八年级作文

时间:2024-06-11 12:52:30 八年级作文 我要投稿

八年级作文6篇【推荐】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的八年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文6篇【推荐】

八年级作文 篇1

  若时光老了,这个世界会变得怎样?儿戏的世俗真假鱼龙混杂!假的被当做真的时,真的也就假了!我一直在想飞蛾扑火终将是消极沉浮的故事吗?那又有什么是积极向上的呢?

  何必众说纷坛,何必苟延残喘局促不安!

  在飞蛾的灵魂里,扑向火苗那是向往温暖,被火苗吞噬那是两情相悦。化作一把灰那只是生与死的一瞬间!何必眉眼紧皱,面挂愁容,何必想得悲伤,透露何必隐和!

  一抹淡淡的夕阳还紧靠着天际迟迟不肯落去,把整间房子渲染的映红透脊,古灯默默的燃烧没有对任何人施之一笑。一只飞蛾,好似新生,翅羽还未沾杂太多的关于尘世的灰尘,像是看到了太阳,看到了火烈的光!火苗像是孤傲的王者,像是众星捧月,像是欲燃欲猛烈就算风再大也吹不灭。飞蛾像是凝固的坚冰,刚刚从寒谷中崛起,遇到了太阳般的温暖毫不犹豫的狂奔而去。‘啪’!刚才那只飞蛾呢?我看向火烛,还留有黑色的灰尘!

  你自愿奔向火苗风怎么不阻挡你,你情深一片为何只化为尘灰一方!你能怪谁呢?你有你自己的追求,你曾经也渴望天长地久!如今呢?你已是枯骨入土,愿你安度。

  飞蛾深爱着火苗,它一定没有想到自己会被爱的人燃烧!火苗太耀眼,太多人关注。你是千百万深情飞蛾的共同坟墓,你的火热的坟墓里,埋藏的都是爱你的飞蛾,你兴许还不知道它们的'名字呢!哪怕有一天,你也老了,油燃尽了,你也将只会是蜡炬上的一盘硬蜡,那时候你就不得不脱下盛装,交付出满身傲气无奈退出,那时候,再也不会有飞蛾奔向你,你只是很多只飞蛾的灵魂的处所,你也将是你自己的坟墓!

  飞蛾扑火一声微响燃烧的多么漂亮,坦露所谓坚强最终害了别人灭了自己。 ----尾声

  终将是循序着的,飞蛾又一次的新生,蜡烛又一次被世人点亮,悲剧再次重现就像梦境一样!

八年级作文 篇2

  人生若只如初见,回眸一视,浮华尘世,过眼云烟,只是那当初的一种残念,垂泪于心间,当时只道是寻常。

  最初的惬意,如梦幻般的感觉,一颦一蹙,一言一笑,如春风拂面,如霏雨淋浴。那种怦然,那种萌动,似团火焰,燃起了那无边无际的思意。

  思意,带有甜与咸的韵味,在那曾经的沧海中,暇念着巫山之云。情海忽变,情丝断矣,有多少的寸断肝肠。离思苦,离愁催人腑,借酒消愁,换来的却只是那酒入愁肠,化作的相思之泪。

  不禁想起了容若的词“人生若只如初见,何事西风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何事薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。”

  那一句“人生若只如初见”写得是如此的深邃,比翼连枝都已成往日的追忆,现在想起只剩下那一身的惆然。初见时的那一抹美丽,在心灵中朦胧欲现,那一种惆怅,那一种犹悔,那一种心中沉沉一痛。在细雨的夜里,含泪的离别,望眼消失于这茫茫红尘的没落。那夜的月圆月缺都已不记得了,只知道曾经的美丽已瞬灭,走了……逝了……泪了……痛了……

  彼此擦肩而去,如烟花的瞬美,已悄然而逝。珍重,至此所寄托的也只有这此。谁未珍惜?谁会犹悔?在芸芸浮生千万里,缘起缘灭。

  又想起容若的一首词“谁会西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”

  当时只道是寻常,谁有珍惜过拥有的美丽,谁能忘却得曾经的情意。那“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言,也经不起“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的考验,随着时光的'蹉跎,结束了“一种相思,两处闲愁”的等待,在两个人的世界里没有了“问世间,情为何物,直教生死相许”,有的只是那“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”

  然而,在那葬断情丝的彼端,面对着曾经的沧海,心中仍留下了那朵巫山之云。时间虽能淡,却无法忘,曾经的美丽已成一种思痛的残念。

  或许在人潮的喧哗中能暂时遗落,但每每一人清静时,那情乱中的是是非非又不禁浮上心头,“直到相思了无益,未妨惆怅是清狂。”

