（优）校园成长作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的校园成长作文，希望能够帮助到大家。
校园成长作文1
今天下午，天朗气清。
我们班和二（9）班举行了一场激烈的足球比赛。
一开始，我班1号队员把球传给了5号队员。对方的3、4、8号队员立刻组成了一堵人墙，挡住了5号队员的去路。5号队员一点也不慌乱，他用了“带球过人”这一招冲出了对方的人墙。
球传到我这儿，我飞快地跑向对方的球门。不过，对方的7号队员想用扫荡腿把我绊倒。我猜测到了他的用意。于是，我以“轻功水上漂”的速度奔向对方的球门。我大喊：“百步穿杨！”球向箭一样飞向对方的球门。对方的`守门员鼓起劲，拼命地跑过来想接住球，可是球的速度太快，还没等他完全反应过来，球已闪进了球门。对方的守门员由于用力过猛，还重重地摔倒在了地上，弄得一身泥巴。
这时老师大声说：“二（10）班胜！”我非常高兴。我突然看见对方守门员很难过，我追上他，拍拍他的肩膀说；“奖牌不重要，重要的是你们已经尽力了。”他听了连连点头，笑了。
校园成长作文2
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了四个春秋。我们从什么都不懂的天真儿童，变成了渴望知识的追梦少年。亲爱的母校，美丽的台三小，伴我一步步走来，我在校园里面健康、快乐的成长。
回想刚入学的那一天，我紧紧地跟在爸爸身后，心里既高兴又紧张，一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时，路旁美丽的鲜花、洁白的教学楼、空中飘扬的鲜艳的国旗、还有宽阔的操场，以及操场中央高耸入云的大樟树……在我眼中显得那么陌生而又亲切。这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后，我成为了台三小的一员了，我的心里感到无比激动和自豪。在这里我认识了和蔼可亲的老师，结识了许多活泼可爱的小伙伴。
四年的时间里，成长的路上，发生了那么多难忘的事情：一年级时的画画比赛，二年级时的书法合练，三年级的'合唱团，四年级的广播站，所有的故事都是那么的温馨和难以忘记。
但是最难忘的事情还是那次数学单元考。记得那是一次入学以来难度最大的考试，大家考得都不是很理想，但是我发挥的还好，成绩是96分。数学老师评讲考卷的时候，告诉大家有一题改错了，同学们可以自己把分数改过来。可是我的答案是错的，我的虚荣心在做怪，竟然把答案改了，自己给自己加了一分。后来老师发现了我涂改的痕迹，就在卷子上打了很大一个问号？我的脸红极了，像发烧了一样，我知道自己错了，课后主动向老师认错了。老师宽容地对我点点头，我却难过极了。如今想来，自己是多么的不应该，谢谢老师擦去我心灵的微尘，从那以后我决心做个诚实的孩子，好好学习，天天向上。
如今校园的樟树越长越高，我也长高了；我不再是坐在妈妈腿上撒娇的孩童了。在校园里，我成长为德、智、体全面发展的少年。在这里我最想说的话就是感谢母校，感谢老师们，是你们用知识培育我们，是你们宽容的心让我感动；让我在校园里健康、快乐地成长。
校园成长作文3
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。倘若实中是“花柳繁花地”的大观园，我则是其中一朵怒放的小花。
——题记
犹记20xx年的秋——同有花盛开的春一样令人向往，同骄阳似火的夏一般热情，同白雪飘飘的冬一样迷人。我和同学们来到实验中学，见到了别具风格的老师们，一股自豪感溢满心头。从此我便在实中埋下了梦与理想的种子。
