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小学生科普作文

时间:2024-06-07 09:04:16 小学生作文 我要投稿

小学生科普作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生科普作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生科普作文

小学生科普作文1

  星期五,我们学校举行了一项大型活动---“感知科学,放飞梦想”科普展。

  上午是,一,二,三年级,下午是四,五,六年级参观,轮到我们班时,我早就等不及了,三步并两步的冲出教室排好队,一到操场,胡老师就带我们到3d图片的地方,每人戴上一副3d眼镜,我第一个看到是虎鲸,我退后几步从远处看,看到了鲸在画面里游动,仿佛要游出来一样,看的我既兴奋又紧张。接着我来到了一个和苍蝇头相似及了的头的面前,通过两个圆圆的苍蝇眼睛看过去,隐隐约约看到对面两同学在参观,难道这就是动物的复眼吗?带着问题我来到了一个“不拍自响”(自取名),在六个小鼓上放手一摸,小鼓就响了起来。然后我玩了“手动发电器”(自取名)我用手用力的快速摩擦一块板,另一个同学则快速转动方向盘一样的一个圆,奇迹发生了,连着的.灯就亮起来了,好高兴好有成就感,我觉得这最好玩了。

  在观看科普展的同时,我心想“如果我们全世界的人民都做一,两个科普类的东西,那我们的世界就有更多新鲜的东西了,会让我们的生活更加多姿多彩。”

小学生科普作文2

  夏季是蚊子盛行的季节。这个夏季,我被蚊子折腾得够呛,妈妈连夜带我到城里的爷爷家避难。

  一到爷爷家,我便看见那满园子的“杂草”,就伏下身细细一闻,哟,真香啊!我好奇地打量着这些“杂草”,不由得纳闷了:“爷爷以前是个远近闻名的‘花痴’,啥时候对这些‘杂草’感兴趣了。”正当我疑惑时,屋里传来了爷爷的声音:“哟,我的宝贝孙女,什么时候来的呀?快,来给爷爷看看!”“哎!”

  我进了门,就把心中这个不解之谜告诉了爷爷,爷爷抚摸着我的`头,笑了笑,和蔼地说:“傻孩子,这些草可不是一般的草,都是宝贝呢!你看,这是‘夜来香’,原产美洲热带。叶片心型,边缘有柔毛,每逢夏秋之间,在叶腋就会绽开一簇簇黄绿色的吊钟形的小花,当月上树梢时,它会飘出阵阵清香,这种香味令蚊子害怕,是驱蚊佳品!”“哦,怪不得呢!在我家里,六七点的这个时候,什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都来我家“打仗”了!可爷爷家呢,一只蚊子的足迹也找不着。原来奥秘就在这儿呀!”

  “还有呢,这是‘七里香’,四季常绿的小灌木,外形成伞房状,叶小亮泽,花白繁密,结红色果实。闻其叶片会感到浓浓的甜香,驱蚊效果也很好!”“哦,这是真的吗?”

  “来,看这边。这些是‘薰衣草’,原产地中海,花型像小麦穗,通常在六月开花。薰衣草本身具有杀虫效果,人们有的将它做成香包放在衣橱中,用于防蛀;也有的将它放在卧室里,用于驱蚊。”“哇,爷爷,这的草可真棒啊!以后,我再也不用怕那些该死的蚊子了。”“呵呵”,爷爷笑着说:“是啊!我的宝贝孙女再也不必担心被叮成‘肉包子’了。”

  爷爷看到我对他种的这些“杂草”这么感兴趣,捋了捋胡子,继续介绍道:“驱蚊最厉害的要数‘紫红驱蚊香草’了。”我顺着爷爷手指的方向望去。 “紫红驱蚊香草,株高55厘米左右,叶片肥厚,叶色紫红鲜艳,全株辛香味对人体有益,但对蚊蝇极敏感,在该草5-10平方米范围内蚊蝇均不敢接近,或是来而疾飞,驱蚊效果最理想了。”

