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济南中考作文

时间:2024-06-20 13:50:13 中考作文 我要投稿

济南中考作文精华[15篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的济南中考作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

济南中考作文精华[15篇]

济南中考作文1

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——题记

  虽不是扑灯蛾,爱光明至焚身,却也小心翼翼,一心渴望着奋斗与光明的。

  然一提起向往与追求,却忍不住脑海内浮想联翩,便忍不住想起幼年童稚的梦想,想起曾经心心念念的年级第一,想起至今的北大清华梦。每每想起,便忍不住的失神与恍惚。

  旧时那段小扇轻摇,静听风吹花落的时光早已远去了。记忆犹新的便是那时我在清净的夜幕下,搬一把小椅,倚在身旁的老桂,便可悠然的数起满天繁星。记得外公总是要教我背诗的。他念,我便跟着念,他听了,总是要对我笑一笑,然后说“咱家乖囡要当李清照喽!”我不懂,却也跟着乐呵,沉醉在夜色和外公疼爱的眸光里。

  那时年幼的我尚且不知,原来,爱也是从未止步的呀。后来,到了外面,世事喧嚣,人际交往错杂冗乱,我骤然迷失自我。失去了家乡人热情淳朴的关怀,我便如失了阳光的蔓草一般疯狂消沉,仅于角落里潜滋暗长。失去了目标和方向,奋斗的步伐便也停止了。

  便到了五年级,也仍旧如此日复一日,浑噩终日,颇有和尚撞钟之感。直至偶然翻开哥哥珍爱的书籍,才恍然醒悟,原来,哥哥的目标从来都是最好,所以才能成为最好。原来,只有努力与坚持,才能做最好的自己。

  恍然大悟。

  忍不住想起清明期间的那一场烈火,多名消防队员命丧黄海。诚然世事难料,可既做消防员,便有了一份必死的准备,可生命宝贵,一旦失去,便不复重来了啊!为什么,他们却能如此淡然地对待生死?

  是一份责任,是一种坚持,更是一种生生不息的探索与坚持啊!

  从未止步,从未止步。生命的追寻不应就此止步啊!闻一多先生在家国危难之际,站出来演讲,痛骂特务,说自己前脚刚跨进大门,后脚就不准备再跨出去。最终英勇逝世。

  我不是什么伟大的人物,但我却明白,只有奋斗不息,前进不止的生活才有意义。追求真理的道路一旦开始,便理应坚持走下去,至少,一路也能有爱的'相伴。

  后来,外婆开始忘事,外公陪着她一起生活,他们年轻时相爱,几经离婚却终又因爱回归。我经过努力,在校内却也名列前茅,回想那时的犹豫,却也觉得遥远而又陌生了。几名消防员都被追为烈士,日子忽又圆满幸福。

  原来,人的从未止步至始自终追求的不仅是真理,还有无尽的幸福与圆满啊。

  我愿做那前行的马前卒,于那条漫长道路上披荆斩棘,而无畏的前行!

济南中考作文2

  【文题】

  请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。

  【题解】

  这是一道命题作文,“咀嚼”即品味,“真味”即真实的意旨或意味。要写好这个题目很简单,只要你是一个生活中的细心人,有善感的心灵和多思的头脑,生活中的一件事、一句话或一种情绪、一件物品都会给你带来感悟,文章自然会从你的笔端流出。

  本题涉及的内容十分丰富,可以畅谈对生活的理解。可以写阳光明媚,也可以写霪雨霏霏;可以写酸甜,也可以写苦辣。要尽可能地展现自己独特的生活体验与感悟,以给人深刻的思考和启迪。

  很多考生的文章主题只停留在“生活的甜酸苦辣”“生活中什么味道都有”“我的生活就是这样”上,没有咀嚼出生活的“真味”。其实,有时一两句画龙点睛的句子可使文章增色不少。如写“生活的甜酸苦辣”,结尾可加上这样几句:“这些滋味都是生活的馈赠,甜酸苦辣都有价值,都让我明白生活的真谛——只有经过艰辛努力,最终才能尝到生活甘美的味道。”如写“生活中的苦味”,也可适当议论点题:“生活的滋味是厚重的,或许我现在尝到的更多是苦味,但生活着就有希望,相信以后我的生活会多姿多彩。”

  也有不少议论文或散文,只有概念化、模式化的大道理,没有生活内涵,也没有文采,让人深感遗憾。其实,作文不能是维C,虽满足健康需要却品之无味,它应该是富含维C的大苹果,有滋有味;作文不能是米饭,虽能饱肚子但缺乏回味,它应当是米酒,醇厚的酒香让人陶醉。所以如何让考场作文出“味”才是制胜的关键。

