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以考试为话题的作文

时间:2024-06-12 13:32:27 话题作文 我要投稿

以考试为话题的作文14篇(热)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的以考试为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以考试为话题的作文14篇(热)

  以考试为话题的作文 篇1

  考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……

  不知道大家是否做过弊,还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成绩不理想,又不希望自己的家人知道自己的成绩,所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力,孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做,却有懒劲儿,只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。我喜欢考试,原因是可以知道自己近期学的怎么样,不足之处至少还可以“拯救”。

  说考试像战争,因为竞争激烈。当教师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中,差两分就差了上百名。

  考试有那么可怕吗?的确是呀!如果有一次考试失败,学校里教师的责骂,回到家爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。

  虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。

  把考试看的最严重的`就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。

  考试中,我还是轻松的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。

  考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗?

  以考试为话题的作文 篇2

  一提到考试,许多人一定会厌烦、讨厌考试,这是一种不乐观的心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。

  考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。

  当教师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在教师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!

  考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的.关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。

  酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?

  以考试为话题的作文 篇3

  我进步了,的确是进步了!我向你谈一谈我进步的经过吧。

  今天,我迎着春季明媚的阳光,来到了石头老师的课堂,幸好,还有座位,如果没的话,就得站着听课了,哪个让石头老师的课这么吸引人呢?

  1节课,老师说每一个小孩都要有好奇心,要好学,要取长补短。了解了这部分道理之后,石头老师要考验大家了。她声情并茂地读郭润琳同学的文章,需要大家专心听认真想,文章有什么优点值得学习。我听得聚精会神,1个站起来抢先回答:“她是用心写的,所以非常有真情实感。”

  石头老师开心地说:“表彰他!”我在心里说:“哈哈,我太英明了!”接着我更来劲儿了,经过多次的回答,同学们给我的掌声愈来愈热烈,像雷鸣一般啊!这一下,我不是在心里说,而是在嘴上大声说:“我太英明了!”

  “如何又说话了?”石头老师的眼神制止了我。我一下悲伤起来,唉,又管不住我们的嘴啦!该说的时候就说,不该说的时候可不可以乱说啊!

  石头老师又讲,“真实的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟,我刚才回答问题的`时候,心里是真实的,回答是自然的,这已经是最好看的的了。尽管我有点儿得意,但那也是真实感情的流露,石头老师提醒我了,我改正不就进步了吗?

  目前,我在课堂上发言的次数愈来愈多了,而且说得愈来愈准确了,我看出石头老师的眼神也愈来愈爱我了。我真想大喊一声,“我进步了!”

  以考试为话题的作文 篇4

  说到考试这个题目时你是怎么想的?紧张,害怕,还是很高兴,很有自信呢?我想家长听到这个题目时,也许也会紧张,因为这是测验孩子的机会。

  是,这是测验孩子的机会,可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢?一次很普通的测验,有些孩子则不敢告诉家长,就是因为怕家长骂自己。这是为的什么呢?考试,其实只是对近期来的一个小小的总结罢了,它是用来鼓励和提醒的,而不是用来灰心丧气和骄傲的!考好了就应该骄傲了吗?不,它给你的则是一份自信的力量。考差了就说自己笨吗?不,它只是提醒你要努力,近期表现的不太好。

  名次是用来知道自己在班里怎么样,在年级怎么样,有没有跟上老师,同学们的进度,让家长也知道自己在班里和年级怎么样,可是,有些人家长为什么会知道自己孩子考差时骂孩子一顿呢?其实,我知道家长是对孩子关心,可是,这种关心会对孩子起什么作用?家长们应该当孩子考差时去鼓舞他,当考好时应该告诉他不应骄傲,考好就会有考差的一次。这样,学生才会以正常的态度去对待考试。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考试时也会有自信,又怎么会挨家长的.批评呢?

  我的前位是一个学习很好的姑娘,她也很善良,当我们考差时,她会鼓励我们,考好时,她会提醒我们。也许她的家长就是这样教育自己孩子的吧?

  放心的考试,有自信才会考好!相信自己吧!也请家长相信自己的孩子吧!