  是呀,多种些驱蚊花草,在炎热的夏天不需关门闭户,也不用喷洒灭蚊剂或点蚊香,只要将一盆香草摆放在室内或室外,蚊子便会望“草”而逃,还可以使室内外空气清新,悠悠漂香,又对人体无害,还可净化、美化环境呢!驱蚊草四季常绿,如果外型造成盆景,更是美观。我想:驱蚊草是居家、办公室、宾馆、超市、医院等场所的首选景观。如果公园、广场、社区等也大面积种植“驱蚊草绿化带”,可以给人们营造舒适、清新、香气怡人的生活环境哦!

小学生科普作文3

  我一直喜欢看公主系列的书,前几天阿姨出差回来送了我一套《十万个为什么》的书集,于是我开始试着去接触科普读物。

  不看不知道,一看吓一跳。原来,科普读物中蕴藏着无穷无尽的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一个个熟视无睹的“为什么”一下子激起了我对科学知识的探究兴趣:为什么不能喝反复煮沸的开水?为什么防毒面具能防毒等?其中我最感兴趣的是,为什么洗干净的鸡蛋反而容易坏?我带着好奇心看了下去,哦!原来,刚生下的鸡蛋表面有一层胶状物质,能够堵住鸡蛋上的这些孔洞,这层胶状物能溶于水。所以用水洗鸡蛋的污垢时,便一起洗掉了胶状物。这样,蛋壳上的微小孔洞就像打开的窗子一样,细菌从此进入,所以鸡蛋很快就坏了。

  原来生活中有那么多我所不知道的.“为什么”,可我从没有关心过这些“为什么”。今天的阅读为我打开了一扇通往科学探究的大门。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以,我们现在应该好好学习,勤思好问,将来也为人类提供一流的科学技术,为大家造福。

  我太喜欢这套书了,因为它让我明白了要努力学习,去领悟更多的新知识!

小学生科普作文4

  我想有些人可能经历过被蜜蜂蛰伤的痛苦。看着红肿的皮肤,我敢肯定他们会恨这个“罪魁祸首”。事实上,除非迫不得已,蜜蜂是不会蜇人的,因为它们被蛰后会死的。你可能会说,如果你只是想让人遭受一点损失和痛苦,那就不是“输掉自己和折针”。

  蜜蜂只有在特殊情况下才会螫人。他们不喜欢黑色的东西,也不喜欢葡萄酒、洋葱和大蒜的特殊味道。如果人们因为违反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蛰”的危险;当人们戏弄或殴打蜂群时,他们会不顾一切地奋起自卫,攻击敌人。

  你可能想问为什么蜜蜂蜇人的时候会死,因为它是用腹部末端的针蜇人的。刺刀由一个背部刺刀和两个腹部刺刀组成。背部与大大小小的腺体和一些内部器官相连。针尖上有几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤并把它拔出来时,因为小倒钩牢牢地钩在皮肤上,针和内脏都脱落了,所以蜜蜂肯定会死。根据我的一系列描述,你明白了吗?因此,蜜蜂不会带着同样的心态去接近敌人。任何事物都有两面性,这也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮肤很硬的昆虫,比如一只甲虫,它就能把针从缺口拉回来,从而逃脱自己的.命运。

  自然界中有许多带刺的生物,如海藻、章鱼、黄蜂等。我不会一一介绍他们。通过刚才的介绍,我想你应该了解蜜蜂的习性。如果你想了解更多的自然现象解密,并听下一个分解。

小学生科普作文5

  今天,天气真热,我和妈妈一起去科学馆看科普展。当我一进大门,哇!好多人,真是热闹极啦!我就迫不及待地往里钻。我觉得什么都很新奇,也觉得什么都很好玩,我不知不觉就走到了“雅各布天梯”,我把手放上红色按钮,突然有束火花从底部升起,我完全被那个场面吸引住了,一直没动,心里在想:这是怎么回事呢?这真是一个奇妙的现象。