  【考场佳作一】

  咀嚼生活的真味

  济南一考生

  生活的真味犹如樱桃的滋味,我咀嚼着,品味着。

  每当看到莹润光泽、通体红色的樱桃,我总忍不住轻轻摘下一颗,托于掌心,细细端详。如果说叶子翠绿欲滴,那么形容樱桃流彤淌红一点也不为过。小巧玲珑、圆润光滑的身躯,悠悠地透着红色,透着生命的颜色。这红,不张扬,不媚俗,也不矫揉造作,那么清新,那么脱俗。这红是一种发自内心的美,它映着种树人选苗、栽树、浇水、除虫的多少个日日夜夜。

  我把樱桃送入口中。咬破樱桃的那一瞬间,汁水流淌出来,即刻弥漫在了我的唇齿、口腔之间。并不甜,却酸得自然;并不浓,却平淡得脱俗。世人都喜甜,我却独爱樱桃之酸。就是这种酸味,让我体会到它高洁的灵魂。正所谓“清水出芙蓉,天然去雕饰”。在这种酸之后,我总能品味到苦,一种淡淡的苦,也似一缕若有若无的忧愁。这恐怕就是生活的滋味吧。

  生命之初,犹如樱桃成熟之后的美丽诱人,引人品味;唇齿的合作是生活的磨砺,生命的河流像樱桃的汁液一样慢慢流淌而出。自然、平淡,有酸有苦有甜。酸是生活中酸楚、伤心的往事;苦,是生命中蕴藏的忧愁、苦闷;甜,是生活中成功后的喜悦。还有软,樱桃果肉的绵软,软软的果肉丝丝相连,不离不弃,这正是生活中那些永远在你身旁鼓励、支持、帮助你的人,或是家人或是朋友。

  樱桃的滋味是有限的,生活的滋味要用一生去品尝。有了酸,有了苦,甜才不会显得那么孤寂,生活中才会有那么多令人留恋、难忘的故事。

  吐出樱桃的核,我将它托于掌心,它就像丑小鸭一样柔弱地卧伏在我的手心,这就是生命的本质吧,这就是生命之始吧。我的齿间满是樱桃的香气。

  【评析】

  开篇点题,然后以看、吃、品、思、赏的顺序娓娓道来,赋予小小的樱桃以无限的生活意趣,匠心独运。以微观推知宏观,以有形表现无形,作者把文章写活了,真是小樱桃,大世界。

  【考场佳作二】

  咀嚼生活的真味

  夜。

  房门被轻轻推开。门缝中挤进老妈那双毫无色彩的眼睛,还有一只端着一杯牛奶的手。

  “都11点了。喝杯牛奶,赶快睡觉。”

  命令的语气,一如往日的冰凉。但我仍然惊诧得如同见到了外星人。老妈哟,你今日对女儿……

  房门关上了。我喝了一口牛奶,怎么,没加糖?一点儿甜味也没有!嗨,可敬的老妈,你难得的一回情感施舍也是这般残缺不全啊!

  记忆的小舟开始在岁月的河面上穿行。

  4岁时的我便独居一室,自己穿衣穿鞋,自己铺床叠被,自己梳头洗脸……再大一点儿,自己上学回家,自己缝纽扣,自己洗衣服……再大一点儿,妈妈站在窗口观风景,我在灶台前手忙脚乱……似乎没有人家母女俩共撑一把花伞徜徉于雨中的亲昵,也没有人家母女手拉手散步于月下的温馨,更多的是“学会生存”的唠叨,“自立自强”的`训诫。那个有着“人民优秀教师”光环的她,对同事是那么随和,对学生是那么慈爱,唯独对女儿不发慈悲!很多时候,我真想问她:“我是不是你的亲生女儿?”

  哼,我的老妈,你不爱我总有人爱我。奶奶常常夸我的衣服洗得最干净,阿姨总是夸我的发型最新颖,爸爸更是夸我做的饭菜比你做的还好吃,逢年过节都不让你掌勺!

  还有,在学校,我是大家公认的“小能人”。床铺卫生名冠女生宿舍,手工制作风靡整个校园,体操表演技压群芳……老妈,比起你,我可是青春多啦!哪像你,柔柔弱弱窈窕女,病病怏怏林黛玉!

  唉,都怪这鬼初三,叫我数落老妈的工夫都没有啦!

  说来也奇怪,从那晚开始,老妈每天晚上都会给我送上一杯不加糖的牛奶。哼,到了中考的关键时刻,你想贿赂我?