  以考试为话题的作文 篇5

  考试对于每位学生是必不可少的,考试是检查学生学习效果、所学知识掌握情况的`最有效途径。面对考试,有的喜欢,有的讨厌,还有的害怕。其实,对于考试,只要正确面对,认真对待就可以了。

  期盼已久的期中考试马上就要到了,在学校,老师认真组织我们复习所学过的知识,在家里,爸爸每天都积极帮助我温习功课。

  期中考试终于到了。我们上午考语文,爸爸叮嘱我要认真审题,认真做题,做完后要认真检查。语文试卷刚发下来,我就小声说:“哦,很简单嘛!”我记住爸爸的话,认真仔细地完成每一道题,写着写着,我看见最后一道题是作文题时,我硬着头皮想了很久,才终于完成这道题。最后,我又认真检查每一道题,确认没有错误,才交卷。

  最终我语文考了95分。下午考数学,试卷刚发下来,我一看这么简单,我就唰唰地做了起来,由于思想麻痹,做完后没有认真检查,最后一题我没看清题目,就连数字都抄错了,最终才考了94分。

  通过这次考试,使我更加懂得了,要使考出好成绩,平时一定要认真学习,全面掌握所学过的知识。考试时,一定要冷静、认真地对待,认真仔细地完成每一道题,不能麻痹大意。考试后,还要认真检查。真正做到“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”,就一定能考出好成绩。

  以考试为话题的作文 篇6

  今天班主任公布了一个爆炸性的消息:12月29号期末考试!10号期中考试!我的天哪,老师一公布这个消息,我们班的'同学都晕了,只有李赛超没有晕。

  李赛超是我们班学习成绩最好的一个,上次英语考试他考了100分,第一名,数学又考了99分,还是第一名,语文考了107。5(那张卷子满分120)第3名。

  哎,转眼间到期中考试了,卷子上的题我都会,可是大脑一片空白,什么都想不起来了。我想:我完了,肯定考得不好! 过了2天,老师把卷子都判了。第一节课是语文,语文老师开始念分:第一名:李赛超,86分。第二名:栗志豪,84分。第三名:曹亚楠,83分。第四名:狄毓敏,80分。第五名:袁欣然(我),78.5分,并列第五名:李雅妮。&&第二节课是数学,数学老师开始念分:第一名:李赛超:93分。&&第17名:袁欣然(我)!80分。袁欣然,你怎么搞的啊,怎么考了个80分那!你以前可不是这样的啊!期末好好考!听到没?数学老师训斥道。第三节时英语课,英语老师又开始念分:第一名:狄毓敏,97分。第二名:李赛超,96分。&&第十名,:袁欣然(我),90分。

  哎,语文和英语都考得差不多,可是数学。不管了,反正我期末考试一定要好好考!尤其是数学!

  以考试为话题的作文 篇7

  星期二下午,潘老师用洪亮的声音对我们说:“星期五第三单元测试,大家回去一定要好好复习,争取考个好成绩。”

  我听了,吓了一跳,“怎么办?”回家后,我叫妈妈报听写,检查我背书。日月如梭,转眼间,就到了星期五,我来到了教室,还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张,一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想:“就算没考好,也要在字中得分。”于是,我开始认真答题,字写的一笔一画,老师看了我的试卷,说:“写得不错”。我心中的.大石头变成了一朵盛开的花,我下定决心,“我一定要把这次试卷考出个好成绩,为了老师的赞许,为了家长的期许,还为了爸爸给我买的新玩具,加油!”想完,我开始认真的答下一道题目。

  考完,我开始认真的检查试卷,发现有好几道题目都错了,我一一改正过来,“叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了。我高兴的把试卷交给了老师。放学后,我走出校门,看见天空真蓝啊!像一颗蓝宝石,万里无云,阳光十分温暖,它们可能都在预祝我考个好成绩。过了两天,潘老师搬着一叠试卷,开始报分了,我期盼已久的分数终于下来了,当潘老师喊道我的名字,说我是全班第三名98分时,我顿时心花怒放。放学了,我走出校门,风儿和小鸟唱起了交响曲,花儿和小草跳起了欢快的舞蹈,它们都在庆祝我考了个好成绩。

  真是一次开心的考试。

  以考试为话题的作文 篇8

  考场,安静而恐怖的考场。

  靠窗的一个男生写着写着忽地停了下来,盯着卷子看了七八分钟,脸上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿纸上猛写了一通,小心地撕下一块,揉成一个球。

  监考老师踱着步,一步一步地走到了走廊。就在他准备回头看的一瞬间,一枚白色的“洲际导弹”从窗口准确地命中了两三米外的目标。

  男生紧张地盯着那“导弹”发射出去的方向:目标人物打开了纸团,看了一会儿,也从草稿本上撕下一块纸,写了起来……男生舒了口气:真不愧是哥们儿。

  那边的“洲际导弹”也准备好了,可每次要发射时,男生都用一个张牙舞爪的姿势阻止了他——他看到监考老师的眼神似乎有意无意地总往自己这儿瞟。

  班主任走进来跟监考老师讲了两句又出去了,监考老师转过身开始在黑板上大写起来……趁这工夫,又是一道美丽的白色弧线滑过。

  男生迫不及待地展开纸团,在一个打满草稿的纸团上,找了半天,终于在一个极为夸张的坐标轴旁找到一行小字:“这道题我也不会做!”