  后来,我又走到“锥体,上滚”这里,我用手把那个“东西”放在下面,咦?怎么它会滚上去了呢?平时,我看到的东西都是从上滚到下的,可这是怎么一回事呀?竟然从下面能滚到上面去,我一时真的不知所以然了。

  我又到处看了看,真是太好玩了,太奇妙啦!我现在才知道,世界上有很多很多我不知道的东西,还有很多等待我们去探究的知识,我要去探索其中的.奥秘。我在心里暗暗发誓:我一定要好好读书,将来做一个科学家,弄懂这些奇妙的现象。

小学生科普作文6

  我们学校有几裸核桃树,树上的洋辣子把我胳搏哲得又红又肿,疼得我直尚眼泪,我恨透了它,决心揭开它的哲人之谜。

  我捉来一只洋辣子仔细观察,它的头上有一对相当于“大切牙”的上领,看来它是用“大切牙”切食树叶的。它的全身黄绿色,布满了毒毛,背上还有两条绿色的线,身两侧各有七簇毒毛,浑身有12个带有毒毛的黑球。

  有人问:为什么被洋辣子哲后皮肤上找不到刺。我从它身上拔下一根毒毛,放在140倍的显微镜下观察,发现这根毒毛像医院用的注射针一样,把针头往里一扎,它就钻到人的肉体里,所以人们找不到刺。

  有人问:为什么被洋辣子蟹后,觉得一片一片的痛。我又捉来一只洋辣子,从它身体两侧的七簇毒毛中拔下一簇,放在140倍显微镜下观察。发现这一簇毒毛像扎枪一样,往身体里一扎,许多针刺同时扎入肉里,注射毒液。

  还有人问,没有看见洋辣子,可就是被哲了,这又是为什么呢?

  我就再做一个实验。我到核桃树前去捉洋辣子,当我捉洋辣子时,看到有一只小黑球从洋辣子身上掉了下来,我突然想起来,会不会洋辣子飞的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到实验盘中,用一个大头针在洋辣子身上长有小黑球的地方轻轻拨了几下,真的.掉下来好几个小黑球。还有一次我做实验时,从洋辣子身上掉下来的小黑球,竟把离我三米远的刘询同学给哲了。这下我明白了,洋辣子飞的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在显微镜下观察,发现小黑球原来是小刺球,大刺上面又有许许多多的小倒刺,刺的顶端还分了几个叉,又尖又硬。

  我看了《十万个为什么》一书,上面只写了“毒腺和毒毛连接”这句话,但没有详细写,然而我对它的毒腺却产生了很大兴趣,于是我开始了对它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后,发现有三种物质,一是白色的管,二是绿色的私块,三是杏黄色的水。我看过郭佳同学那篇小论文,文中说:“臭大姐的臭腺是一条红色的管。”于是我做了一个实验。我从洋辣子体内取出白管,再用镊子把它夹破,抹到一只蚂蚁身上,过了四分钟那只蚂蚁全身发抖,滚来滚去,后腿乱动,爬行很艰难。这就可以说明白管就是洋辣子的毒腺。

  还有,我用剪刀剪下它身上两只小黑球,发现它背上那条绿线变成了蓝色,这又是为什么呢?这些还有待我今后进一步研究。

小学生科普作文7

  星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览,我不管三七二十一,立刻拉着爸爸去。

  到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。

  这里的东西有很多,比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。

  夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原来,白天在具有较高能量的紫外线光照射下,晶体中的原子或离子的外层电子,在吸收能量后,暂时被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的.电子以一定速度又回到基态,同时释放出能量,于是发射出美丽的光亮,并且能在一定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。

  今天,我参加了科普展,学到了许多科普知识,我喜欢科普。

小学生科普作文8

  每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。

  当我们还在妈妈肚子里的`时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了,如果不剪掉,你也就出不来了。

