报，获得团体二等奖荣誉证书。
在此后，我一直抱着“只要功夫深，铁杵磨成针”的'信念苦练着。终于，我做了一件令亲朋好友为之骄傲的事，在去年，我荣获八级证书，那可是八级啊！站在领奖台上，捧着荣誉证书，我禁不住流下了眼泪。多少次累倒在地暗自流泪；多少次想放弃却忍了又忍。我深深地知道，荣誉的取得是我们师生共同努力的结果。今后，我一定要更加刻苦地练习舞蹈，让做舞蹈家的梦想早日变成现实。
老师的教诲我铭记于心，每当失意时，老师的话语就会在我耳边响起，激励着我负重也要前行，流着泪也要向前奔跑。
以奔跑为话题的作文3
一个人的一生，只管奔跑，不再与安逸，安逸可以使人走向死亡。成功是分两半的，一半在自己手中，另一半在上帝手中。人生茫茫，路途惘惘。难免跌倒，大可以站起，拍拍身上的污渍，继续出发。
路有很多，不在于方向，在于自己心中，没人阻挡你的道路，迷茫常常是失败者的要害，不必这样，跟随自己心中的那个方向。不必去奢求路人给予帮助，别傻了，帮你是在你的成功路上，踩上一枚错误的脚印。成功是自己创造出来的，失败是自己给予教训的，脸上的泥土不能阻止眼前的.光芒，生活的艰辛不能阻止内心的渴望。谁的一生会十全十美呢，自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。
鸡打鸣天会亮，鸡不打鸣天也照样会亮。人不可以太执意人生的不满，这世界不会迎合你，地球不是为你转的，所以不要太过拥有，心急吃不了热豆腐的。人生路上，一定少不了失败和跌倒，这教训只让你知道，自己哪一步走错了，该往哪一步去走。打掉身上的泥土，继续出发自己奔的那个目标。
人若成功，那叫活得精彩，人若失败，叫做自己经历过。弱者会用泪水安慰自己，而强者会用汗水磨练自己。即使自己踏错了一步路，不要掩饰自己的过错，不为失败找理由，只为成功找方法。
成功之路往往有两条‘失败’，‘经历’，这才是开启成功大门，成功在于优点的发挥，失败在于缺点的积累，金字塔还要一步步爬上去，我们为什么不可以，别小看自己吗，自己也有别人没有的，往往的失败，未必看出一辈子都会失败，奇迹是属于每个人的，命运是掌握自己手中的，别怕拥有，或许下一刻你就会创造奇迹。迈出眼前困难的一步，就是踏上成功的的一小步。
宁可被人笑一时，也不要被人笑一辈子，以后的路还长，别去避免困难，或许它就是以后你成功的方法，整理整理心情，路上只管奔跑。
以奔跑为话题的作文4
学校春季运会的召开，牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂，欢聚一堂，谱写着一曲曲拼搏进取之歌，一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。
半天的运动会在紧张有序的比赛中，在师生们的欢歌笑语中，于午时落下帷幕，也给我留下了许多感悟。
运动，也是文化
虽还是春天，但夏天的感觉已在空气中静静流淌。运动会开幕式上，各班运动员组成的队伍，穿着整齐的校服，在雄壮的进行曲中，踏着整齐的步伐，喊着带有班级特色的响亮的口号，有序的精神抖擞的通过主席台，再加上解说员针对各班特点进行的精彩解说，观众席发出的阵阵欢呼，立刻为赛场注入了新鲜的活力。让人仿佛触摸到了跳跃的青春音符，感受到了燃烧的激情，体会到了四射的光芒。使得操场上主席台两侧大大的红色的标语“生命在于运动”“成功在于拼搏”也因此显得格外耀眼。
运动本身就是一种文化啊，多元的文化。
人人，都在参与
坐在观众席上的.是多数人，冲在竞技场上的是一些人，站到领奖台上的是少数人。
但是，不管是那些人，大家都在以同样积极的心，同样快乐的心去参与。运动场上来回奔波的通讯员，紧张着赛事的记录，宣传的是他人;做后勤服务的同学，跑前跑后，嘘寒问暖，哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴。观众席上时不时的传来的呐喊声，加油声，欢呼声，声声入耳。运动场上，处处充满浓郁的青春气息，洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集体的欢乐，“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
一个人的运动是健身，而许多人在一起的健身比赛，那么就是运动会了。荀子云：齐民者强。在运动会中，只有班级实现“齐民”，才能是最后的王者。
我们都在参与，我们一样快乐
运动，并快乐着
我们因运动而健康，又因健康而快乐。总是以为，建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多，若他们不是快乐的，又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言，人的生命就真是在于运动了!
