三年级小学生作文

三年级小学生作文[通用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级小学生作文1

　　她，一头乌黑的自然卷发，一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴。看到这样的外貌特征，你应该知道她是谁了吧！没错，她就是我们班的.班长凌子贻。

　　凌子贻学习真勤奋。上一次，她“大意失荆州”，导致语文单元测试成绩不怎的。但她毫不气馁，奋起直追。下课后，同学们有的在走廊里活蹦乱跳，有的在教室里谈笑风生，可她却端坐在座位上默默地看书。语文老师进班看到了这样一道“独特的风景”，特别欣喜，大大地表扬了她一番。“人间自有公道，付出总有回报”。这一次语文单元测试，她又恢复了语文“霸主”地位，我对她真是佩服得不行。

　　凌子贻的妈妈是我们的班主任张老师，她说凌子贻每天中午吃过饭以后，都会看上半个小时左右的书。有同学问张老师：“凌子贻都看些什么书啊？” 张老师说她什么书都看，而且她看书的时候不许人打搅，喜欢一边看一边在书上圈圈画画写写。这不禁使我想起她在语文课上的情景。语文课上，她总是钢笔不离手，随时把我们语文老师那些生动的语言记录下来。打开她的语文书，几乎每页的空白处都记得密密麻麻的。难怪她的语文学得那么好。

　　凌子贻，好样的！

三年级小学生作文2

　　春天来了！草儿绿了，燕儿来了，我心雀跃了。我的心早已经飞出窗外，去寻找春天的色彩。

　　首先，我来到公园里，春风扑面而来，迎面飘来一阵阵清香。咦，原来是桃花的香味。走进一看，树上的花儿笑红了脸，粉嫩粉嫩的，像极了小朋友害羞的'脸儿。在这里，我找到的春天是粉色的。

　　接着，我来到了草丛中，一片绿油油的小草给大地穿上了绿衣裳，摸过去软绵绵的，舒服极了！小草虽然小，但是生命力很强。诗人白居易说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草不仅绿化环境，还能净化空气呢！在这里，我找到的春天是绿色的。

　　最后，我来到田野间，望不到边际的花海映入眼帘，是什么花正开得如此灿烂呢？头上戴着金黄色的发箍，随风起舞，一块挨着一块，连成一大片。远远望去，就像被织成一条金黄色的地毯。面对如此壮观的油菜花，大小朋友们都乐坏了：有些蹲在花丛里拍照；有些把花举在胸前；有些闻着它的香，到处弥漫着欢乐的笑声……在这里，我找到的春天是黄色的。

　　啊，原来春天是彩色的，我喜欢这多彩的季节！

三年级小学生作文3

　　每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，有的人想当科学家，有的人相当发明家，还有的人想当作家，而我却想当一名教师。

　　如果，我真当上了一名教师，我会做一个和学生打成一片的好老师，只要一有时间我就和他们一起快乐的玩耍。

　　如果，我真当上了一名教师，我会做一个成为同学们的'好老师，只要一有时间，就和大家一起谈心，让他们把他们知道有趣的事情一起说出来。

　　如果，我真当上了一名教师，我会做一个奖罚分明的好老师，有同学进步了，我会表扬他，让他再接再厉。如果，有同学退步了，我会鼓励他，不要让他伤心。

　　如果，有一天，我真当上了一名教师，我一定会想我说的那样：做一个和学生打成一片，成为学生的知心朋友，奖罚分明的好老师。

三年级小学生作文4

　　诚实做人，认真做事是我们家的家风。它的道理很简单，但要坚持做下去却不容易。

　　听爸爸说，我的爷爷是生产队有名的“管家”，他做生产队的.保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤，结算回大量的钱物，此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺，但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账，差了3角钱，爷爷硬是把账目重算了一天，终于把它找了出来。

　　爸爸也是一个诚实的人。一天早上，我和他一起去一个早点摊吃早点，一共花了7元5角，爸爸给了老板10元钱，那个老板却找了3元钱。爸爸说：“多找了5角。”老板说：“没事，经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为，他觉得做人做事一定不能贪图小便宜，于是掏出了5角钱给了老板。

　　从小到大的生活环境教会了我做人的道理，诚实认真地做事，才会值得被人尊重。我一定会坚持的做下去，保持下去。

三年级小学生作文5

　　我们每个人的爱好不同，自然收获也就不同。而我的爱好是读书，读书不仅让我快乐，还使我成长。

　　从书中不断地获取知识便是我读书的最大乐趣，就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收，满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的.字眼，我读书时怎能不快乐？