  这一晚,一道物理题折腾了我一个多小时仍然没法突破。我不耐烦了,“啪——”书被重重地摔到地板上。

  门无声地开了。老妈悄悄走了进来,手中端的依然是一杯牛奶。“喝杯牛奶,也许就有办法了!”

  “准又没加糖,没滋没味,不喝!”

  “据说,牛奶加糖喝了对身体有害呢,不加糖的牛奶更有味呀!”老妈望着我,意味深长地说。

  我咀嚼着老妈的话,似乎感受到了我以前一直渴盼着的东西。我一仰脖子,喝干了满满一杯牛奶。咦,今天这不加糖的牛奶味道怎么这么香醇呢?

  【评析】

  本文描述的是那种“牛奶不加糖”般的母爱,洋溢着浓郁的生活气息。文中写母爱,赞美之词绝少,而贬抑之语颇多,表现出“正话反说”的语言特点。在明贬实褒之中,写出了母爱的独特之处。

济南中考作文3

  忙碌,紧张和急匆匆的成长,使人变得麻木,顺带着失去了的,还有那双发现美的眼睛和那数不尽的美好想象。

  侄子上幼儿园中班了,趁着假期来我家玩,小家伙到处探索,一刻也不消停。他的妈妈不住地斥责他,可他全当耳旁风,还是自顾自地玩着。我洗完头发从浴室里出来,头发上还满是水珠,于是命令侄子给我拿毛巾,他屁颠屁颠地跑过来,说:小姑,你的'头发怎么哭了?此言一出,满屋子的人都笑了,嫂嫂笑着骂道:小混蛋,整天就知道胡说八道,什么时候才长大!我惊讶,这,是胡说八道吗?这是多么美好的一句话啊?而这份美好的想象都已经离我们远去了,但它仍存留在这个五岁男孩的眼睛里。

  想象力的确是抛弃我们了。数学课上,数学老师随手在黑板上画了一段圆弧,问我们这是什么。我们不约而同地说:二次函数图形!老师摇了摇头,我们惊奇极了。扇形的一边?老师又摇了摇头,一时间,全班同学陷入了沉思,这是什么?数学老师笑了笑,说:难道它看上去不像是一座桥?或是一个发卡?一瞬间,全班人都笑了。老师便说:我看你们呀!上学上傻了,这个幼儿园的小朋友都比你们棒。哄笑之余,不免觉得有些伤感,我们的想象力,去了哪儿呢?

  小时候仰头看天,看到天上的白云,总会想到那是柔软的棉花糖,想躺上去美美地睡一觉,可现在,看到白云,想到的就是水汽蒸腾,大气循环;小时候看到水开时,壶盖会跳动,觉得那是水高兴地跳舞,可现在就知道是水达到了沸点,理所当然地要沸腾。知识武装的背后,我们失去了许多美好的想象,而失去了这些美好想象,我们收获的,只会是一颗苍老的心。

  找回吧!那失落的美好想象。生活不仅仅是单调的忙碌,我们需要那份想象力。因为一份美好的想象力,是我们永远保持年轻和快乐的秘籍。

  找回,那份失落的美好想象。

济南中考作文4

  不同的脚步声,或重或轻,或急或缓,凑成了一曲常在心田的爱之声。

  晨之曲

  清晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就轻手轻脚地起来,为我做可口的早餐。妈妈的脚步,一会儿到饭厅的冰箱前,拿走晚上泡好的黄豆:一会儿到客厅的热水器前,烧一大壶开水,为我上学带水做准备;一会儿又到厨房,炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时,爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋,“摩擦”到我的`卧室门前,一下子推开门,笑着说:“大学生快起来!”然后就是风吹火一般的脚步,走进洗漱间。爸爸洗漱出来,见我还在床上磨蹭,刚要“东河狮吼”,我“噌”一下子从床上跳起来,几十秒钟就穿衣完毕。

  午之曲

  每当楼道里响起急匆匆的脚步声,那一定是妈妈下班回来了,她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的,却也是沉重而疲惫的。

  有一次,妈妈忙完工作已经中午十二点二十了,当她的脚步声响起在楼道里,是一连串的“咚咚”声,原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次,由于太过着急,还未见妈妈进屋,“咚咚”声就戛然而止,原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间,妈妈再回来时的脚步声都是一高一低,一轻一重。

  夜之曲

  爸爸应酬很多,总是很晚回家。但无论多晚,他回来后的第一件事,总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了,他就轻轻坐在我的床边,凝望我一会儿。那个时候,即使我能察觉也会闭着眼睛,只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿,爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去,然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐,在静谧的夜里格外亲切,让我感觉自己像躺在幸福的花园里,不知不觉便酣然入梦。