欣赏同学们激情奔跑，心情仍然感动，随之律动。
不同的人有不同的感受。但相同的是他们都在让这奔跑的青春继续奔跑下去。
以奔跑为话题的作文5
凝视，深呼吸，起跑，加速，飞跃！她在空中划过一道优雅的弧线，落在了我的身后。
她慢慢地摇摇头，轻轻叹了一口，微风缓缓吹起她凌散的黑发，夕阳将最后一抹阳光投在她的背后，她孤单的身影定格在那个角落。久久地伫立，久久……
“我老是做不好”她无奈的说。但无奈中又有一种坚定，勇气。“老是”，她一直在努力去做。
又一次的站在起跑线上，又一次。她给我的感动多过心动。
“怎么才能？”她在探求，可前面的路，她也不知道怎样去跑。一次次的在我看来近乎完美的动作，但近乎总也不是完美，而她，更在追求PERFECT。
“累了，就坐下歇歇吧。”她没有看我，眼睛依然看着前方，依然。
几粒沙子混合着微尘在空中飞扬。
她坐下了，腿疼。我是知道的，超负荷的肌肉运转，谁也受不了。她摇摇晃晃的`，我拉了她一把。她要趁着天黑再练一次，我没有说什么，就让她再来一次。强者是不需要安慰的，她。
FLY！我能做的好象只能是默默为她加油。在那个属于她的世界里，我是多余的。
一阵风从我面前拂过。
她终于停了下来，我要回去了。依然是微笑着奔跑，就像一个永动的精灵，留给我一个跳跃的背影，留给世界一个微笑。天边的最后一米阳光，消失在了云间。她，哭了。不知道为什么。
一路冲了回来。我明白。只是觉的悲哀，莫名的悲哀。
梦想和现实，就是这么残酷。当心碎的那一刻，眼泪也那么苍白无力。似乎，那是一种罪。泪花代替了微笑，依然最美……
以奔跑为话题的作文6
你见证我的凋零，我途径你的盛放。
——题记
清晨，我打开房间里那个尘封已久的抽屉，一本花花绿绿的笔记本映入眼帘。打开一看，只见淡黄的纸页上点缀着一个个稚嫩的小字。这不是小时候写的童话集吗？现在看来还真是好笑，只可惜我怎么也笑不起来。
我抬头看向墙上那层层叠叠的计划表，是那么近，又是那么远。我告诉自己，我必将探寻沉淀着的过去，访问流逝着的未来。
我决定开始我的旅程。
一
思绪回到天蓝色的童年。
我记得那时我还是个未谙世事的男孩，有一天学会不再拿着风筝满巷子跑，而是捧着一本粗拙的《安徒生童话》，在雨后的屋檐下，在爬上院墙的牵牛花丛旁，光着脚坐在台阶上读出这些似懂非懂的文字。别家的小孩趁着雨后在榕树下玩的正欢。我坠入了安徒生的世界，尽管那么模糊。但或许我已亲眼看到光屁股的傻皇帝、变成白天鹅的丑小鸭。
我似乎对文学有了朦胧的认识，至少我知道安徒生是一个幽默的.小孩子。我决心为自己写一篇童话，一篇像咖啡一样醇香的童话，我愿它的香味飘荡整个童年。我开始了奔跑。
可这不过是一个华丽的梦，华丽，且脆弱。
二
不知从什么时候起，习惯一个人走路，习惯接受他人有意或无意的冷嘲热讽，习惯在无尽的黑暗里独自奋战，习惯一个人的生活，习惯……
当城市的黑夜吞噬了一切时，我才能静下心来，扶着栏杆，问自己究竟丢失了什么。显然，自己不会给我答案，因为我已沉默了五年，我已不再有安徒生的纯真，我已不再奔跑。
三
我听见雨在小声地呻吟，我决定出去走走。
我来到家乡的小湖旁。我记得我曾无数次在这里奔跑，无数次在这里呼唤着我的梦想。