  男生整个人像掉进冰窟窿冻僵了似的,直到后面一个很奇特的'声音把他拉回到现实。他抬头一看,班主任老师站在后门口,慈祥地笑着,眼睛却盯着他手上的纸条。“完了!”他心里想,“这次是彻底地栽了。”他抬起头,忽然瞥见黑板上一行醒目的大字:

  “第×题题目有错,不做”。

  以考试为话题的作文 篇9

  今天是数学考试,我信心十足。坐在座位上精神饱满地等待着。考卷一发下,我将上面的题目仔细扫描一遍,心想:原来是这么简单的题目,好,我一定要拿100分!

  我认真地思考着,一题又一题,最后终于做完了。为了不再出错,我还检查了一遍,直到怎么也找不出错误。此时,下课铃也正好想起了,我们排着队,把卷子交了上去。

  下课的时候,同学们都在议论卷子上的题目。有同学问我卷子上的题目,我把答案告诉了他,这时他才发现原来那题写错了,他懊恼不已。议论之中,我发现自己写的答案都是正确的。心中窃喜,我就要登上巅峰之上的'王座啦!

  但在第三天,卷子发下来的时候,我发现有一题写错了。"哎!?怎么会错呢?原来我把文字和图片的意思理解错了。就在这关键的地方扣了三分。

  三分!可能在某些同学的心里只是不屑一顾。可在我的心里,是至关重要的。就只差三分就拿到100分了,你知道这代表什么吗?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一样,慢慢地破碎。只能在下次考试中再接再厉了。

  由此可以得出,一次小小的失误或疏忽,会破坏整个伟大工程。虚心万事能成,自满十事九空。做考卷时,一定要仔细识题,认真作题,反复检查。一定要相信,有付出就有收获,将来的你,一定会收获丰满的果实。

  以考试为话题的作文 篇10

  转眼之间,寒假已过去五天,在这五天里,我时刻而为自己考试成绩而担心受怕。考好了,新年将是一个愉快日子;考得不好,就可想而知了。在这五天里,我没有放假愉悦之情,没有一点如释重负解脱之情,当然就没有好好玩过,反而来是一种压力,使人狂躁不安。

  啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话,我更是坐立不安,大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名声音,我侥幸考好心理彻底崩溃了,气氛突然变得紧张了,我反而得到了一种解脱,但是我又陷入另一种压力之中。考试失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是该好好反省了。

  妈妈每次回来,都会说看谁谁谁又考了第几,伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象差不多,随后而来是补习和预习,借来下册书,预习新内容;拿出上册课本,复习上学期课程,又开始了学习生活。不过,这要比上学时轻松多。

  我并没有多大委屈,考不好,补习、预习是应该,况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩,只能这样。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是艰苦,好成绩是来之不易。

  为下次考试而备战。

  以考试为话题的作文 篇11

  天空还是那么高远,却好像淡了许多;新生的小草依旧站在风中,却似乎没了精神;太阳仍然停在高空,却散发出诡异的光热……

  “考考考,老师的法宝,分分分,学生的.命根”唉,我悲苦的命运是在那次考试中深华。

  为什么要考英语啊,从三年级开始,我的英语成绩都没有上过90分,那些单词像是一个个恶魔,正阻挡我走向成功之路。每一张英语卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪,无论我怎样抵抗,顽固的它们总会把我击退,而我呢?像是一个目不识丁的“文盲”胡乱做成一气。抬头,正看见同学们在奋笔疾书,环顾四周,他们头上似乎有一道光,引领着他们迈向成功,而我头上呢?像有一团云,不知何时会下一阵大雨…

  “嗨,那位女同学,时间所剩无几,别看了,赶紧写,小心我给你零分处理。”那位监考老师胖胖的,戴着一付厚厚的眼镜,令人生畏。看着他,一颗晶莹的泪珠夺眶而出,此时此刻,我想,如果有一种后悔药,我一定会毫不犹豫地吞下,让它带我回到从前,重新学习,不会变得和现在这么不堪了。阳光射进教室,却显得异常炫目,亮得我看不见前行的路。光线照在我身上,似乎团团火焰串缚着我,那种感觉如何?像是一把利刃,刺痛着我。8时45分,考试时间到,监考老师准时收上卷子,而我的试卷上姓名一栏,却怎么也下了手……

  世界上没有后悔药,因为曾经的不认真,不努力,使得我迷失了航向,我会努力做好自己,改变态度,用实际行动去证明我可以的。

  以考试为话题的作文 篇12

  今天,语文试卷发下来了,85分!看着那扎眼分数,我心一下子跌入了谷底——我不敢相信这是真!