　　如果读书收获的仅仅是快乐，我肯定还是不满足的，谁叫我还是个小男孩，我渴望长大。很显然，读书使我成长了。

　　有这么一本书给予我启示，给予我激励，告诉我不向困难低头，不向失败低头，不向现实低头，不向生活低头，它就是《假如给我三天光明》。从这本书中，我懂得了只要不在困难面前低头，困难就会在我们面前低头；我学会了越挫越勇，成为生活的强者；我变得爱笑起来，不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。

　　自从读了这本书之后，我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书，因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时，我又明白了一个人要有梦想与追求，要为之去努力、去奋斗，这样才能取得成功，我明白了书香能致远的真正涵义。

　　书犹如我的零食，在我嘴馋的时候会捧起它；书犹如我的娃娃，在我累的时候会抱起它；书犹如我的好朋友，在我需要的时候会来到我身边……

　　我读书，我快乐。我读书，我成长。

三年级小学生作文6

　　星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。

　　这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。 后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的`，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝看。

　　那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？

三年级小学生作文7

　　1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　2、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　6、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的`几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

　　7、文章边叙事边抒情。

　　8、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　9、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　11、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.

　　13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出.

　　14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.

　　15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.

三年级小学生作文8

　　让我带你看看西湖。我先带你去西湖。

　　金牛湖

　　西湖以前叫金牛湖。人们常说：“金牛湖有一只金牛。只要湖里的水干了，金牛座就会露出金口，把湖里的水吐出来，这样我们就永远不会缺水了。”。然而，世界上没有不透气的墙。不一会儿，县长带着村长去抓金牛。县长要求村长用汽车运输湖里的水。运送湖里的水花了两天时间。果然金牛座暴露了自己，县长让村长下水接住。然而金牛座动不了，也动不了。嗷！金牛座生气了，把县长卷进水里。从此金牛座再也没有出现过，湖水也没有干涸。此后，金牛湖被称为西湖。

　　第二个景点是断桥。

　　断桥名称的由来

　　这座断桥最初被称为段家桥。

　　断桥下面是西湖。游客如果想在寂寥的山上游玩，必须经过这座小木桥。但是由于日晒雨淋，木板经常腐烂掉，对游客来说非常不方便。

　　在木桥的.岸边，有一对名叫段的夫妇。这个人以捕鱼为生。这位妇女在她家门前摆了一个酒摊，出售自家酿造的当地葡萄酒。因为酒的味道不好，顾客很少上门。一天晚上，这对夫妇正要关门，突然一个老人来了。他声称自己没钱，并要求过夜。这对夫妇可怜地看着他，让他住在自己的家里。这个人烧了一个新的。

　　第二天，老人要走了，夫妻俩在门前相送。临走时，老人给了夫妻俩两三瓶药酒，说：“你把这些药酒放在酿酒缸里，这样酿出来的酒会很香，夫妻俩就做到了。果然，生产出来的酒如老人所料是猩红色的。从此，夫妻俩的生意一天比一天好，拆了茅屋。

　　尽管时间流逝，三年后的冬天，老人冒着风雪来到段家餐厅。夫妻俩喜出望外，急忙亲自去接他，让老人留在自己家里。然而，老人第二天就要离开了，夫妻俩很快就送出了320块钱。老人说：“我是一个孤独的老人。这么多银子有什么用？”你还在最关键的时候用！之后老人就走了。当他踏上小木桥时，桥断了，老人掉进了水里。夫妻俩匆匆离去时，看到老人站在水面上，飘走了。乡亲们怀念段家和他妻子的善行，所以他们称这座桥为段家桥。后来因为“段”和“段”同音，就叫断桥。

三年级小学生作文9

　　没有人期盼，也没有人埋怨。不声不响中，静若处子的雾就这么悄悄地来了。

　　雾啊，她把天地都笼罩着，撇下片片薄纱，使世界变得朦朦胧胧，像虚无一般唯美，静谧。在雾的包围里，宛若踩在云端天地间，只有我与她在絮絮谈心，偶尔也会有几个人影若隐若现，但也只是海市蜃楼般的浮光掠影。

　　清晨的雾，浓厚而又美丽。看啊，她娇羞地掩着面，典雅地披着纱，恰似一位弱不禁风的女子。当一天的第一缕阳光洒下，穿透了雾气，周围变得明亮起来。阳光在雾间似有似无地存在。他像一位可爱活泼的孩子，跳着，笑着，努力逗雾姐姐开心。这雾似乎也听见了阳光琴弦的独调，渐渐地，渐渐地笑了于是揭开了神秘面纱，让周围的汽车房屋变得清晰起来。慢慢地，太阳爬上了树梢。迷蒙之中，看见朦胧的雾里有一抹红晕，太阳的光辉在此不再闪亮耀眼。切片面包似的薄雾开始一口一口被阳光啃食，前来凑热闹的风玩笑似的一吹，雾便悄无声息地消失了。