  从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。

小学生科普作文9

  时光飞逝,转眼间半个学期就快要过去了。在这半学期里,发生了很多事情:有让我快乐的,有使我伤心的,也有令我烦恼的……而我印象最深的一件事是去参观大型动物科普展。

  星期六下午,天气晴朗。我和爸爸来到位于镇山公园的吴郁青科技馆门前时,"大型动物科普展"七个大字出现在眼前。我们买好票后便进入了展厅。哇!展厅里的人真多呀:有老人,有小孩,有大人,有学生,人山人海,把整个展厅都挤得水泄不通。

  我们开始参观了。展厅里展出的动物可多了!有会飞的文鸟、猫头鹰、吉祥鸟;陆地上行走的竹鼠 、虎纹守宫、孔雀;有生活在水里的海龟、中华鳖、中华鲟;还有水陆两栖动物鳄鱼……等等,种类繁多,真是让我大饱眼福啊!我的爸爸还拿起手机,拍了许多照片呢。

  其中,我最喜欢一种叫文鸟的小动物,它们长得小巧玲珑,颜色鲜艳,样子很让人喜欢,真想带回几只在家里养着,天天陪着我,那该多好啊!

  展厅里还展出了多种古代益智玩具,大家看见了,都情不自禁地动手玩了起来,连大人都玩得津津有味呢。

  这次大型动物科普展大有意思了,它开阔了我的'视野,增长了我的见识,让我认识了解了以前没有见过的动物。离开科技馆时,我恋恋不舍地回过头去再看了几眼,真的希望以后还有更多的科普展来到我们身边。

  再见了,我可爱的小动物们!

小学生科普作文10

  星期三一早,有几辆“科普大蓬车”开到了我们学校。原来,这是郑州市科技馆组织的“科普进校园”活动,今天要在我们学校举行了!

  上午课间操时,同学们纷纷涌到了操场上,观看那这些让我们眼花了乱的、有趣的展品。

  咦?哪儿聚集的人群在什么呢?我也赶紧跑了过去,原来是在进行“科普知识有奖问答”呀!提问的老师手里拿着给优胜者准备的奖品——几本《诺贝尔科学奖——百年百人》。

  啊!真眼馋呀!

  可是,那里人太多了,我根本挤不进去!这时,马老师正好走了过来,看到我着急,便问我:“常鹏瑞,那些问题你会吗?”“会呀,会呀!”在马老师的推荐下,科技馆的老师同意让我试试。

  老师问我的问题是“展品《翻转的'影像》的原理是什么?”哈哈,这个我难不倒我!“这是因为在这个展品里面有三面镜子,光线通过三次反射,把镜子中看到的影像形成了这样的翻转。”我几乎一字不差地答对了!不用说,我得到了一本书!

  回到班里,我便抱起它兴致勃勃地看了起来,心里还想着:这样的活动要是多点就好了!

小学生科普作文11

  英国剑桥大学最近在一项研究中,分析了10多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系,结果发现,食用淀粉类食物越多,小肠、结肠和直肠癌的发病率越低。比如,以肉类食物为主食的澳大利亚人,结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。

  所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等,以及根茎类蔬菜,如土豆、山药、薯类等,此外,还包括各种豆类和香蕉等含淀粉比较多的水果。

  研究人员指出,淀粉类食物主要通过两种方式抑制肠癌:一是当淀粉进入肠道后,经一系列反应有助于增加粪便,促使结肠排泄,加速致癌代谢物排出体外。二是淀粉在肠内经发酵酶作用,会产生大量的丁酸盐。实验已经证明,丁酸盐是有效的癌细胞生长抑制剂,它能够直接抑制大肠细菌繁殖,防止大肠内壁可能致癌的'细胞产生。

