小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
今天，我们全家人去购物。
我们先来到了新华都，只见这里的商品琳琅满目，令人眼花缭乱。我们快步来到了出售生活用品的'地方，经过一番精挑细选后，我们买了沐浴露，牙膏等生活用品。然后我们又来到食品区，我硬要买零食，可妈妈却不让，经过一番激烈的嘴角斗争之后，我只好“投降”了，唉，没办法，谁让她是妈妈呢！接着我们又逛了商场的许多地方，买了许多物品，直到傍晚，我们一家人才提着大包小包的物品，沐浴着夕阳的余晖，开开心心的回到了家中。
这次购物的经历真令我终身难忘！
小学生的作文 篇2
星期天的早晨，我做完作业看见妈妈在擦桌子，我心想：“既然妈妈在擦桌子，我可以拖地呀。”
经常看妈妈拖地，我以为这事简直就是“小菜一碟”。于是我把拖把放在水池里浸湿，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“哼哧哼哧”地拖起地来。没想到这碟“小菜”还真难“吃”。我费了好大劲才把面前的一块拖干净，没等往前拖几步，刚拖干净的地方又弄脏了。我急得抓耳挠腮，地板也马虎不得呢！这可怎么办呢？妈妈走过来说：“秋秋，拖地要边拖边向后退，前面拖得就踩不到了，就不会弄脏了。明白了吗？”我按照妈妈方法去做，地果然不会再踩脏了。不一会儿，我就把地拖好了，望着干净的地面，妈妈赞许地笑了，我也开心地笑了。
我终于明白：什么事只要肯用心去做，就一定可以做好。
以后我要做个爱劳动的.好孩子。
小学生的作文 篇3
远方的小朋友：
你好!
收到我的来信，你一定感到非常惊讶吧?虽然我们素不相识，但是我是诚心诚意地和你交个朋友。现在，我们班开展一项“手拉手”活动，提倡和同龄人交流沟通，建立联系，相互帮助，共同进步，所以现在我给你写了这封信。
首先让我为你介绍一下我的学校吧。我的学校是山东省济宁市市中区枣店阁中心小学，这是一所历史悠久的百年名校，是全国著名的航模基地，各种航模比赛开展地有声有色、丰富多彩，获得了一大批省市、乃至全国的荣誉称号。欢迎你到我们学校来参观做客!
你一定还不知道我是谁吧?让我来自我介绍一下吧。我叫张晨彤，今年十周岁了，是枣店阁小学的一名四年级二班的学生。我有女孩子都喜欢的漂亮长发，梳着高高的马尾辫，长长的睫毛，大大的眼睛，性格活泼开朗、积极乐观，做事也喜欢事先计划，有条不紊。我的星座是水瓶座，爱好绘画、手工折纸和阅读，我的座右铭是“没有最好，只有更好”。最喜欢的'颜色是蓝色，最喜欢的花是荷花，我非常喜欢小动物，尤其是小鸡、小兔。另外，我还要告诉你我有一个缺点，有些不好意思哟!我有些胆小，害怕小狗。
远方的朋友，你对我们举办的“手拉手”活动有什么建议，可以写信告诉我。我是这么想的：首先我们在学习上可以互相寄一些学习资料，也可交流一下学习方法;另外可以积极创造机会进行互访，到对方家里去做客;还有，你把需要帮助你的地方用写信的方式告诉我，千万不要客气哟!
我很想知道你所在的学校是什么样子，你有什么兴趣和爱好，还有你的性格怎么样?让我们手拉手，心连心，多沟通，常联系，成为共同学习、相互帮助的好朋友吧!非常期待你的回信!
祝你：
身体健康
学习进步
你的新朋友：张晨彤
二零XX年五月十二日
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