  从早到晚,日复一日,年复一年,爸爸、妈妈的脚步声交替往复,从未停歇,奏响了一曲常在我心田的“爱之声”,伴我幸福成长。

济南中考作文5

  题目:那声音常在我心田

  从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。

  审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

  一、审题对象----那声音

  这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:

  首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

  其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的.自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等;

  最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:

  1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”

  比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……

  2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……

  比如:吆喝声……

  3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……

  比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”

  再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……

  二、审准限制词----常

  题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常

  常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。

  三、审题重难点---出题者意图

  题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

  重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

  重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……

济南中考作文6

  那声音常在我心田

  “孩子,好好学吧!”

  这是父亲不常说的话。却常在我心田。

  我的父亲是一个特别好学又很节约时间的人。他的根在乡下的黑土地里,在那里,他饱尝了风雨的锤炼,最终他从那贫瘠的土地里连根移了出来,种在花团锦簇的城市——他告诉我,这是他学习的成果。

  他说他从没有多用一点功。只是用一节课的'时间完成了两节课的事。

  我一开始不相信这会有什么好的结果而且十分不满意他那每天晚上给我多加的两节晚自习。

  有一次,在做一道数学题时,我们发生的口角。

  “你怎么搞的,连这么简单的题都不会。”父亲说。

  “这道题我算对了,只是少了一步而已!”那是一道“无关紧要”的步骤,只是一个去括号!

  他对我的不重视十分不满:“你还没有到这种水平,怎么能不写呢?而且你的心思现在都不在学习上,在这里坐一节课,真正学了不到一课间!我只需一节课就能学完你两节课的内容!”

  我像是被点燃了导火线的炸弹,情绪一下子就上来了:“你又不是我,你怎么知道?!”

  “你......”父亲猛地抬起手,两眼瞪得很大,好像往外冲着火,可里头却似乎包裹了一种像快要结冰了的水,那种溢不出,却隐藏了无限的冰冷的伤感与想要涌动那种温暖却涌不了的水。

  我闭上眼,等待着那落在脸上的巴掌、那火辣辣的痛。

  良久,我慢慢张开眼睛,父亲的手已然放下,他说:“孩子,好好学吧。”

  他的声音有些沙哑,却饱含了那种望子成龙、望女成凤的强烈心愿。

  我的泪在眼里打转儿。

  (我忽然觉得父亲老了,头发一根根白了,不再是当年那我最喜欢玩弄的黑发了。那背渐渐弯了,不再是那个曾经背着我到处玩耍的笔直的脊梁了。那声音渐渐低了,不再是当年那在山上大喊,骗我把狼叫来的明亮的声音了。

  “孩子,好好学吧。”

  父亲,你可知道我现在有多么后悔,多么想回到您天天背着我游戏的那些岁月。

  而时光已然流走,不可挽回了。

  只有把握好现在的时间,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”)(这一段老师建议批掉)

  父亲,我终于懂得您的心,那一名终告,就像前进道路上的指路牌,为我指引方向。

  到现在,它还常在我心中响起。

济南中考作文7

  五月的桐花在温柔的阳光中,闪耀着他那迷人的紫色,一朵朵细数着那些阳光灿烂的日子,那些快乐的日子。

  行走在小区的泡桐树下,斑驳的光影,追随着时间的脚步,回到了那个舔食蜜汁的年代。

  每当满树瀑布般的桐花盛开时,母校的桐花荫下,便是我们最好的玩耍场所。阳光映照在一个个满怀期待的守护桐花的小脸上,让那对花蜜的渴望幻化为一朵朵紫色的梦之花。根植在童年这片土地上,清风吹过,桐花落下,我们便争抢着捡拾落花,欲追寻它那甜蜜的汁液。从高年级的大哥哥大姐姐那里学到一个不知口口相传多少年的吃法:“将花托拔下,割开花瓣,舔食底部那颜色最浅处的蜜汁。”也学着他们的样子,却贪婪的将沾着尘土的花瓣舔食一空,

  当蜜汁的香甜伴着本不该带有泥土的气味一起滑进口中时,谁也没有抱怨,只是相互对望着,用甜甜的笑分享着彼此的快乐。灿烂的阳光下,不知是人在笑,还是花在笑,抑或是我们美丽的童年在笑。

  阳光射进我们小小的.心房,唤醒了紫色的梦。

  从回忆中走出,我轻轻一笑,拾起一朵鲜亮如初的桐花,再次割开那紫色的

  花瓣,不再贪婪的舔食整个花瓣,而是用舌尖舔食花底部那纯洁的甜蜜。一瞬间,丝丝的凉意冻结了时光,冻结了灿烂流动着的阳光,停留在舔食蜜汁的年代。不知是花的甜,还是阳光那温暖的甜,抑或是童年那永恒的甜。

