描写的小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
黄山自古以来就以奇松、怪石、云海、温泉闻名天下。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”的千古名句，使中外游客纷纷前去。
来到黄山，那里的迎客松热情地张开双手欢迎我们。迎客松是黄山的象征，是第一个植物国宝。黄山的松树为什么称奇？让我们一起来看看吧。
黄山的松树生长于悬崖峭壁之中，在石破天峰之中生存，如仙女下凡，似巨人，它是黄山的主人，它名扬天下。如果说大脑是人的灵魂，那么黄山的灵魂就是这奇形怪状的松树。
黄山的怪石也一样引人注目。黄山的石头千奇百怪，有的像温和有力的悠闲大象，有的像开辟新宇的双刃寒剑，有的像《西游记》里孙悟空蹦出的仙石……黄山有名字的石头有120多处，没有名字的.怪石就犹如天空中的点点繁星一样闪闪发光，它们遍布满山遍野，堪称黄山一绝。
黄山的云海也是名震古今。那如棉花一样的云层，有时白浪翻滚，有时波光粼粼，动中有静，静中有动，犹如三维动画。
黄山的飞瀑也叫人耳目一新。飞瀑水源丰富，纵横交错，有的好似万马奔腾，有的好似人间仙境。有人曾经这样称赞过：飞泉不让匡庐瀑，峭壁撑天挂九龙。五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。
史学家说黄山是自然博物馆，作家说它是一本永远都读不完的书，科学家说它是一个巨大的生物宝库。
描写的小学生作文 篇2
我有一个闲不住的姥姥，为什么呢？请听我慢慢道来。
一大早，太阳还没爬上上坡，姥姥就上那件又老又旧的衣服，一边穿，一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要买新的。”就这样，姥姥又唠叨来了。
来到河边，打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，真是要懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚闲不住，手也闲不住。她来到厨房，米下了锅，本应该做下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的，又随手拿起身边的窗窄擦来擦去，只到满意为止。
这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡，说着，转身又到了二外公家。哟！那40只小病鸡好好的'，她这才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家，还没等坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场去买鸡崽子儿去了。
哎！我这闲不住的姥姥。
描写的小学生作文 篇3
“呼——，呼——”风姑娘唱着欢快的歌谣，她轻轻地将窗帘的一角掀了起来，悄悄的钻进我的房间，从桌子上的风铃身边轻轻掠过。风铃发出“叮叮叮”的清脆响声，而且还不停地舞蹈，时而缠绕，时而分开，像是沉醉在美丽旋律中的音乐家，又像一位身体轻盈的舞蹈家，在迎风起舞。
“吱——”我推开了窗子，抬头四望，发现一缕轻柔的月光，月光如水，像瀑布般一泻千里 ，世界仿佛披了一层薄薄的轻纱，显得那么清新而柔和。树叶“沙沙沙”，赞许的鼓起了掌，它一定是喜欢这月色，青蛙“呱呱呱”，唱起了欢快的歌，多嘴的蛐蛐们也忍不住赞叹起来，“美呀美呀”……各种各样的声音混合在了一起，为今天的月色，唱起了赞美的`歌儿。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”一阵清脆婉转的鸟叫声唤醒了沉浸在幻想中的我，它们的叫声，时而悠扬清脆，语音婉转，时而快疾短促，宛如天籁之音。 忽然，天一下子暗了下来，我起抬头一看，刚刚那么明月皎洁的天空，转眼就乌云密布，整个天空像戴了个黑帽子似的，浑浊一片，远处，一道闪电划破了密布的乌云，从半空中曲曲扭扭地插向地面，云边透出淡白色的光照亮了半边天空。“轰隆隆，轰隆隆……”一列满载货物的火车匆匆而过，雨越下越大，“哗哗”的雨声越来越响，天地之间形成了一幅巨大的水帘。
在大自然的声音的伴奏下，在风姑娘的抚摸下，我静静的进入了香甜的梦乡。
描写的小学生作文 篇4
她有黑黑的皮肤，一双小小的眼睛。她的体育很好，每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好，管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”，一提起她的名字，就会令我们班的男生闻风丧胆。