细雨绵绵，在湖面上砸出一个个小坑，可湖水就是不为所动。我愤怒地拾起一枚石头，猛地像湖面掷去，水波荡漾，惊鸿四起，可终究是打不碎心中的屏障。
这时背后突然有一个声音响起，他说：“来吧，准备，比比谁跑得快。”忽然间我腾空而起，我来到了海面上。我隐约间看到另一个自己，他很渺小，可却在炫耀他跑得比我快。
我加快了脚步。我又看到了一些画面，我看到了坐在台阶上看书时的画面，看到我高兴地叫着我要当作家的画面；我又看到了我无数次拿着鲜血淋漓的试卷走出来的画面，看到了我怎样强忍别人一次次的失望。我跑不动了，我几乎要昏厥过去！
跑了这么长时间，我还是跑不过我自己。
这是背后一个声音响起，是他。“你看看前面。”他微笑着说。我抬头，前方有一块绿色的陆地，上面有我的家人，有我的朋友，有爱我的人，以及，我爱的人。
我站起身，决定再跑一次，这次不会停了。
我奔跑着。
四
我跑出梦境。
还是那个小湖，还是那个世界。只是雨过天晴，牵牛花又攀上了几厘米。落日的余晖飘洒在湖面上，夕阳不再是夕阳，我也不再是我自己。
我微笑着收回了伞，准备下一段旅程。
成长就是一场奔跑，走向成熟。
以奔跑为话题的作文7
我听见花开了，我看见你来了，我知道春天到了。
杏花春雨沾湿我的面庞，我飞奔在迎接你的路上。
桃李春风吹拂我的发丝，我飞奔在洋溢春光的海洋。
莺啼燕舞环绕我的步伐，我轻快的心在此刻为你飞扬。
柳绿花红迷乱我的目光，这个季节只为你将在我的`身旁。
我愿是一束光，追赶春天的脚步，追逐你绚烂的身影沉醉他乡；
我愿是一阵风，吹拂春日的暖阳，吹动你的心房为我荡漾。
而你来了，在这春光里，我放声歌唱，在春光里奔跑向你的足迹。
以奔跑为话题的作文8
“还有一年半就中考了!你们怎么就不知道着急呢!”“你说说你考不上高中你能干什么!还不赶紧学习去，考不上高中没人养你!”“好好学习吧，让爷爷有生之年看到我孙女考上个大学。”立即中考的我们，别无选择，我们只能奋力向前奔跑，接受来自各方的压力。筋疲力尽，脚步竭尽停滞。成绩下来了，牵强及格，不理想。叹口气，瘫倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安宁。漫无目的的走在大街上，路边锈迹斑斑的路灯发出微弱的光芒，突然感觉很疲乏。明明知道在这个阶段不能有一丝懈怠，却无力前行。你的掌声，我奔跑的动力。伸出手指，怯弱的敲门。门开了，老妈一张期待的脸出此刻我面前，问我考的怎么样。我扬起无力的微笑，说，不好，牵强及格。出乎意料，那张脸并没有阴云密布，反而扬起微笑对我说，没关系，下一次你一定会考好的!那一句话，宛如是冰冷黑夜里的一盏暖灯，照亮黑夜，温暖我心。依旧奔跑，心里却载着别人的期望，就算压力萦绕，也会微笑面对!因为那一句话，我发誓不会让那些人的期望打水漂!一改往常，我强迫自己听老师讲课，强迫自己发言，久而久之，已成习惯。如今的我，就算前方再黑暗，就算筋疲力尽，我都会用我的.微笑，带着所有的爱，照亮前方的路。人生亦是如此，面对未来，我们没有选择，只能一味的向前奔跑。在奔跑中，我们总会受伤，会迷茫，会彷徨。但总是有那么一个人，在人生的交叉路口，帮助你选择，带给你爱和期望!不管前方有什么艰难，只要我们带着微笑和期望，前方的路会因为我们变得宽敞璀璨!