  阳光射进童年的窗子,让那紫色的童年愈发灿烂。我将那朵朵渴望蜜汁的梦之花种在青年的梦中,愿紫色的童年,在以后依旧阳光灿烂的日子里,永恒。

济南中考作文8

  种子破土而出,在金灿灿的光芒下尽情的舒展自己的身躯,但你何曾知道,它柔软的身体顶开板结土壤时的疼痛?其实,它所追求的,无非是一片晴朗,无非是在阳光下的.快乐。

  我在小学二年级就来到了小学上学,也就8、9岁的样子,来到那样一个陌生的环境,一个在家里被爸妈捧成公主的人,突然被丢在一个人生地不熟的地方,内心的苦楚可想而知。

  有一次老师让交资料钱,我的钱不够,又不敢和老师说,当时的内心各种犹豫,想着:“大不了和老师说一下,又能怎么样呢?”“不行,老师骂我怎么办?”我一直犹豫着,不觉到了晚上,星星挂上夜幕,月亮生的老高,事情还是没有得到解决。躺到床上,不禁哭了,也不知道是不是哭的声音太大,寂静的夜里传来一声亲切的问候,你怎么了?我清楚地记得,我当时有些惊讶,甚至于说是诧异,以至于连泪都不流了,风吹来只是觉得凉意阵阵。或许是因为在夜里,胆子大了许多,说:“明天老师让交钱,我没有。”“我以为什么事儿呢,明天我帮你借。别哭了啊!”听到这话,我心安了似的,嗯了一声便沉沉睡去。第二天早上起来,我的枕头旁边放着整整齐齐的一沓钱,还有一张字条,上面有着秀气的一行小字:要自信。

  如今,我初二,已经不再是那个害羞的小女孩了,不再是那个遇到困难只会哭的小公主了。

  “自信”在我理解来,就是“晴朗”,是一种心灵上的晴朗,生活不是等待暴风雨过去,而是学会在雨中翩翩起舞!给自己的世界一片晴朗,无所畏惧,向前奔跑,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

济南中考作文9

  繁华睡去,绿叶渐黄,蝉鸣消散,大雁南徙。又一年秋天。和以往一样,依旧孤身。每个人都有无法忘记的人,开了门只有风雨声。初秋,在被窝里蹭一个好梦,我终于可以释怀。

  我记得我们曾经在路灯下并肩行走,斑马线的影子被我们踩在脚底,记得我们一路矜持而有礼的寒暄,记得他的身影,那么好看的轮廓。夜风勾勒黛青色的远山轮廓,远处播放着某支曲子,那个男声沙哑的像午夜的爱人。我也以为我们会拥有一个浪漫的故事。那天我在街头漫无目的的行走,心里痛的翻江倒海,我却无从说起我的悲伤。有很长一段时间我反复的做一个关于他的梦,一个人想念,自己和自己恋爱,心酸的三缄其口却泪流满面。我以为这个漫长的梦是没有终点的。我以为青春的孤独会如藤蔓,扎根于我的`悲伤,将蔓延到我的一生,将所有美好时光都斑驳。我曾极度消极把孤独当成终生的归宿,我曾以为我一生都将活在对他求而不得的悲伤中。然而在这个秋天的一个夜晚,从灵湖走过,人工的喷泉,播放着天空之城的音乐,五彩的灯光有规律的变化,我知道我终于放下了。在夜色中穿行,和别人聊天聊梦想聊生活。我那破碎陈旧的梦,终于醒来。虽然我早知道我曾以为的爱不过是一个执念我却不肯醒来。也许是太孤独,太想要一个人来陪伴,所以一直做着一个单恋的梦,在苦衷中感动自己。直到有一天,秋风为我送来一个新的人,用陪伴告诉我温暖谁都能给,那不是爱。仿佛大梦初醒,认认真真的去看书写字,一群人吃饭一个人泡图书馆。我只想要一个人简简单单的生活。就这么一辈子,直到老去,白发苍苍。

  时间是种极好的东西,原谅了不可原谅的过去,过去了曾经过不去的。是梦终会醒。我们终究要长大。我曾无比渴望以长大来证明自己,却也极度矛盾的渴望有人陪伴有人对我说爱你。我把自己年轻时的爱都给了他,不是因为他好,只是因为我想放弃我所有感情。年幼时的伤口支配着我们犯下一些过错,做一些极端残酷的选择。不懂得爱觉得自己不配得到幸福。关于爱情的旧梦已经醒来。也许还要很久,付出很多努力,才可以从关于亲情的故梦中醒来。也许下个秋天,也许就在冬天,也许漫漫人生,然而我期待这一天。

