小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我最喜欢看的动画片是《猫和老鼠》，动画片里面的老鼠非常的聪明，我非常的喜欢。
老鼠的身材瘦瘦的，连骨头都看得出来。它的毛黄黄的，像一个黄绒球。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠；眼睛下面有一个小小的鼻子像一颗小黑豆；鼻子下面有两个小孔，像两个小山洞。它的嘴巴大大的，张起来就像一个小皮球一样圆；它的`耳朵小小的，像两个饺子；它还有两条短短的小脚，像两根棍子，可爱极了！
我还知道许多关于聪明老鼠的故事。有一次，猫把蛋糕拿来引诱老鼠，老鼠就向猫放的那个蛋糕的方向去了，它边走边吃，只还剩一块大蛋糕了，老鼠就马上跑过去吃，猫见老鼠上当了，就马上把老鼠抓住了。后来，猫把老鼠放在眼睛上，老鼠就打了猫一拳，猫痛的“哇哇”直叫，老鼠赶紧趁这个机会逃跑了。
还有一次，猫从电视上听见马戏团里一只表演的狮子逃走了，警告大家关好窗户，猫看见一个黑影，原来那是才马戏团里逃出来的狮子，猫赶紧躲了起来，那只狮子看见了老鼠，它对老鼠说：“我饿了。”老鼠就去给狮子拿食物，后来被猫看见了，老鼠和狮子就想怎样逃跑，老鼠灵机一转，就想到了好主意，让猫从窗户上掉了下来，老鼠和狮子顺利地逃了出来，最后老鼠把狮子放回到了森林里。
老鼠真是太聪明了，我太喜欢它了。
小学生的作文 篇2
“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天，我们校园小记者去了市儿童福利院，为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口！
这是我第一次出来采访，心情有点紧张。走进福利院，路旁绿树成荫。在儿童福利院里，我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍：这里现有92位儿童，其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别，他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些，我的心渐渐沉了下去，这些跟我们一样的孩子，本应该在父母的呵护下快乐地生活着，可是，他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗？
楼道的墙上画满了彩色的画，真像个幼儿园。画上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人书，还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交谈着，玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩，畅谈起来，她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了！
开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点，可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴，福利院的儿童们有的`开心地鼓掌，也有的满脸疑惑地望着，也许他们觉得很奇怪：这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了，我心怀紧张地走了上去，听着大家给我热烈的掌声，看着大家开心的笑脸，我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上，架起二胡，随着熟悉的音乐响起，我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……
活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院，我的心里有些依依不舍，再见了，凌薇！再见了， 福利院的小朋友们！祝你们开心每一天！
小学生的作文 篇3
转眼间我已离开初中，结束了初中三年的学习生活进入高中的学习生涯。回想初中时的记忆，每一件都历历在目，脑海里全是那一张张熟悉的面孔和发生过的有趣的事情。
我想起了初入初中的场景，一走进那已经早就收拾好的陌生教室，一眼望去全是那一个个不熟悉的、陌生的面孔，大家就都静静地坐在随意找到的座位上听着老师在上面讲课。我想起了毕业前一天，我们在桌子上写着一张张留言册，漫不经心地听着老师的课，与老师们一一合照作为留念，快要回家时，一个个都垂头丧气地叹息着三年时光飞快流失。
都说一日为师，终生为父，尤其是在九年义务教育中。老师们那一个个严肃的神情和严厉的教导都深深烙印在心田。
我的老师各具特色，与他们共度过这个初中生活收获最大，他们教会了我知识以及一些做人的道理。在此，感谢他们这三年的相依相随——
我的语文老师，像画中走出的一位柔弱的少女，她的神情像一道宁静的风景，她的脾气，更像那道风景中蔚蓝的天空和结伴的云朵。正因她的脾气好，课堂上才变得乱成一团，到处都是窃窃私语和打闹的`声音，但她还依然尽职尽责，放大嗓门继续去讲课。
语文老师常让我把背诵的速度提高，好去做其他的事情、让我把书写写好，让我不要被那些声音干扰而影响专心听课，就像一个大姐姐一样教导着我。
班主任老师，他有一双“鹰眼”。总能觉察到你分神、说话的样子，我与他之间发生过许多事呢!
他是初二时给我们当班主任的。记得他刚来的时候，班上有许多同学说他很黑，像包公似的。可他十分关心我们，记得那次去植树，他把自己带的食物分配给我们班上的同学吃。有时还会朝我们慈祥地笑，每次找我谈话时，他总会那样的笑，不知怎么，我觉着就连挨骂都是快乐的。
数学老师，他是一个快乐的使者，就像个弥勒佛一样，时不时让课堂变成欢声笑语的天堂。在他的课堂上，班里同学连大气都不敢出，一有小动作，就会被他那半睁半眯的小眼睛给看到，那后果可不敢设想。
英语老师，是我们的老班主任，每天批阅一百多本作业，在我们班上，如果不交英语作业，被老师查到，把你叫到办公室里，什么都不说，就让你自己反思，用来长记性。每到周一，那些没写完英语作业的同学便会哭天喊地。老师身体不好，记得她住院时我们去看她，她依然不停地询问我们的学习状况，这令我和同学们很是感动。
初中三年的时间里，感谢老师们孜孜不倦的教诲，他们那严肃的神情和严厉的教导都深深地烙印在我的心田。
在一起相处时，总是不知道好好珍惜相处的时间，等到离别后，才想要去好好珍惜，可是一切都晚了。时间不等人，它唯一留给人们的，只有那一段段回忆和一层层深深的思念。
小学生的作文 篇4
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长离不开老师。有一种爱，比父爱更严谨，比母爱更细腻，比友谊更纯粹。这就是圣洁的，伟大的老师的爱。
他戴着厚厚的眼镜，透过镜片可以清晰的看见他充满睿智的双眼。无论什么时候，他总是那么的淡然如水，气定神闲。
他伶牙俐齿，知识渊博。还记得那次课间，因为一件小事，我班某同学与老师吵了起来，闻讯赶来的他静静的站在一旁，只几句话便把那同学说的哑口无言。
他严肃严格，幽默风趣。课下，他是幽默机智的大朋友，课上，他却摇身一变成了严厉的老师。瞧！他正背着手。板着脸，炯炯有神的双眼紧紧盯着面前站着的犯错的同学。他不说话，只那么站着，便散发出一种睥睨一切的'气势，直吓得同学们不敢喘气！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今无数老师都诠释着这无私的奉献，而我认为他做得是最好的。他从来都是在我们看不见的地方默默奉献着光和热，默默付出从不计较回报。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；小草要感谢雨露，因为雨露滋润它发芽；大雁要感谢长空，因为长空让它展翅翱翔。而我要感谢老师，因为老师传授给我知识，教育我们做人。
哦，对了，还没说他是谁呢！
他就是我们班最可爱的老班——马军明老师！
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