学校给了实中学子们的一个大舞台，初一刚进门便举办了作文比赛和粉笔字比赛，自认为字差的我被老师选上，当我认认真真在黑板上勾勒出一笔一画，大红的奖单便贴在了展板上，看着金灿灿的'大字——“一等奖”，我笑了，笑声中多了自信和小小的自豪。
每逢周四下午第三节课，社团使学校成为了乐园。操场上，运动健儿们享受着阳光的照耀；教室里，舞蹈社团员们用优美的舞姿将热情挥洒，美术社团员们用画笔将美好生活记录；文学社团员们“提笔写春秋”，书写对美好生活的赞颂。此时的校园，生机勃勃，洋溢着活力。
“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯……”一段段琅琅的读书声，在每天早晨和中午整齐地响起。身着整齐的校服，手拿经典诵读篇目，口吐一句句整齐、对仗的文字，这午间诵读经典活动，成了校园最靓丽的风景线。
如今，又是一个黄金之秋，曾经小小的种子已经发芽，开出了一朵小花。在实中这一年里，我收获了自信，拥有了友谊，变得更加活泼、开朗。在实中成长，我自豪！
校园成长作文4
冬，又来了吧！南国的冬，却温和依旧。
在梦的转角，我听见风的脚步越来越沉重，像极了北风呼呼的狂傲，虐杀了我徜徉的诙谐，委地的旖旎。远处清脆的吉他青春的欢唱，忘却了被时光抹杀的辉煌。
自行车的车轱辘悠悠的向前，也在偶尔遇到坑坑洼洼的时候陶醉的颠簸或吱呀有声。车上的人儿，轻快地哼着歌，大声的说些玩笑，然后看被呵出的气像偷吃了仙药的嫦娥，翩翩而舞，这些，都是曾经的冬季，我们掷地有声的过往。
冬，总是要下雪的吧，尤其在这个极少见雪的地方，它就成了我们满心的期盼。所以，当凛冽的寒风夹着六瓣的晶花飘扬而至的时候，内心的呐喊是超越了分贝的欣悦的！
早起的时候，新的银色灼伤了我的眸子，亮眼的洁白让人的心灵都圣洁了。但雪，终是停了。干燥的空气却让人无所适从，像独个的蚂蚁迷失在深林里，回不了家。失去了上帝的庇荫，在皑皑的白雪也要被践踏的一无是处，然后彻底消失，就像从不存在过的随波逐流，赤裸裸的印证了那句：终究是这个世界弄脏了洁白的雪。
略有技术的摆弄后，疏松的雪地也会形成一大片的明镜般的冰镜，晶莹剔透，这可不容我胡诌的，只有亲身体验，我才敢如是的说。所以，那天，在我被幸福与“欺骗”同时弥漫的时候，只有选择微笑，不，应该是大笑，或许疯笑还能更确切些的。
我是被拖着并蒙着眼睛带到冰镜中央的，在得以重见天日的时候，我满眼都是无法形容的惊讶。只是很快，惊悚就彻底取代了惊讶之感。我还不禁惋惜的望着那群将我绊倒的`始作俑者们。这神圣的冰雪世界竟被我们毁得面目全非了还恬不知耻的纵情欢笑。只因为，我们都年轻，有大把的时光可以挥霍无度而已。
现在，窗外的树依然绿着，更讽刺的是，好像绿得更发可爱了，没有雪了，没有欢笑了，没有青春了。冬，真的只剩下北风肆虐的怒号，疯狂的侵遍我单薄的衣衫，见不到六瓣的雪了，倏地，泪落在脸庞凝结成冰。雪，真的是它，真的！
街，车轱辘吱呀向前，悠悠地避开了那些隆起的石块，静静的向前，和谐的画面映得人眼睛生疼。呵出的白雾依旧婉转盘旋，这一年的冬，又来了吧！
属于冬季，依旧在;属于冬季的我们，依旧在；属于冬季的我们的故事，依旧在。只是，他们将凝结于琥珀之中，光彩鲜艳的呈现给你们。
校园成长作文5
西山文武学校，进步的代名词。这是一个强大的集体。这里人才辈出，团结互助，处处的洋溢着充满友谊的微笑，更重要的是，这可以改变学生的未来。
刚来西山是，我对学习是厌恶的.，还有些叛逆，但是，来到这里之后发现这里和我想象的不一样。
走进教室，似乎闻不到了“难闻”的书味。习惯地来回走到靠后的组委，无聊般的趴在坐姿山，两眼无神地东望望，西看看。我突然发现整个班只有我一个人趴着，我顿时觉得脸上火辣辣的。将头抬起来认真听起课来。“铃铃铃”不一会铃声响了。嗯？平时怎么等都等不来的铃声今天怎么这么快就响了？难道坏了？