以奔跑为话题的作文9
在逆境中成长
彩虹只在风雨后，成长亦于逆境中。――题记
人生路，何其长。路上不乏崎岖，平坦，山丘，低谷。人生之路上难免波折，但却也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”
人若总是被宠溺赞赏众星捧月般的光环所包围，是得不到成长，得不到升华的。惟独在一个个逆境的阻碍，与一次次跨越，才是真正成长。
历的名人的道路并不总是一帆风顺。司马迁的隐忍造就[史记]的诞生，牛顿的执着成就“三大引力定律”，爱因斯坦的.勇敢开辟创新[相对论]，比尔?盖茨的选择与坚持促使微软与首富的成功。综上所述，可见，惟独在逆境中坚持并且有所突破，进而脱颖而出，才是真正的成长，甚至成功。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生路上，惟独不断的突破逆境，你终究会有所成长。
在逆境中成长，学习蚕的精神，拜蚕为师。蚕惟独在茧中坚忍积蓄力量并寻求突破，在漫长的时间煎熬后，最终破茧而出，展翅翔空，焕发生命的光辉。但是，蚕如若在外力之下破茧，则将脆弱不堪，很快夭折。惟独在中自我突破，才干成长!还有，曾否留意到，蚕居然是自缚为茧的，它们竟是自创逆境!它们以细小的身躯为我们树立了的模范，相比之下，人类的智慧与光辉则显得暗淡无光。
成功不是一蹴而就的，人亦是如此。惟独在无数逆境与时间的打磨下，才干真正的成长。
活在当下，在逆境中成长。但已有无数人在逆境面前退缩不前，这才是真正的“作茧自缚”!人若退缩，且甘于平庸，便将很快被漫漫人海所淹没。逆境造就人，惟独在逆境之后才会成长。
蔚蓝天空，七色彩红静静地悬挂，绚丽迷人，可又有谁知晓，彩虹前的风雨?不经风雨，怎见彩虹?乾坤混沌，曙光拂晓，耀眼动人，可又有谁知晓，拂晓前的黑暗?惟独不断在逆境中突破自我挑战自我，才是走向成长甚至成功的正确道路。
请永恒铭记：成长之路是有无数逆境层层铺垫而成的，学会在逆境中成长!
以奔跑为话题的作文10
“滟滟随波千万里，何处春江无月明。”这是诗人张若虚眼里的春意，可当年对月饮酒的大才子，又怎知这茫茫春意里的另一番滋味？
——题记
春是大地被封锁已久的一次次躁动，她处处充满生机，让人感受到希望，她用她的热烈与美丽告诉人们：只有在生机盎然的时光里拼搏奋斗，才不会辜负此生。于是，有无数人便在这万物生长的春天里逆风奔跑！
在平凡的世界里奔跑
有人说他的世界很平凡，因为他是一个在黄土高原上长大的农民的孩子，在哥哥的帮助下才勉强上完高中。但在我的眼里，他的世界一点也不平凡！身处特殊时期，上完高中的他注定要回到黄土高原上种地，复制老一辈的生活，然而他不甘被命运安排，即使家人反对，他也毅然离开故土，为自己的尊严和命运辛苦打拼。
他是路遥笔下的孙少平，他在自己平凡的世界里不断奋斗，从一个碌碌无为的农民到敢于闯荡的揽工汉，再到一个将生死置之度外的`煤矿工人，他在该奋斗的青春岁月里选择了奋斗，所以平凡的他拥有了不平凡的精神世界。
在烈火中锻造意志
保尔·柯察金是一个普通工人的孩子，在他身上集中體现了不畏艰难、不屈不挠的奋斗精神。他不怕牺牲，在战场上冲锋陷阵，顽强地与敌人展开斗争，即使身负弹伤，他也始终高昂着头顽强斗争；即使遭受了双目失明、瘫痪的双重打击，他也依然充满激情，日思夜盼着尽快回归革命的队伍中。
对于“钢铁战士”保尔·柯察金而言，他的春天就是在革命事业中抛头颅洒热血，奉献青春能量。他虽然在自己最好的人生时光里历尽艰苦，但他体验到了在革命的春天里逆风奔跑的快乐，并锻造出了钢铁般的意志。