  人生总是有梦。我们一直在编织,学会遗忘学会放下。在这个灿烂的秋天,自己在场就已经很好。

济南中考作文10

  就像这渐渐舒展的茶尖,被岁月的流光,冲的越来越淡,古典的村落,亲人,还有年华,一切皆流,绽一朵记忆的残荷,留满心莲子的洁白芬芳。 —题记

  日薄西山,半轮紫日紧紧地依偎在山头上,海蓝的晚霞,笼罩着高原的天,路边年的草丛中,几束狗尾草在轻轻的摇动,洒下影。

  风吹进无窗的房里,带回阳光灿烂的日子。

  记忆中的小院,矮矮的,方方的,我总会在梦的边缘,听见哗哗的扫地声。妈妈喜欢清晨我还没有起床时,洒水扫地,没有灰尘。爸爸爸总是习惯到田间地头转转,回来时,在自家的菜园子里,带会沾满露珠的菜。邻居家的小脚奶奶,总是带着她留了很久,舍不得吃的月饼,小蜜苹果,穿过院前那悠远绵长的小路,送来给我吃,总会记得她的笑脸,在阳光灿烂下绽放,如同一盏莲子,芬芳。

  记得那个时候的我,喜欢和妈妈肩扛锄头,妈妈带着大的,我带着小的,兴高采烈的上坡去。夏日初晨的阳光,慵懒的洒在我的笑脸上,洒在妈妈的脸上,在这个时候,她总会脱下身上的薄衣,披在我的身上,遮挡阳光,薄薄的衣服在阳光下散出香气,那是母爱的香气?

  最喜欢夏夜里暖暖的屋顶。吃过晚饭,妈妈妈洗碗,我在这时会抱一条长长的毛毯,飞奔上房顶,不用留很多的空间,足够我们三个人躺便好了。房顶上的水泥层被白天的.阳光照射得暖暖的,好贴心。我们躺着,谈谈家长里短,盼望着流星从天边划过,偶然间,与房顶齐平的香椿芽地里会透来穿过树叶照“知了狗”的灯光。伴着阳光的温暖,闭上了眼,才能真正地去感受虫鸣,去感受房前树摇,去感受静静月光,去感受明日的阳光会有多么温暖?

  真的,就好像回去了那个村落,那些阳光灿烂的日子!

  不再去向往,向往那些渺渺茫茫的憧憬,也不再去叹喟,叹喟那逝去的大大小小的是非,让生命朴素的走过,走在滴滴点点的真实中,让生命淡淡的滑落,飘在零零星星的阳光灿烂的日子里。

济南中考作文11

  窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

  水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

  雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的'味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

  雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

  雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

  雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

  雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

  牵动心灵的声音

  风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”在这个万紫千红的世界里,声音何此千百种,哪种才是牵动心灵的声音呢?

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”在波涛澎湃的零丁洋上,文天祥,你发出如此感慨。你的声音,不知唤醒了多少沉睡的心灵,为了民族气节,你竟放弃了高官厚禄,甚至性命,臣心一片磁针石,不指南方誓不休。”你又一句石破天惊的呐喊,鼓励了多少爱国志士的信心,天祥,你雄浑的声音不愧是一种牵动心灵的声音。

  我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同,你为何发出如此豪迈的诗句?面对这腐朽的清王朝,面对这些无知的人民,你毅然决定以死殉国,面对刀斧手,你毫不畏惧,因为你知道,你的死能唤醒千千万万的中国人,足矣!”你死前最后一缕微笑,大概是对生命的满足吧!谭嗣同你激动的话语果真成为清王朝覆灭的丧钟,你的声音也不愧是一种牵动心灵之声。

  王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”茫茫中,我听见一位老人临死前不舍的低喃,放翁,你还有什么放不下?是那个宋王朝吧?”我不禁问道。不,不全是,”陆游激动地说:我是盼望着祖国的统一啊,多年金人铁蹄的蹂躏,中原百姓该生活在水深火热之中吧,唉,可惜我撑不到那一天了。”放翁,你不舍的低喃,也是牵动我心灵的声音呀!