到了晚上，同学们来到操场开始练习打拳，晚上大家都格外精神，拳头挥得呼呼生风，这段时间感觉身体也强壮了很多。
第二天早上，同学们大声地，全神贯注地读着语文。我跟着同学们一起读书，不知不觉就沉醉进去了，一起读书。在这种学习氛围内，不知不觉时间走了一个月了。
“咚咚，咚咚”似乎听得到自己的心跳，这一个月对我的检验，这手中的笔就像跳动的精灵一样，不像从前那样卷子看着我，我看着卷子，互相发愣，衣服蛇也不认识谁的样子。现在的我已经今非昔比了。我现在居然有了快发卷子的心情。
“哈哈，我进步了！”从曾经的“学渣”已经晋升为“学民”了。我要继续努力，争取下一次还能继续进步，争取早日晋级为传说中的“学霸”相信我的爸爸妈妈知道，一定会非常高兴吧？
西山，一个和谐的校园，一个成就未来的地方，一个会让你进步的地方，这里会使你不知不觉的成长，进步。感谢西山！
校园成长作文6
校园，这个学生活动的大舞台，它仿佛是一面多棱镜，折射出我们学生时代五彩纷呈的生活与变幻莫测的心态。我们在这个舞台上学习知识、体验生活、感受恩情、享受友谊、憧憬梦想……
积极之光
运动会上，我们班上的拔河队员们犹如一条苍龙，庞大而气魄。队员们鼓舞士气的呐喊声在空气中撕扯着，他们团结协作，一鼓作气，用九牛二虎之力把对手奋力拖了过来。队员们不掉以轻心，三局两胜，一路拼杀到了总决赛，有的选手用力过猛，手被磨破了，伤口被汗水浸泡着，但积极、热情已充满身心，丝毫没有感到疼痛，终于夺得第一！接下来，接力比赛中，运动员们个个精神振奋，脚下呼呼生风，像离弦的箭一样向前飞奔，真是旋风般的速度，操场上，大家你追我赶可谁也不甘示弱，犹如原野上奔跑跳跃的骏马，好不威风。积极之光在汗水中闪烁着！
荣誉之光
漫步在林荫小道上，凝望着那金光闪闪的荣誉墙，脑海里呈现出同学们创造荣誉的身影，浮现着颁奖台上那会心的微笑。这里，凝聚了多少同学的心血和老师们的付出：葫芦丝特色奖从悠扬的音乐中产生；科技创新奖在大胆创新和探索实践中获取；文明校园奖展现在同学们一言一行中……数不胜数的荣誉是同学们努力后的结晶。踏入班级，金光闪闪的奖状格外耀眼，爱心摊位和爱心班级奖，清明节实践活动最佳奖……这离不开老师的精心策划，同学们的积极参与。如不拼搏，何来奖状？荣誉之光照耀着校园每一个角落，同时，也折射在同学们的脸颊上，闪闪发光！
智慧之光
“古诗词大会”开幕了，小伙伴们精心准备，都想成为满腹文采的诗歌达人。序幕拉开，12位选手胸有成竹，必答题环节从容不迫，“飞花令”一关中不相上下，抢答题时毫不相让、脱口而出......大赛在欢声笑语中缓缓而过，最后，五位智慧与颜值并存的诗歌达人胜出。爱心义卖会，全班总动员，启用经济头脑，大声吆喝，让每件商品不再是商品，而是一颗颗爱心的种子，散播人间，使我们的“小叮当杂货铺”变成了爱的小屋。
回望校园，那儿的生活似一杯浓浓的.咖啡，暖到你心窝；似一杯淡淡的茶，让你回味；似暴风雨后的彩虹，绚丽无比；又似那晚霞后的余光，让人怀念：还似那弯弯的小路，让你成长。如果用一种颜色来形容它的话，它是暖暖的橘黄色，仿佛是太阳照射下的阳光。阳光普照下的我们，对未来充满了希望……
校园成长作文7
从学校门口望去，水塘中心小学坐落在青山脚下。
从门口走进去，左边的长廊多美啊！一个长方形的花坛里种着花水中仙子----水仙花，到夏天时，阳光强烈的照在花上，娇嫩的水仙姑娘被晒得枯萎，三角梅却挺身而出，好像在守卫粉红的水仙姑娘。