  世人有几能体会“人生若只如初见”的寻味?则然又怎有那么多的“当时只道是寻常”?“自古多情空余恨”,在前情往影相交映中,追忆已只是“往事已成空,还如一梦中”。

  世事如白云苍狗,瞬息万变,“等闲变却故人心,却道故人心易变”。缘聚缘散,人总是再那回眸之间,美丽便消失了。心痛,可却只能无奈,蓦然回首,清泪暗弹。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,那些纷纷扰扰的爱恨情仇,已恰似一江春水向东流去。

  多年后,每每想起,或许会有那一度思量,一阵心痛,但这残缺不全的美丽,却使你的生命蒙上了一道惘然的美丽。去追忆,想回到过去,回到那初见之时,人生若只如初见。

  花谢花飞,落尽了人世沧桑,花在枝头绽放是灿烂的,凋零后的阵阵余香,亦让人回味无穷。爱过了,错过了,泪过了,痛过了,只剩那淡淡余香,脉脉残念,深埋心底,追忆往昔那初见的美丽。

  人生若只如初见,当时只道是寻常。曾经的美丽已成水月镜花,泪眼双垂,在那回眸之念,落花流水春去也,天上人间。

八年级作文 篇3

  一句话,一段事,一首歌,编制我的美好的童年,树荫下的乘凉,知了正叫着呢,一瞬间,16岁的我已长大,我要献一首歌给我的父母。——题记

  走过了16年的光阴,我仰望天空的点点零星,数着那个夜晚灿烂的明星,一颗,二颗,三颗……我高兴的跑到正坐在椅子上的父母,“爸爸妈妈,我发现天上的星星好多,好多,数也数不完”爸爸笑着对我说:“只有你去认真的数,不管天上有多少颗星星,你就会数到的。”我转过头,望望了妈妈,只见妈妈对我笑了笑。是我的.父母给了我做事应该持之以恒,做到不会放弃的信念。那一刻,我要献给父母启蒙之歌。

  又一年,我是一名一年级的小学生,爸爸妈妈手握着我的手,我背上了我梦寐以求的书包,高高兴兴的走进了学堂,当我踏进学校门口时,妈妈突然拉着我的手,脸上有的是不舍,我看了看爸爸,爸爸也是一副不舍得样子,妈妈拉着我的手说:“在学校,要听老师的话,做一个乖乖仔,知道吗?”这时,爸爸却对我说:“在学校不许和其他同学打架,上课要认真听课,争取在学校做个让老师喜欢的孩子。”妈妈松开了我的手,我走去了,走到一半时,我转过头一看,爸爸妈妈早已泪流满面。是我的父母给了我做人的基本道理,人长大了,就应该去面对前面的险阻。这一刻,我要献给父母教育之歌。

  渐渐的,我早已经是一名初中生了,青春洋溢的我,有的是一股力,阳光,我的父母也渐渐多了几丝白发,手上的茧也渐渐的多起来了,我的父母为我付出太多。这时父母向我走来,当我看到父母那灿烂的微笑,渐渐的,我不知何时泪珠像断了线的珍珠,在眼瞳里落了下来。妈妈看见了,赶紧跑来问我,又马上拿出纸巾为我抹去了眼角的泪珠,我的手颤抖了,我拉起妈妈的手,说了一句:“妈妈,谢谢您。”妈妈对我笑着说:“谢谢你,孩子。”爸爸因为腿脚不方便,我看到时,赶紧跑过去拉出爸爸那沧桑的手,不免心头一颤,我拉起父母的手,对他们说:“你们就是我的天使,给了我自信和力量,谢谢您们一直以来的照顾,让我的周围散发着您们天使的光芒。”这一刻,我的父母是发光的天使。

  感谢父母对我的启蒙教育,感谢父母对我的关怀与照顾,感谢父母对我做的一切的事。您们放心吧,您们的儿子不会让您们失望,我会带着您们的铮铮言语,一直向前走去。

八年级作文 篇4

  书,是可以让我们增加知识、开拓视野的好东西。而且,书种类繁多,任你挑选。就让我给你们讲讲我和书的一些故事吧!