在颠簸中成长
明朝的谈迁从小就立志编写一部史书，他孤身一人，漂泊在外，向人借书抄书，走访各地，历经20多年，“六易其稿，汇至百卷”，终于完成了400多万字的编年体明史——《国榷》。可是有一天，谈迁的所有手稿都被窃了，但他并没有被这一重创击垮，他发愤重写，终于在60岁时完成了更全面、更精彩的巨作。谈迁从青年时期开始奋斗，强烈的使命感和责任感让他无惧艰难困阻，最终留名青史、永垂不朽。
企业家马云的成功之路也坎坷无比。他第一次参加高考数学只考了1分，落榜后他四处打工。第二次参加高考，他的数学只考了19分，再次落榜，虽然家人们都对他丧失了信心，但他始终没有放弃自己。第三次高考，他的数学成绩显著提高，考了89分，他终于考上了杭州师范学院。马云在自己的大好年华里没有放弃自己，不断奋斗，才造就了今天的成功。
眼下正是春光明媚之时，行走在阳光下的我细细寻思：孙少平虽然是个农民，但他满怀热血，用汗水浇灌青春；保尔·柯察金虽然历尽艰苦，但在通向春天的道路中，他从不曾丢失梦想，从不曾停止革命的脚步；谈迁从28岁开始立志编写一部翔实可信的明史，在此后的30余年里，他满怀希望地踏上追梦之旅，奔跑不息……
想到这里，我浑身充满了希望与力量。微风中，春光描摹出青春的影子，吟诵出关于“希望”的诗句，青春年少的我们也应迈开双腿，像那些不负春光的人一样，在这美丽的春天里奔跑！
以奔跑为话题的作文11
路灯在黑暗里忽明忽暗。身边驶过的汽车，不间断地闪着刺眼的灯光。冷空气从玻璃窗的缝儿里蹿进来，我不禁打了个寒颤，捏紧了衣领。
我坐在漆黑的车厢里，木然地望向远方，却在远方的车站旁发现了你的身影。皱了皱眉，撇过头去。我嫉妒你每天干净明媚的笑脸。小心翼翼地下车，越过路灯的柔和的光。可是，我和你还是在路口相遇。
我下意识地用力扬起嘴角，扯起一个灿烂而陌生的微笑，说：“数学课代表，作业借我看看哕。”你假装嫌恶地啧啧嘴，一只手却从书包里掏着作业。“我也没做完。不过，待会儿，我做出来了再给你讲。”
“你昨天没做出来，今天就可以？”
“一定可以的。每一天的我，都是一个全新的我。谁说今天的我不会创造奇迹呢？谁又能肯定今天的我不会是全校第一呢？世界是如此美好，我又是这样年少，我相信一切都会越变越好！”你大大咧咧地挥舞着手臂，作必胜状。微亮的薄雾中，你变得很耀眼，仿佛永远如同初阳一般，有着永不磨灭的光辉。你，和我不一样。我埋着头，卸下那个不属于我的笑脸，独自走在前面。
突然，你跑上前来，一把把我拉向你的身边。
“喂，你干什——”伴随着一阵刺耳的车鸣，一辆黄色小巴从身边呼啸而过。你伸出手，轻轻地揉了揉我的头发，一脸严肃但又怜爱地说：“丫头，要小心呀！”你牵着我的手，用指骨紧紧夹住我的手指。略微的疼痛从手指传人心底，和着一阵暖流。
这是一种再熟悉不过的感觉。
小时候，你是这样牵着我，穿越大街小巷，奔跑在拥挤的人群中。紧紧地牵着我，虽然有些小小的痛，但心底却别样温暖。直觉告诉我，你绝对不会放手。我知道，纵使有几百人几千人都冲不散我们，分不开那双紧紧相牵的手。风在发丝间滑过，整个空气里都弥漫着快乐。
许多次放学之后，我跟着你冲下楼梯，你头也不回地奔向操场，随手把书包仍在一旁，开始打篮球。我拾起你的书包，坐在草地上，安静并微笑看着你的游戏，和充满活力的你共享一片阳光。在阳光下面，你像个永远不知疲倦的天使。对，你是天使，是上帝派给我们的天使。
我扬起为你准备的水。那一瞬间，我发现了瓶底的彩虹。我从未见过彩虹，大人们说，坏孩子才不能看到彩虹。我相信，这一生，我是不可能看见它的。一切都如此美好，那种美好是我在梦里都无法企及的。