食堂里，热闹极了。可爱的米饭粒一颗一颗地跳到同学们的小嘴里去。美味佳肴就都是从厨师的手艺里蹦出来的。一进入到食堂，就可见到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒艰辛苦。”的诗句，这就教育了同学们的习惯。
看看，那是老师的宿舍，还有一面广大的公示栏，上面有我们的校风和学风。那个中间的老师宿舍，背面种了一棵爬山虎，可一棵爬山虎的威力太大了。背面的墙壁被它强壮的手紧紧的缠绕着。看，汽车正在柳叶榕树下乘凉呢。
再向教学楼的方向走去，小篮球场一边是被绿草覆盖的健身材器所在地。一边是被七棵柳叶榕装点漂漂亮亮的`篮球场。在那个楼梯的两边，种着一大个一大个的黄金球哩！那里还有两把楼梯，一把楼梯是整洁的，通向学生新宿舍。一把楼梯是陈旧的，通向老教学楼。在两把楼梯中间的大花坛中，种着许多珍贵的沉香树。
到了老教学楼，你只要一抬头，就可以看见我们学校的校风。那里不时传来郎朗的读书声。在旁边的空地上，种着许多芒果树，我还听说那里马上就会屹立起一幢教学楼了。
在旁边的操场上，中间的旗台中心那，旗杆挺拔的站立在那里，在风中飘扬的五星红旗雄伟壮丽，美丽极了。
到了综合楼门前，你有没有注意到睡在大花坛里的满地黄金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提树呢？当下课时，会有许多同学在下面玩。有的跳绳、有的玩橡皮筋、还有的帮小树清洁树叶。等你走到综合楼里面时，你会看到那里干净整洁。你走到三楼看看我们四年级的教室，四年级那郎朗的读书声传便整个校园。四（3）班里有沉鱼落雁而友好善良的马老师美丽如花，有帅气而又长的高的陶老师正在上课。你看见我们的长廊了吗？那些作品都是我们用汗水换来的。
这个就是我们坐落在山脚下美丽又可爱的学校。
校园成长作文8
天空中，撒满了闪闪发光的小星星。我们亲切的校园，不也如此吗？你看，校园中，许多闪着金光的小“星星”：“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”，她们都展示着各自的风采。
是啊，校园最近改变了许多：在平凡的花圃中，只有一些不起眼的`花草，然而新增的形状各异的闪闪发光的牌子却吸引了老师、学生们的注意，走进它，读一读，原来，是警示标语，告诉我们要爱护花草树木，保护环境的整洁。
在我们美丽的学校里，还有一大“奇观”，那就是“大名鼎鼎”的风采栏。风采栏中记录着我们林百欣附小的集体荣誉；记录着我们小学生的个人荣誉；也记录着我们小学生的各种才艺。
校园，一个熟悉的大集体；校园，一个温暖的大家庭；校园，一个教育着我们理想的摇篮……
啊！亲爱的校园，我爱你！我们和您，一起成长！
校园成长作文9
清晨，我们来到花园般美丽的校园，只见一丛丛、一束束的鲜花，在晨光里，那么娇艳，那么美丽。碧绿的叶子和多姿的花瓣，还点缀着晶莹的露珠。清风里，花枝与绿色和我们胸前的红领巾辉映，仿佛在祝福着我们开始快乐的每一天。
我们在教室里快乐地学习。我们是课堂的主人，自主、合作、探究贯穿课堂始终。我们和老师在平等中对话，“民主”成了我们实实在在的课堂生活。老师像妈妈一样，眼睛里流淌着慈爱和期待。每一次提问都激发着我们丰富的想象，同学们争先恐后的发言就像小鹿奔跑在山林绿野一样，自由清亮。同学们用热烈的掌声给予鼓励和嘉奖，每一节课都享受着成功的快乐。
我们的课外活动丰富多彩。足球场、音乐室、图书馆、电脑房，都是我们遨游的海洋。我们在操场上嬉戏驰骋，同学们像轻盈的'小燕子，活动中必胜的信心在心中扎下根；我们在图书馆里漫游，带着对科学的憧憬，对未来的向往，同科学家对话，与作家交流。学习中，同学们增长了知识，提高了能力，又多了几分自信。