  一天上午,我津津有味的在看书,爸爸正在收拾东西,妈妈就对我说:“我去外面把晒着的东西收进来,你看着锅里的豆腐啊,别让豆腐粘锅了。听到了没。”“知道了”我有点不耐烦的'说。妈妈出去后,我到了厨房看了看,没有什么异常,就回房间继续看我那喜爱的书了。我想看完这章,就去看一看豆腐有没有粘锅。结果,看完这章还想看,又继续往下看。最后,把妈妈交给我的任务——看着豆腐的事给忘了。过了几分钟,我想起妈妈交给我的任务,赶紧放下书,带着担忧的心情跑进厨房。我用锅铲去铲豆腐,发现豆腐粘锅了,心想:糟糕了!待会肯定会被妈妈骂的很惨的!我心里正着急时,妈妈回来了。我跟妈妈说:“妈,豆腐粘锅了。”妈妈赶紧放好手中收回来的东西,来到厨房,看豆腐。而且生气的对我说:“让你做点小事做不好,就知道在那看那些没有用的书。”爸爸经过厨房,听到妈妈在责怪我,说:“干嘛不叫我来看呢?”“我就是想让她做点事。”妈妈一边在弄豆腐一边生气的回答说。我还在厨房里站着。妈妈看见我还站在那说:“你走开,看着你很烦!我听了,伤心的回房间继续看书。

  书的知识比金子还宝贵。不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。那就让我们首先爱上读书吧!

八年级作文 篇5

  成功,一个多么美好,灿烂的字眼。它可以给人带来喜悦,增长见识和经验。在我的记忆长河里,有着数不胜数的成功星星,现在就让我拣一颗最大最亮,最美的星星,让大家一起分享那份快乐。

  我们学校举行校运会,我报名参加50×8往返跑。

  来到被同学们围得水泄不通不比赛场地,此时我的心里真是:长了二十五只小老鼠——百爪挠心。不一会儿就到我了,我站在了跑道上。"预备,跑!"老师一声令下4位选手就像离弦的箭,闪电般的速度向前冲,我皱紧眉头,深吸一口气,然后屏住呼吸,脸也被我憋得通红,脸腮上下抽动着。大家都各不相让,非要争个你低我高不可。同学们也在为我加油助威,好象恨不得把他们的体力注入我的体内。我一定不会让大家失望的!想着想着,不知不觉,我已经跑了2圈,可这时,脚就像灌了铅似的.,怎么也跑不动,好不容易才熬到了第3圈,此时此刻我已经筋疲力尽了,呼吸都困难了许多,现在正是考验我的时候,我一定要坚持下去!坚持就是胜利!这个信念一直支撑着我硬着头皮跑,"耶!"我猛的一惊,什么回事?哦!赢……赢了!我简直不敢相信!我高兴得大喊:"我成功了!我成功了!"我心里呀,真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜!风儿轻轻吹过,小树摇摆着枝条,好像在为我欢呼呢!俗话说得好:不经一翻彻古寒,怎得梅花扑鼻香!

  传来的笑声冲破云际在校园久久回荡……

八年级作文 篇6

  在生命中,有一个闪光点,它能使人的命运有所改变,让人生的征途更加光明。那个带来“天堂”的闪光点,就是书,一个既普通又深邃,并充满哲理的字眼。在生活、学习中,它时时如一位哲理老人伴随着懵懂的我……

  偶然的一次机会,我在书店的柜角处发现了一本《墙角的小婷婷》,读后才知道,我真正发现的是顽强的毅力与对命运的追求。

  主人公婷婷,1岁半因药物而致双耳全聋,在托儿所里,总是孤零零地蜷缩在墙角哭泣。她,三岁半才开口说第一个词,8岁竟能背圆周率小数点后一千位数,16岁成为中国首位聋人少年大学生,24岁同时被哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博士生。这个小婷婷,其实就是作者自己,她只想告诉大家一句话:没有不幸的人,只有不幸的教育。

  婷婷之所以能成为一个成功人士,关键是她的爸爸——赏识教育倡导者周弘的`教育信念:态度决定一切。

  这本书以朴实的教育理念得到了社会的肯定。而小婷婷除了听,什么都可以做到,更何况我们!当然,我们看起来要“不幸”的更多,因为我们没有向婷婷那样坚强,也没有给命运一个准确的目标。

  作为孩子,要向周婷婷学习,坚强不屈,永攀高峰;作为家长和教师,要向周弘学习,学会赏识教育,对孩子说:“你行!”

  在生活、学习中,我们必定会遇到许多困难,挫折,无论如何,我们也要把婷婷这种顽强的精神明灯永远放在心里,让它照亮我们更远大的前途。

  就像教育学博士----陈建翔说的那样:“世界上真正伟大的道理,都是简单的。”就因如此,人们恰恰忽略掉了。要想让自己拥有美好的明天,那就从现在开始,让这淳朴的赏识教育回到人间,对那死板的教育方法与那散漫的生活说:“不!”

  看!书,给予我们人生的哲理,给予我们生活的灵感,让我们懂得的更多。书,是我们的良师益友。我爱书,书爱我。书,生命中的哲理老人。

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