你打完球，走到我身边，“丫头，想什么？”
“你看，我喝掉了彩虹呢！”
“瞎想什么呢。”你用力地敲了敲我的脑袋，紧紧牵着我的手，向家的方向跑去，夕阳被你远远地丢在身后。
你也许不知道，昨天是我的生日。你也许不知道，昨天爸爸再一次地用尽所有难听的词，对我无情地吼骂；你也许不知道，凌晨的时候，我一个人蜷缩在角落，对着黑暗里爷爷的'遗像傻笑，而泪却不停歇地从空洞的眼眶里流出。我用力捂住嘴，尽力部发出一丁点声音，朦胧中，我看见爷爷对我笑了，轻轻地对我说：“好孩子，不哭，有爷爷在呢。”我不哭！泪，又更加汹涌而出。
黑暗里，只有我一个人。我不再相信这个虚幻的世界，我不要相信它！我只是希望，我可以随时间消逝在那个从未出现的二月三十日，那至少是有时间与我相伴吧。
而你，在这个时刻，又紧紧地牵住了我的手，仿佛我是个只要你一松手就会迷失在风中的孩子。你是如此的毫不犹豫，在我还没来得及伪装上坚强的时刻，让我明白我不是一个人，我还有你。
在这一刻，幸福是绽开了苦涩的花朵。
我露出一个真心的微笑，紧紧拉着你的手，向着朝霞奔跑。
以奔跑为话题的作文12
雨中的奔跑，是多么的疯狂，又是多么的痛快。我在濛濛细雨中奔跑，也在大于倾盆的日子里奔跑，然而，阳光下的奔跑却有另一个意味。
我在花满枝桠的日子里奔跑，阳光是清浅的，而一树繁花却那么耀眼。我跑过尚是浅灰色的小路，还没有绿色满田的土地。我和阳光一起奔跑，什么也不想，只思念那树白玉兰，思念身后的`那片天。在点点淡黄色的树阴里，我看见一只猫，慵懒地伏在那儿。我听见耳边的风，风把我的烦恼全带走了。我对着阳光微笑，看见美好的生活正在前方等待着我，我跑过去，和它击掌。阳光呢？它在一旁微笑。
我在绿色浸润整个世界时奔跑，阳光却是那么浓、那么浓，把世界染上金黄。风吹散了我的头发，我也是大汗淋漓呢，我却在风中欢畅地笑，抬头看天时，天蓝得那么透彻，我的心就想飞翔。奔跑吧，我跑得越快，就越接近梦想的天空。终有一天，我会生长出翅膀，触碰到那个“高高在上”的梦想。
我也会在寂静清冷的秋天中奔跑。我却从不会害怕寒冷，因为充满爱的阳光一直都在。我在那暖暖的阳光里，看见了老师的、家人的、朋友的笑，还有你的、她的、他的或许是陌生人的笑。我也笑了，秋天从不是枯萎的季节。我轻装上阵，对着温暖的阳光招招手：“嗨，让我们接着奔跑吧。”
冬天到来的时候，我也在奔跑。我回头看见了雪地中歪歪扭扭的脚印，又看见了前方闪耀着的光，即使阳光清冷，我也不会停止奔跑。因为，冬天的尽头又是一个温暖如初的春。
我跑过漾着花香的4月，跑过肆意美好的7月，又跑过清寂微寒的10月，跑过纯白空灵的1月。原来，生活就是一场伴随着微笑，伴着阳光，伴着风花玉露的奔跑。
奔跑吧，少年。
以奔跑为话题的作文13
“奔跑”在字典中的意思是：快速地跑。
而今天，我体会到了真正地奔跑，充满激情和活力，朝着目标，奔跑。
粉墙黛瓦下，满是林荫的跑道，四处争艳的红花，最有“文化味”的国际马拉松，在古城绍兴开跑了！随着一声鸣枪令响，拉开了奔跑的序幕。
他们跑过来了，在队伍最前面的是四位黑人跑者，他们是像风一样的人、像头原始森林中的'飞鹿，双腿像发动机般地持续而有力，从不间歇，也是最先消失在人们的视野之中，潇洒地留下一个背影让人们赞叹。
紧接着，第二个梯队也开始跑上来了。那么一大群的，五颜六色的运动服集结在一起，像一条条绚丽的彩虹。不，它会流动，有时慢，有时快，上下起伏，路边热情的古城人们此起彼伏的加油声更是为他们竖立了信心，使他们的步履更加坚定而又执着。每个人的脸上都淌着汗水，但他们一直向前，向着目标勇敢的奔跑着，即使最后，也同样值得骄傲。