我们经常要走向社会。去领略都市风光，去观赏五颜六色的风景，去体验色彩斑斓的人生。我们在每一次社会实践旅行中，懂得了关心社会，学会了尊重历史，还明白了人生追求的意义。
放学了，我们用歌声告别那一丛丛、一枝枝可爱的绿树鲜花，胸前飘动的红领巾代表了我的心。
学校的每一天都是那么绚丽，我们的每一天都是那么快乐。
校园成长作文10
那年秋天，我带着好奇与激动的心情来到这里，迎面而来的梧桐整齐的排列在一起，安详的吐露着呼吸，那年我与这个全新的地方相遇。
我被分到了一个活泼的班级，同学们都很热情。那是我来到这的第一堂课，班主任让我们做了自我介绍，这堂课让我感到了由衷的温馨。渐渐，我融入了这个班级。晚自习过后，我们回到宿舍，熄灯以后我们各自都睡不着，有个同学哭了起来，是啊，在这是我们第一次在外度夜，难免有人会想念家人，这时，宿舍里的气氛凝重了些，都有种想哭的感觉，但有个舍友她说：“我们不要哭，早晚都会适应的，我们把彼此当做亲人一样看待，互相依靠彼此依赖，这样就不会伤心了”。就这样，我们在谈心了一会后，在学校度过了第一夜。第一次，踏进一个全新的环境，有点激动有点感伤，却收获了满满的友谊。“告诉大家一个好消息！”班主任带着灿烂的笑容对我们说。班内的气氛好似沉睡了多年以后突然苏醒了似的，活跃起来。班主任用她那清脆温柔的声音说：“同学们，周五我们要开运动会。”班内瞬间传来一片欢呼，终于等到这一天了。全校的老师学生都集中在操场，要各个级部同时开。我不是运动员，我和部分同学拿着气球给运动员们加油打气。我们班的要上了，随着枪声的打响，他们风一般的跑出起跑线，他们的头发被一股冲力吹到后边，所过之处像一股风一样。近了，又近了，我班的运动员跑到我们班的所在地了，我们把声音瞬间提高了八度：“加油、必胜、加油——”我们竭尽全力的加油，他似乎感受到了力量，飞似得往前奔去，超过了前面的一个个运动员，终于他遥遥领先，成为冠军。随即，又是一阵欢呼声，他头上豆粒大的汗珠一滴一滴的掉在地上，头上的汗珠浸湿了额前的头发，汗水顺着发丝留下，他不住的喘着气，同学们围在他身边，给他倒水，关心着他的身体是否受到伤害，此刻他是幸福的，我们也是幸福的，团结一心，共同迎接胜利，分享喜悦，因为，我们不但是同班同学还是一家人。课堂过后，朋友递过来一个小纸条，上面写着：我们绝交吧。我愣住了，没有理由啊，为什么？我想问清楚，可朋友不搭理我，躲着我。我趴在桌上，鼻子一酸，眼角湿润了，接着是一股热泪浸湿了我的脸颊，我抽泣着。一下午，我都闷闷不乐。放学了，准备走了，犹豫了一会，和谁一起走？一个人走，还不习惯。这时，朋友又递过来一个纸条：笨蛋，愚人节快乐，就忽悠你一下，你还真哭啊，与你绝交我还不舍呢，你舍得我啊！看到熟悉的字眼和语气我不禁破涕为笑，她挽过我的胳膊像往常一样我们走出了校园。
是一年的秋天，转眼间，我已在这三年了，我拿着扫帚打扫卫生区，梧桐，落叶了，捡起一片落叶。枯黄的叶面把淡黄的叶脉显示的.清清楚楚，遗落的树叶啊，我似乎看到炎炎夏日你把阳光打碎了散落一地，为大地呈现一片绿荫，给人带来一丝清凉，惬意，宁静。你用短暂的生命做出了贡献，现在让我拾起你的身躯，还你自由。校园是彩色的，因为有你的彩色，我们在这的生活才不会索然无味。刹那，我想起了这么一首歌：“表示从一楼到四楼的距离原来只有三年，瞥见白色校服还会以为是我认识的谁，毕业和成年的字眼格外扣人心弦……”时间总是在不经意间悄悄走过，你未曾留意，却过了几年了。长大后，也许谁会忘记谁的名字，但记得在这所充满快乐与回忆的青春往事，我们就是这所校园的主题曲，我们就是它的旋律。
进校的第一眼就是看到排列整齐的梧桐，他们总是安详的吐露着呼吸，喜欢你的浓郁绿荫，喜欢为你捡拾躯体，喜欢抚摸你的枝干。你是这所学校的的守护神，校园因你芬芳，因我们而有欢乐的旋律，热闹的气氛，愿这无忧无虑的旋律永远回荡在这美丽的校园。