  晚上回家后,我慢慢挪到妈妈面前,低声说:“妈妈,这次我语文只考了85分。”话刚说完,我胃里就冒酸水,似乎要从眼角溢出来!我努力压着那不听话酸水,低着头等待着雨点般责骂。可是过了一会儿,妈妈轻轻拉过我手,温柔地说:“下次努力吧!我相信这一次你一定够难过了!妈妈相信你下次一定会考得令自己满意!”我抬起头,刚对上妈妈眼神,又立刻慌张地躲开。妈妈搂过我,边抚摸着边说:“没关系,妈妈没有失望,一次失利不用自责,只要能找到失利原因,下次注意就行了。好了,你也别难过了。与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”

  我长舒一口气,走进房间,放下书包,平静了一下自己心情。我回头看了看墙上全家福,对着微笑父母说:爸爸,妈妈,你们女儿不会因为这一次失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预习复习,让自己骄傲地站在你们面前。让你们为我自豪!

  我将妈妈说“与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”工整地写在书签上贴在桌角。它将时刻提醒着,勉励着我前行!

  以考试为话题的作文 篇13

  毕业考试的前一个晚上,我睡在床上,窗外一片寂静,只听见一阵“扑通扑通”的响声。那是我的心在紧张的跳动,因为小学毕业考试即将开始,这无疑是我小学最大的考验。

  六月二十八日的早上七点半,我怀着紧张又激动的心情进入了学校。我注意了一下身旁的同学,他们竟然都毫无惧色,难道他们很有把握?我打听后才知道,他们在庆幸放长假了,可以随心所欲地玩游戏。我走进试室,看着一张张陌生的脸,一种莫名的感觉就涌上心头。我找到自己的报名号就坐下了。书包放在教室外面,我只恨昨晚没有多看一眼教科书。窗外下着小雨,我不禁打了一个寒战。

  广播响起,数学考试开始了。我从容地做下去,居然没有我不会的。做到最后一题,我傻了眼,正是我不会的类型!看着身旁的`考生一个个满意的合上了考卷,我急得像热锅上的蚂蚁。结果我预计考砸了。英语和语文出现了一个失误,不过心上的石头终于安全的落地了。

  回到家,我焦急地等待放榜的日子。终于,那一天到来了。我一遍又一遍地看着榜单,总算找到了自己的名字。怎么可能?292分?第13名?我考上重点学校了?我睁大眼睛看,又捏捏自己的脸,没错,这不是梦!我欣喜若狂,笑得合不拢嘴。

  我的小学历程画上了完美的句号。

  以考试为话题的作文 篇14

  今天一大早,我刚跨进教室,只见那些消息灵通的同学告诉我:“今天考试,千真万确!”此时,我的心情和天气一样,一下由晴转阴。我一言不发地坐到了座位上。

  还没考试,有些同学津津有味地看着书,准备迎接考试。而那些“常胜将军”,则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说:“我早知道今天要考试,所以复习了。”我们问她:“你是怎么知道的呢?”“八个单元学完了,就要考试啊。”她说道。这不废话吗,同学们扫兴而归。

  叮铃铃,平常清脆悦耳的上课铃声,此时在我们耳际却带着一股紧张的味道。

  老师抱着一大堆卷子进来,大家严肃地望着老师,哗啦啦传卷子,接着就鸦雀无声,一片沉寂,只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……

  考试快接近尾声,有的同学着急地盯着卷子,抬头看看钟,似乎嫌时间不够用;有的同学不顾橡皮沫撒满一桌,正在奋笔疾书,将检查到的错题修改过来;只有那些一百分专业户,则悠闲地翻看着自己满意的答卷,悠闲地摆弄着手头的铅笔……

  叮铃铃,清脆的.铃声再次响起,大家交卷,教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧!”对的欣喜若狂,错的垂头丧气或是唉声叹气,还有一些人快乐地跑出教室嬉闹着,似乎不愿沉浸在这种对与错中,快乐地奔跑在室外的阳光下。

  “下节课还考试!”消息灵通的同学告诉我,“千真万确!”“唉!又要考试了……”教室里弥漫着叹息声。

  室外的阳光又被乌云遮住了……

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