  数风流人物,还看今朝。”迎面走来的是伟大的毛主席,昔秦皇汉武......”是他对自己的自信,问苍茫大地,谁主沉浮,”是他对社会对人民对自己的宣誓,改造社会,建立无产阶级共和国家,你向人民交上一份满意的答卷,你豪迈的声音,激起了无数爱国赤子建设国家的信心,你的声音更是牵动无数中华儿女心灵的声音。

  萦绕在耳旁的千万种声音,我终于知道爱国者发出的呼吁才是牵动心灵的声音。

济南中考作文12

  【作文题目】

  题目一:《身边的风景也动人》

  题目二:《赢得了_________》

  【满分作文】

  那声音常在我心田

  一转眼,就要初中毕业了,而我仍然不能忘却的,就是刚刚升入初中时,邻居姐姐的一句话。

  刚上初中那年,由于不适应初中的学习和生活,我感到压力很大。终于,情绪在一次期中考试后爆发了,我的数学考了55分,在同学们嘲讽的目光中,我请假回家,告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

  几天后的一个傍晚,我独自在家闷坐,姐姐的发小李玲来我家借簸箕,她进门之前,手机就一直在播放一段越剧,温软缠绵如泣如诉。仔细一听,是一个少年在唱:“满襟花香,莺飞鸟咏啼绿柳,泉涧鱼翔,山川美景入我怀,把红尘来涤荡……”这个李玲,平时粗枝大叶,如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

  她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中,经过女孩的窗外,男孩气宇轩昂英俊非凡,窗内的.女孩被春色与少年打动,于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事,却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至,姐姐居然还唱了起来,“碧草青青花盛开……”

  我生平第一次耐心倾听一出戏曲,同样是求学,我举步维艰,而梁祝却能意兴盎然,姐姐最后又用另一句唱词“不到园林,怎知春色如许”来勉励我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。

  那个周一,我便回了学校,重整了自己的生活日程,做回一个正常的学生。因为,我知道,除了这个狭小的圈子,外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念,还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田,让我带着清空的身心轻装上阵,一切从头开始。

  后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲,被父母亲“请”来借簸箕,其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林,怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后,才发现,原来那声音,已经润物无声地留在了我的心田。

  【点评】

  文章构思巧妙,开头设置悬念,考试的挫败,父母的无奈,邻居姐姐的“借簸箕”,手机中越剧的唱词,有些意外而蹊跷,悬念迭起。紧接着,邻居姐姐轻松讲解的“梁祝”更是有着深意,而“我”终有所悟。一切巧合而又那么自然。这一切都是父母有意安排,是邻居姐姐智慧的劝解。当然“不到园林,怎知春色如许”,也便成为“我”心田最动人的声音。文章叙事流畅,细节融情,也彰显了考生极强的语言表达能力。

济南中考作文13

  又是一年风起时,朵朵白云在蔚蓝的天空中飘荡,就是这样,我想起我的同学——小苏那时,他就要转学了,当我同他道别时,不知怎的,眼睛里湿漉漉的,我们俩人之间的只有沉默。我注视着他,他的眼里流露出一丝伤感和对我的期待还有鼓励。随后,他仅仅留下的只有“常联系”这三个简简单单的字;望着他离别的'背影,我再也控制不住,任凭泪水肆意流淌…

  小苏是我昔日的好朋友,往常我们在一起,共同学习,共同进步,日久生情,即是如此。我们之间的友情也日益深厚,我俩完全可以说是形影不离的一对挚友,在学习生活中我们也时常帮助和启迪,虽然有的时候会因为一点小小的矛盾引起争执,但我们足以算是相互勉励的朋友!记得有一次,我不管在学习上和生活上都有些想偷懒了,小苏在平常是一个有正义感和非常严谨的人,对于自己朋友的一点小小的变化都很敏感,他好似看出了我的懒惰,于是他对我说:“小王,是不是又在偷懒呀,马上就要期末考试了,这样可不行呀,还是赶快复习吧!”“苏,我真得有些不想努力了,不过谢谢你的提醒,我会再接再厉的。”他的脸上流露出赞许的微笑,我也回报他一个纯真的笑脸。他真的可以称之为我的益友!

  又是一年风起时,光阴似箭,整整一年啦,每当我想起这件事,我都会对自己说:“小苏,你真是我最好最好的朋友,愿我们在以后的日子里会时常想着对方,可不要放弃这深深的友谊呀!真挚的友谊是永远不会随着时间的流逝而褪尽的!就在他离我而去的那一刻,就在他已经到达那遥远的南方时,我的心里早已埋下了友谊的种子,它开始萌发,长出嫩绿的芽。后来的日子里,我们经常联系,我们互相调侃,互相促进,嘘寒问暖,一同鼓励,友谊的根须便扎地愈渐牢固,我何不时常在想:我们何时能够重新在一起呢?他一定也这样想吧?