校园成长作文11
我是一名初中生了，我的大部分时间都是和同学在校园中度过的。在校园里，我和同学一起成长。
在竞争中，我们一起成长
在同学们的翘首企盼中，我们终于迎来了新一届的校园秋季田径运动会。在每一届运动会中，都有一个“重头戏”——广播操比赛。在六年级的那次比赛中，我们没有获得任何名次。这次，同学们个个严阵以待，想要一雪前耻。转眼到了比赛那天，比赛的前一节课，老师带领我们来到了一块空地，进行最后一次的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学，一边听着口令极力模仿领操同学，努力使自己做得更加标准，连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着，一遍又一遍……优美的下课铃声响了，比赛马上就要开始了。终于，皇天不负有心人，在最后的比赛中，我们班级一举获得了第一名！
在拼搏中，我们一起成长
运动会开始了，在操场上随处可见运动员们奋力拼搏的身影。在跑道边，班级里的啦啦队员不停地为运动员们加油鼓劲：“XXX加油！XXX加油！……”终于，运动员冲过了红线，早已等候在一旁的同学赶忙把他扶到一边，另一位同学赶紧递上一杯水。胜利了，伸出大拇指，给他以表扬；失败了，拍拍他的肩，给他以安慰。“喀嚓！”老师的相机定格在了这一美好的瞬间！
在汗水中，我们一起成长
在六年级开学前，我们进行了为期三天的军训。清晨，还未吃过早饭，我们就开始了早晨的训练。我们头顶着骄阳，忍受着饥饿，听着教官的口令，做着枯燥的`动作。时间一分一秒的流逝。终于，有一位同学忍受不了头顶的烈日和腹中的饥饿而晕倒了。老师把她扶到一边休息，我们继续我们的训练，可大家都没有抱怨。她休息了一会儿，又回到了队伍中和大家一起训练……在这次的训练中，我们学会了坚持！
在校园中，我们一起成长！
校园成长作文12
清晨的阳光打在冰冷的地面，即便如此，冬日的寒风依旧肆虐地吞噬每一寸裸露在外的皮肤，我的双手这时也瑟瑟发抖……也是在那一刻，我成长了！
“铃……”我懵懵懂懂地睁开了眼，可因太困，倒头又甜睡起来。过了十几二十分钟时，我猛得一起身，“糟了，今天要上书法课”。便三下并两下地换好衣服，洗漱完毕。急急忙忙拽起包，在饭桌上拿了馒头塞嘴里，含糊地告诉妈妈：“妈妈，我去上书法课了。”妈妈不紧不慢地回了一句，但我也没听到她说什么就窜了出去。
外面的气温很低，可是我跑着跑着竟出了满身的汗，我胡乱抹了抹额头的汗珠。谁知不远处有一堆环卫工刚扫好的垃圾，眼看就要踩到了，幸好我身手不凡，就往右边一避，膝盖撞上了一辆停在路边的共享单车。我一惊，回头看，一排单车被我这么一撞，“哗啦啦……全倒了。”此时，我的膝盖就像是被刀劈开一样剧烈地疼痛起来。我连忙抱住膝盖，大声地哀嚎，疼得我只能用力咬住嘴唇，即使已经咬得变成青紫色。可马上就要迟到了，我艰难又落魂地爬起来，也不顾膝盖了，起来就加快脚步奔向学校。
到了门口，结果没开门！才想起来昨晚吃饭时妈妈好像提了一嘴，我气乎乎地回家，路过我摔跤的'地方时，妈妈刚好出门买菜。这时，一位老爷爷走过我们身边，看到满地凌乱的单车，他不禁皱眉大声问道：“这是谁干的？怎么都没有扶起来？现在的人啊！”爷爷嘀咕了好几遍，愣是没人应声，便叹了口气无奈的摇头，然后颤颤巍巍地蹲下去，抓住车柄小心翼翼的一辆接一辆扶起。妈妈看出我的不自在，也没说破，只让我过去帮忙，我正想拒绝，却被妈妈拉了过去。