  在生活中应该如何选择含淀粉的食物呢?对于忙碌的上班族来说,超市中粗加工未经去除谷皮的全谷食物,如谷类面包应是首选。购买谷类面包时要注意识别:如果成分表的第一位就是谷类,说明它的谷类含量的确丰富;如果谷类成分排在其他成分或者糖的后面,说明这种食物里谷类成分不多。还有一个方法是:用手拿着面包,如果感觉面包密实紧凑,有明显的麦粒,就是谷类含量丰富的面包。

  除了谷类面包以外,用荞麦做成的面条、凉粉、烙饼、蒸饺和米饭等主食也是不错的选择。富含B族维生素、维生素E的五谷杂粮粥,比如腊八粥、八宝莲子粥、荷叶粥等则更适合中老年人食用。

小学生科普作文12

  墨水是用来写字的。然而,普通的墨水在书写后很难去除,这就阻碍了纸张的循环利用。这一天,我在“我爱发明”一栏里看到了一种神奇的墨水。

  据水墨的发明者董川教授说,水墨的神奇之处在于,它在书写后,在光和水的作用下会消失。所以,我们称这种墨水为“褪色墨水”。记者不相信。他打算做一个实验来验证董教授的墨水。

  记者准备了三种纸:印刷纸、信纸和报纸。首先,记者用褪色的墨水,普通的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画,然后用水雾器将水喷到纸的上面。在不到一分钟的时间里,你就可以清楚地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的变化,颜色也褪色了很多,但是需要一段时间才能消除。之后,记者在信纸和报纸上写。然而,什么是写在信纸没有消失,董教授解释说:因为纸的纤维用于制造各种不同,这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同,因此,纤维和墨水的`信纸很坚定,所以所需的时间很长。接下来,我读报纸。结果很出乎意料。报纸上的字一沾湿就不见了。看着这三张纸,我几乎看不到董老师用墨写的字,但还是有一些痕迹。

  因此,董教授发明了另一种纸。事实上,这种纸没有个性,只是在普通的纸上覆盖了一层塑料薄膜。用褪色的墨水在上面写字。用湿布擦拭后,没有任何痕迹,轻轻摩擦后,布上的痕迹也消失了。

  虽然这种墨水可以提高废纸的利用率,但如果它被水覆盖,如果是试纸就不好了。为了改进油墨,董教授发明了另一种油墨,可以溶解在沸水中。之后,记者又做了一个实验。

  在一张桌子上,有两个热水壶。水开后,记者把普通的印刷纸放在一个锅里,把董教授发明的墨纸放在另一个锅里。当水温达到50℃时,可以看到油墨已经没有了,水也没有变化,而普通的印刷纸却没有变化。

  这是惊人的!我希望在未来这种墨水可以用在我们的日常生活中,大大减少纸张的浪费。

小学生科普作文13

  “嘭!”我家旁的爆米花摊一大早又开始营业了一点——放炮,吓得我从椅子上惊跳了起来,三步并两步地跑到窗边,赶紧把窗户关上,这时我家的真空玻璃就起作用了,薄薄的玻璃把刺耳的爆鸣声隔绝在了几厘米外的空气中。由于对这噪声的恐惧,让我对爆米花摊一直敬而远之,虽然很馋那一颗颗白胖胖的爆米花,但如果是要以“恐怖音乐”为背景音乐的话,我宁愿放弃那小小的美味,要是它能放出美丽的.音乐就好了。

  听了我的想法,妈妈直接给我开了一趟科普课,告诉我:声音除了能听见的噪音和乐音,还有人类听不见的超声波和次声波,它们的功能大不相同。超声波我知道,书里讲蝙蝠能用超声波定位,我们能用超声波检查身体,还能用超声波测量海底深度,连妈妈的眼镜都可以用超声波清洗呢,妈妈听得连连点头,直夸我知识丰富!看来超声波是个大英雄呢。不过次声波我还是第一次听说,妈妈说:“有些动物可以用次声波交流;火山、地震也会产生次声波,虽然我们听不到,但像老鼠、蛤蟆、狗能听到次声波信号,所以它们会表现出各种异常行为来警告我们:“危险即将来临!”,可惜人类听不懂动物的语言,不能及时撤离危险地带导致灾难的发生!我萌发出一个想法:“如果能发明一个语言机器,能准确地把动物语言翻译成人类需要,那我们就可以少受到地震的伤害了。”后来,妈妈还纠正了我之前的一个想法,声波不一定是一位英雄如果使用不当的话,它也会变成一个“杀人魔头”,由于超声波和次声波能量大,穿透能力强,有时还会被做成声波武器!不过声波武器破坏力虽然很强,但一层薄薄的真空层就能阻挡它。