　　到了傍晚，雾又静静地来了，随着晚霞的绽放，她渐渐地渐渐地衬着霞光，竟变成了五彩的模样。红的，黄的，粉的披上彩霞霓裳的雾宛如天地间最动人的仙子，光洁无暇，冰清玉洁。此时的雾，似乎也沉醉在这迷人的.霞光中了。

　　即使在晚上，在静谧的夜里，雾也依旧。她仰头望着那洁白的月，穿上独一无二的晚礼服，在月下静静地跳起了华尔兹雾哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫

　　雾啊，你扯不开，拉不断，挥不走。雾，你可是上天派来的使者？

三年级小学生作文10

　　上个星期五，春光明媚。学校组织我们去中山陵春游。

　　我们来到了游乐园。放眼望去，首先映入眼帘的是一个小湖，小湖里的湖水碧绿碧绿的，湖面上还不时荡起层层波纹。小湖上有几座桥，有醉桥、晃桥、立网桥、钢丝桥。桥上已经有不少人，还不时传来欢声笑语。湖岸上长了一棵棵高大的树木，它们都长出了一层层嫩绿的叶子，一阵微风吹来，柳枝随风飘荡，好象在向我们点头微笑。你瞧那樱花树开出了一朵朵可爱的樱花，它们有的是紫色的、有的.是粉白色的，还有的是粉红色的，一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片，远看仿佛是一片片彩霞。再看看地上，冒出了一棵棵绿油油的小草，开出了一朵朵小小的野花。那些野花有大有小，颜色也不一样，有黄色的、有上面蓝下面白的……那些草和花就像给大地铺上了一层青绿色的锦毯。

　　我们又来到了音乐台。那里的树真多啊！有柏树、松树、桂花树……真是绿树成荫，还有葡萄架呢！中间有一大片一大片的草坪。草坪上也有一些鸽子，它们有的三五成群地在草坪上觅食，有的在嬉戏，还有的在展翅高飞。再看看那些小朋友在干什么？他们有的在喂鸽子，有的在互相追打戏闹……

　　我们要回学校了。我想：以后有空我还要来玩。

三年级小学生作文11

　　今年寒假看了很多动画电影，印象最深的还是《蓝精灵》。

　　“——山那边，海那边，有一群蓝精灵。他们快乐聪明，他们活泼聪明。”在这甜美的歌声中，电影缓缓拉开了帷幕。

　　电影人物一出现，我的目光就被只有三个苹果高的小蓝精灵吸引住了。他们在一个大蘑菇森林里过着幸福快乐的生活。似乎这个复杂的电影情节把我带入了另一个完美的世界。

　　但是好景不长。一个叫格格巫的巫师听说蓝精灵中的蓝色精华可以让他变得更强，于是想尽一切办法让蓝精灵变得更强

　　它陷入了自己的`重围，但最终剧情发生了很大变化，蓝精灵打败了强大的格格巫。

　　晚上，我还是久久不能忘记电影里活泼可爱的蓝精灵。一想起来就进入了甜蜜的梦境。我梦见蓝精灵在我身边。我们一起玩，一起睡觉.非常开心。“该起床了，该起床了。”清脆的闹钟响了。那是一场梦！我恍然大悟。真的希望这个梦永远不要醒！

　　其实这部电影最精彩的地方就是蓝精灵们坚强不屈的精神，一定要学！

三年级小学生作文12

　　春回大地之际，万物复苏之时，春天将一片绿色带回大地，到处生机勃勃。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”梨花姐姐与桃花妹妹羞涩地向外面探了探头，才放心地开出一朵朵娇嫩的小花，如同含情脉脉的少女微微一笑；小草们像是在雪被子里睡醒了，纷纷探出绿色的小脑袋；柳树叶子们更是淘气可爱，在柳树妈妈的怀抱里抽出绿色的小芽。

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”动物们也醒来啦!池塘中，小鸭子们扮起了小闹钟，将正在熟睡的小鱼纷纷叫起；森林里，草原上的狼化整为零，各自觅食；丛林中，大熊轻轻推起熟睡的小熊们一起散步；在山中，小松鼠们上蹿下跳，好不快活；在上空，小燕子们穿着黑色的燕尾服，盛装出席，飞向已是一片生机的`北方。