也许我们就应该这样，怀着梦想与激情，如歌、如火，在最美的年华中，不停地向前奔跑，或许有过伤悲、或许有过无奈、或许有过欢乐，或许有过泪水，但仍能轻松地哼着“随风奔跑自由是方向……”去朝着更美的远方奔跑，伸出手来，去紧握属于你的希望。
人生就像一场马拉松赛跑，每个人都从一样的起点开始奔跑，只有最勤奋、最坚定、最有智慧的人，才能到达理想的彼岸，才能到达梦想的远方。
让我们奔跑、奔跑……
以奔跑为话题的作文14
众所周知，小兔子擅长奔跑，可谓是优点吧。可是小兔子不会游泳。有人就认为这是小兔子的弱点。于是，小兔子的父母和老师为了让小兔子十全十美，具备多项能力，就强制它去学游泳。可是小兔子耗费了大半生的时间，也没有学会游泳，它不仅疑惑而且很痛苦，自己这麽努力的去学，为什麽就学不会呢?……
一天，猫头鹰看见小兔子在游泳，感到非常遗憾，它说：“小兔子是为奔跑而生的，应该有一个地方让它发挥其奔跑的特长，相反，现在这样让它痛苦的学游泳，简直就是误人子弟，摧残它的生命”，
让我们仔细考虑一下，目前我们的教育又何况不是如此呢?
我们整个教育制度的设计，就像捕鼠器一样，完全针对人的'弱点，而不是发现和激励一个人的优点和特长，去培养其能力。咱看看在家里，一些父母是怎样教育孩子的：现在的家庭大多数都是独生子女，孩子的衣食住行从小都有父母全权负责，孩子根本没有机会去锻炼和培养独立的生存能力，以至于孩子上了大学，连一些简单的家务都不会做，生活无法自理，然而，在学习上，家长可谓是大力支持，本来自己的孩子在某个方面特别优秀，而在其他某一方面稍有逊色，家长就以为了孩子的全面发展为理由，让孩子利用休息时间争分夺秒的去补课，而结果呢，孩子的成绩不但没有提高，而且也失去了学习的兴趣，这是目前普遍存在的一个问题，父母包括老师注重的是孩子成绩最差的一科，而不是最擅长的科目。
每一个人一生差不多只能做好一两件事，那麽，我们就没有必要让每个人都具有做好一百件事的本领。因为这个缘故，我们最应该做的就是：从一个人身上发现他能做好一件事的特长，然后激发这种特长，强化这种特长，如此，它便可以安身立命了。
一定要让猴子唱歌，一定要让鹦鹉举重，这不仅是残忍的，也是愚蠢的。应该有一个地方，让人们做自己最擅长的事;应该有一个地方，让小兔子跑个痛快!
以奔跑为话题的作文15
随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸躺，既使再小的帆也能远航。
随风奔跑有梦做翅膀，敢做敢爱勇敢闯一闯，哪怕遇到再大的风险，再大的浪也会有默契的目光。
只要走过，就会留下足迹。
一个人光着脚丫奔跑在柔软的沙滩上，时而捡起脚下的贝壳视为珍宝;时而捡起块石头向遥远的海边投去，激起一个个的浪花。这些浪花似人生中的'一个个脚印让你回顾过去，抓住现在，畅想未来。
生活似一五味瓶。有苦，有甜，有酸，有辣，喊有涩。漫漫人生路，难免有坎坷与波折。荆棘与陷阱。但不要气嫩;失败也是一种美。这时你会听见一个声音：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么。”微笑着对苍天说：“我能行。”天亮了，快醒醒吧，付出终有收获;赶紧上路吧!背好行囊，喂饱快马，向西天行进。
人的一生时刻都在奔跑。我的思想在奔跑――与时俱进;我的心灵要奔跑――种植善，驱除恶;我的脚步要奔跑――竞争和挑战。
跑吧，留下串串脚印，留下生命中幸福的点点滴滴。
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