  又是一年风起时,不管是和煦的春,酷热的夏,还是凉爽的秋,肃杀的冬;也不管是沧海桑田的变化,我们之间联系不断,友谊也不断。尽管两个人相隔甚远,但是友谊的树苗已经从我们的心底长起……现在,当我想起他那离别的背影时,我便会默默地说:“小苏,一路顺风……”

济南中考作文14

  这篇文章,是我代表着全体济南市中考生而创作的文章。

  在大雪飞过之后,或许能够留下灿烂的阳光,在风雨之后,总会划过天边的一道彩虹。这是鲜艳的,是绚丽的,是壮观的。

  曾经我们踏着愤怒的步伐而走在今日,今朝。相信今后的人生,我们不是弱者。

  纷飞着的雪花,能够闪耀,因为那是太阳所给它们的勇气。大海能够咆哮,是风云给它们的勇气。

  人生能够怒吼,是拼搏给它们的勇气!

  我们是初二初三的学生,我们有着梦想,有着追求,有着信念。在风暴降临时刻,我们不会失望,在人生踏向神圣的一刻,我们不会绊脚。因为我们都是有梦想的人。我们都是平凡而无非有平凡的心的人。

  我们可以拼搏,可以努力,可以强盛!我们是一支数万人组成的队伍,有初二的,也有初三的。

  而我们共同面对的敌人,他是强大的,是无敌的`,是冷漠的;同时就是凋零腐朽的。他的名字,叫“中考”。

  风暴再起,我们可以杀出一条血路。我们是谁?!我们是勇士!是强者!是临危不惧的强者!

  灯火普照着的,相信可以燎原。我们是济南市的辉煌,是济南市的未来,是祖国的未来......

  我们是花朵,可以绽放,总有凋零衰落的一刻。从而,我们没必要多么的寒心。

  今年4月,也就是这个月,初三师哥师姐将面临体育中考!我作为一名初二的学弟,提前为他们打气了!

  济南中考时间:20xx年6月11日

  济南地理生物结业考试时间:20xx年6月14日

  六月的故事,不简单。

济南中考作文15

  这枣,我嚼一下,再嚼一下。

  接着听见我嘴里“咯啦”一声,我便捂着腮一声惨叫。“哈哈!咬着枣核了吧?”我胖胖的篆刻老师在一旁幸灾乐祸。“呜——老师你怎么这样?”行了,反正你也嚼不动,咱们开始刻了。”我揉揉腮,拿起比枣核还硬十倍的刻刀。

  我拿起刻刀有两年出头了,各色石头也都刻过,可我刻印有个特点,就是追求毫无瑕疵,像大师陈巨来那样,一丝不苟。

  可我总是做不到,这次也不例外。

  我紧紧握着刀尖,一点点抠出平直的线条;一点点处理转折的轻重,一点点挑出线条的缺口,我的脸都快贴到石头上了,刮线条和刮胡子似的,发出“哧哧”的`响声,掉落的也尽是些面粉一样细的石粉,而老师呢,一把钝刀在石面上左突右冲,刀锋所至,石块迸溅,到转折处则借刀头冲劲儿将刀一转,又溅出一片碎石,刀起刀落,有轻有重。老师的眉毛仿佛跟着刻刀在动,刀走偏锋眉毛倾斜,刀走直线,眉毛上台,眼珠随刀头摇晃而转动不停,倒像是用眼睛刻石,我走神儿了——

  又是“咯啦”一声,我走到刀了,震得刚才那枣核落到地上。我很沮丧,老师刀子顿了一下,“走刀了?”“嗯,老师,让我看看你的印,你怎么不走刀?”老师笑着将印递给我。

  这,这哪是不走刀!老师的印上到处都是刀子冲出石头的边缘的痕迹,可给人的感觉确实,印的气势也随刀子冲了出来。“芃子啊,你老是想着不走刀,想着留的越多越好,课印的精气神在这石头下面,为什么不多砍掉些呢?”

  老师笑着,我捡起枣核,也笑了。石头里总会有杂质,枣也总会有核,生活不也一样吗?在我们嚼着生活的五味时,谁又能保证不咬着个核吗?生活本来便不是为了保留的,我们将自己的印记刻在生活的大石头时,不免会迸出些无所谓的碎石。枣有核,吐了便是,石中有沙粒,敲掉便是,生活中的种种琐事,嚼碎便是,只有嚼碎了,才能尝到生活的真味,不是吗?我俩笑得更开心了。“再吃个枣吧!”

  这生活,我嚼一下,再嚼一下。

  然后我便操起老师的钝刀,一刀将那走刀的线条捅了出去。

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