一次，我们上体育课时，陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的，你推我，我推你，操场上一片混乱。这时，她站了出来，对我们大喊道“都静下来，排好队伍，不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来，因为大家都领教过她的厉害，她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组，心想：怎么这么倒霉，居然和她分到了一组，搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下，她飞快地向前跑着，我紧随其后。我默念着：“千万不要惹怒她，千万不要惹怒她。”可是，尽管我这样做，也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟，她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了？”我想：这下完了，我肯定又要被她凶一顿了。跑完后，她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了，她就讪笑着走了，一边走还一边说：“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟，叽叽喳喳的`人群就排成了两列整齐的队伍。嘿，我还真服了她。
现在，大家应该猜出她是谁了吧，她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄，一个爱逗人玩，爱管理班级的女孩。
描写的小学生作文 篇5
今天上午课间时，我的同学X X问我。你的削笔刀丢了你妈妈知道吗？我就纳闷儿了，他怎么知道我的`削笔刀丢了。他说道：“知道呀”接着他又说：“那把我的削笔刀借你用到五年级吧”。我心里就更加纳闷了，谁会拿自己的削笔刀借给别人用好几年呢！这时我意识到他手里拿着的正是我前几天丢了的削笔刀（我的削笔刀上面有我做的记号）。
于是我就问他：这削笔刀是你的吗？“是啊，这是我妈妈给我买的”他说道。当时我也没有办法再问他了，中午放学我给老师打了个电话，说明情况。老师说下午到校后要了解一下情况。
结果他把削笔刀还给了我 ，并向我道了歉。
描写的小学生作文 篇6
走在校园里，转头一看，树上的叶子已快掉光了；旗台后的墙上，爬山虎的那苍翠欲滴的`景象也消失了。我低头细想：
为什么会这样？这时，邮递员――风，告诉我：冬天来了。
现在，我们的课间大韵律已改为跑操；教室开了暖气；老师，同学，都换上了漂亮又厚厚的棉袄，羽绒服；戴上了一双双手套……这一切，都是在向我们表示着：冬天来了。
秋天在时，这位含羞的姑娘让农民伯伯笑的合不拢嘴，又让贪吃的小孩既吃上了水果，又让他们总带着满足的微笑。但时间老人步子迈得飞快，一转眼就到了冬天。这让我既对秋天充满留恋，又对冬天充满了向往。
啊，不经意间又看见那花已落下，深入到泥土里了；看着这景，我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
呵，明年的花肯定更红，更艳！我挥手告别秋天，热烈拥抱冬天！
描写的小学生作文 篇7
一阵凉风吹走了寒冷的冬天，让我们迎接了嫩绿的小草；鲜艳的花朵；可爱的小蝌蚪，迎接了这美丽的春天。
你瞧，布谷鸟正声声啼叫，好像在说”布谷，布谷快快起来开工了。”你再看看小燕子，在叽叽喳喳的叫着，仿佛在说“春天来了，快快来看这美丽的春天吧。
你们再去看看花园，有红颜的杜鹃花，洁白无暇的百合花，黄色的小雏菊……色彩鲜艳，万紫千红，真是美丽极了！你们再去看看那些树，有杨柳树，梧桐树等……杨柳树青绿色的柳条像长辫子一样。
人们又开始了网忙碌的.工作。小朋友正兴高采烈地放风筝；溜着小狗；骑自行车。老人们正开心的散着步；耐心的钓小鱼。大人们有的教学；有的建造美丽的房屋……
我爱你，春天！你带来了和煦的阳光；带来了清凉的风；带来了可爱的鸟儿；带来了能让我们快乐的药丸！
描写的小学生作文 篇8
有一天，我看见哥哥在玩游戏，妈妈说：“开饭了”，哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快，米粒全部掉在桌子上，都在种米饭了呀！
哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒，大叫一声：“你一吃完就玩手机，你今天扫不干净地就别想睡觉了！”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。
我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次，哥哥上课去了正好不在家，我偷偷把手机藏到了被子下面，哥哥放学回到家居然找到了手机，又开始玩了起来。后来，我又把他的`手机藏到了好多地方，比如：妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。
阻止哥哥玩手机没成功，现在哥哥只能戴着眼镜去上学了，因为哥哥爱玩手机成了近视眼。
这就是我爱玩手机的哥哥，都玩过了头，哥哥就是这样死不回改呀！
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