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨。”人们正在享受这春天带来的快乐，同时也在享受着春天的绿色。这是新一年的开头，我们一定要珍惜着一切美好的开始。

三年级小学生作文13

　　我读学前班的时候，非常爱看动画片《聪明的一休》，一休哥聪明的形象在我的脑海里留下深刻的记忆。

　　一个星期天，我的父母都不在家，我自个儿在家做作业。有一道题怎么也做不出来。我忽然想起一休哥是一个聪明的小和尚，他只要用手敲敲小光头，就能想出许许多多的好办法。如果我把自己的头发剪光了，也当个象一休哥一样聪明的小和尚，那么数学题就都会做出来了。于是我从抽屉里拿出剪刀，对着镜子，胡乱地剪起来。

　　剪了头发，我学着一休盘起腿端坐下来，敲敲脑袋瓜。可是，数学题还是没有解出来，我我着急的像热锅上的蚂蚁。这时，爸爸回来了，一看我那难看的`脑袋，觉得莫名其妙，就问：“你怎么啦？”

　　我把事情的经过给爸爸说了一遍。爸爸听了，笑着说；“要是剃光了头就能变的聪明，那全世界的人都当和尚、尼姑去了。”说着就要拉我去理发店整理我一头的乱发。

　　“不，我会被别人笑死的！”我看着镜子里自己的丑模样说。

　　“没事！”爸爸拿着帽子往我头上一放，“走，整头发去！”

三年级小学生作文14

　　我们诸暨的植物园，一年四季都有不同的景色，形态各异。

　　春天，小草嫩绿嫩绿的，一眼望去，绿油油的草丛中，还隐隐约约地开着一朵朵花，有名字的，没名字的，自由地散在草间，就像一位位花仙子躲在草丛中。在这些花中，最让我喜欢的是一种我不知名的小花，它浅黄中带点绿的花瓣，样子呈星星状，在春风中轻轻摇曳着，就像白天的星星，散落在人间，实在太招人喜欢了。

　　夏天植物园中最吸引人眼珠的要数植物园的池塘内那些婀娜多姿的荷花了。每当六七月份，一朵朵荷花在一个个绿色的大圆盘般的荷叶间冒出来，在水面上绽开了一张张笑脸。

　　植物园的秋天更是风景优美，红枫举起了燃烧的`火把，菊花欣然怒放，一片片枫叶就像一只可爱的蝴蝶，在一棵课枫树间飞舞。

　　最寒冷的冬天，许多植物为了更好的生存，都抖落了一身的叶子，但独有――腊梅在冰雪中傲然绽放，显示着它的与众不同。

　　我们植物园一年四季都具有不同的风景，很美吧！

三年级小学生作文15

　　有人渴望飞翔，有人梦想飞翔。“天空”是多么遥远的词汇，却被视为我们小鸟的天堂。在他们眼中，鸟儿多么幸福呀！与大树共眠，与青草与阳光作伴，与微风共舞，与知了共鸣……可这只是他们眼中所看到的。

　　刚开始的时候，一切的一切确实很美丽，阳光不燥，微风正好。闲暇之余还能与同伴合唱一曲，喝喝清凉的`泉水，尝尝各种的野果，每一颗树都可以成为栖息之地，不用为了生活去奔波，那时想着：“我们和人类真是好朋友呢。”

　　可始终是我太天真了吧！我们的家园由一颗参天大树变成一个平滑的树桩，不懂事的鸟儿还邀请我与它们一起数，还炫耀的说它们已经数到一百多圈了！我拉着僵硬的笑容，心里却想崩溃的呐喊：“你们知不知道我们没家了？”我们不再敢飞得太高，因为那儿有猎人的枪。记得一次我被捕了，那个猎人嫌弃的说：“只不过是一只毛都没长全的麻雀。”然后将我无情的扔在地上，我悲凉的想：我是不是该庆幸自己一点也不高贵呢？我们的周围建立了一座又一座工厂，我们不敢喝河中乌黑的水，甚至连呼吸都格外谨慎，就怕下一刻会如他们一样一命呜呼，我们不敢高声歌唱，有的只有一声声低泣。

　　家没了，同伴没了，友情没了，望着光秃秃的一切，望着灰蒙蒙的天，呼吸着令人作呕的空气，舔了舔干涩的嘴角，我终于不堪重负跌倒在地。一个伐木工无情的踩过我。原来，会飞的我死在了别人的脚底。

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