  我希望能把声音的黑暗面藏起来,多开发它天使的一面,让我们的世界充满美好的声音。

小学生科普作文14

  做实验是我最喜欢的娱乐方式,我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍,然后回家凭着记忆做实验。

  这天,我又来到书店,突然发现了一个奇异的实验:火柴跳舞。你会相信吗,一根光秃秃的火柴会在水里跳舞?我可不敢相信。我带着一颗好奇的心回到家里,准备用做实验的方法来解开心中的疑团。

  回到家,与往常一样,我凭着记忆做起了实验。

  我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的'“万能胶”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿,没见什么反应。我静下心来,耐心等待。又过了几分钟。“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆地跳起舞来了。可是,没过半分钟,火柴又浮在水面上。再过了几分钟,火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次,火柴再也不动了。

  是什么神奇的力量驱使火柴“舞蹈”呢?我脑子里充满了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最终,还是我那无声的老师—电脑帮了我。原来,当“万能胶、与火柴头上的磷接触后,就会产生一种物质。这种物质越聚越多,会使火柴直立起来。这种物质挥发时,火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿,火柴头最外面产生出来的物质挥发完了,火柴也就不动了。再这一段时间,产生出来的这种物质又聚集起来,火柴便再一次“跳舞”,直到万能胶和磷的反应结束。

  此时此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原来是这么回事啊!

小学生科普作文15

  星期五,我们学校展开了一次科普表演,来,让我们一起去探索科学的奥妙吧!

  “小朋友们,大朋友们,大家下午好。”一个蜻蜓飞了出来说,在她的一段自我介绍之后,我们终于知道了她的来意,她想送我们一份见面礼,就给我们来了一小段魔术,我们睁大了眼睛,站起身来,屏住呼吸,哇塞,这个蜻蜓人把一根毫无异样的绳子一变,就变成了三根绳子,她在从尾到头一摸就变成了一根长长的绳子,她再从尾到头这么一摸又变回了原来那一条绳子,哇塞,我们一个个心服口服,十分敬佩。

  “蜻蜓人,蜻蜓人。”博士大叫。蜻蜓听见了,就以为博士要来批评蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我们中间来,可还是被这位上知天文,下知地理的博士给找到了,蜻蜓人口渴了起来,蜻蜓问博士要水喝,博士为蜻蜓人准备了淡盐水,可蜻蜓人不爱喝淡盐水,之后博士叫蜻蜓人把淡盐水倒入另一个空空如也的杯子里突然就变成了鲜红的西瓜汁。博士说:“这下你满意了吧。”蜻蜓人还在惊讶中没有醒过来,蜻蜓人好像故意对博士说:“我不喜欢喝西瓜汁。”博士说:“把那个西瓜汁倒入另外一个空空如也的杯子里。”倒下去之后,西瓜汁却变成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓说:“我也不喜欢喝牛奶。”蜻蜓人以为博士没法子了,可谁知博士面不改色反而笑眯眯地说:“你再把牛奶放入另一个杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻变成了淡黄色的'哈密瓜汁,这下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士拦住了,博士说:“其实这里面博士我是提前放了科学物品的才会变成刚才的水果汁。

  蜻蜓人邀请了六位小朋友,上去跳分子式舞,大家就在这优美的音乐和欢乐的笑声中结束了这一次的科普活动,通过了这一次的科普活动我也学习到了许许多多的科普知识。

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