这单车真冷啊，我的手接触到车把手部位，冰凉入骨。我瞅了瞅那位老爷爷正十分卖力地扶车，我的心不自觉地被触动了。于是我鼓起勇气对老爷爷说：“老爷爷，您歇会儿吧，这是我弄的，李颖由我来收拾。”他却笑着摇头说：“没事，我们一起收拾，知错能改便是好孩子！”我冲他笑了笑，瞬间感觉浑身充满了力量，然后我赶紧蹲下去扶车，这时内心有一股暖流正在悄然流淌！
成长就是一场蜕变，让我感受到陌生人发自内心的美，也让我从懦弱变得勇敢！谢谢你，温暖的老爷爷……
校园成长作文13
我的校园非常美丽!
一进校园，就看到宽阔的广场了，广场中间矗立着高高飘扬的国旗，我们每周都要在广场升国旗，升国旗的时候，整整齐齐的“红领巾”站在国旗台下面升国旗。
广场的东面有高大的杨树，杨树又长了一圈年轮。绿化带里的果树多的.数不清，春天来了，果树开出了鲜艳的小花。到了，果树生出了许多“小宝宝”。跑来了，给我们这些“红领巾”献出了酸甜可口的果实。有红红的柿子，大大小小，把枝头都压弯了...飞来了，果树们都休息了，准备明天春天再结出酸甜可口的果子。
广场的西面是花园，春天，粉红的樱花一串串、一群群。，樱花树下橘黄的菊花开了，如果你抛下一片菊花瓣，它就会像黄蝴蝶一样在空中飞舞。
广场的北面是教学楼，教学楼里有上千个小学生在结组的、读书、做实验...
穿过高大的教学楼，是塑胶操场，操场的四周是银杏树，飘落下来的银杏叶像蝴蝶在飞舞，还像一把把小扇子，把炎热扇走了。
我的校园真美丽!
校园成长作文14
“叮铃铃叮铃铃！”下学了！同学们都争先恐后的跑到操场上来“足一胜负”。
比赛开始了，大家踢的很激烈。最为突出的是一号队的守门员。他戴着皮手套，弓着腰，两腿分开，目光炯炯的.注视着险球飞来的方向，腿上包扎着纱布，不用说，这是赛场上挂了彩。但是他一点儿也不在意，双手扶着膝盖，眼睛注视前方，脸上一副严肃的神情。在他的后面，还有一个挺着大肚子的小男孩，可能是候补。他满脸不高兴，似乎在想什么时候让我上。
精彩的比赛引来了一大批观众，那边有两个兄弟俩手拉的得紧紧的，脖子伸的长长往场上看。还有那头上戴着红蝴蝶结的小姑娘，生怕别人挡住她，头不停的来回晃。看的最认真的是一个戴帽子的小男孩，他紧闭着嘴巴，瞪着大眼睛，全神贯注的盯着球场，不时还跺着脚。踢到精彩处，场上就传来阵阵欢呼声。
激烈的比赛在继续，同学们都沉浸在幸福快乐的时光里，好开心啊！
校园成长作文15
光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……
现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”
当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。
虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任老师郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任老师不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的.团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程当中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。
芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在学校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长!
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