收获优秀作文【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的收获优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获优秀作文1
自从我迷上了网络游戏，视力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意无意地闭上右眼，却大惊失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的视力表居然只能朦朦胧胧地看清上三行！再睁开右眼，失调的世界终于回到了原来的模样，清晰的景象浮现在眼前。我在稍稍松了口气之余，心里不禁涌起一阵惶恐——我的左眼视力怎么办？
这个假期，我采取了“视力强训法”——拒绝电脑，拒绝电视，拒绝长时间看书！我还到网上查阅了许多有关保护眼睛的方法，什么一天必须做两次眼保健操啦，看书不可以一次超过40分钟啦……我全部一字不漏地抄在了笔记本上，希望这有助于我提高视力。
第一个星期我坚持得很好，能够按要求保护眼睛。爸爸对我的变化也十分惊喜，连连夸我：“长大了，懂事了！”
可惜好景不长，我的自觉行为被一个电话给破坏了。那天，一位常在一起的网友向我大谈特谈游戏中新出现的东西，讲得我手痒痒心也痒痒，恨不得马上飞奔到电脑前，在游戏中遨游，那种感觉真是美妙阿！就好比是“饭后一根烟，赛过活神仙”。然而，就在我走到电脑前的一瞬间，“良心发现”了，依依不舍地退了回来，心里不住地叹息——唉！要是我有个好眼睛该多好呀！
有了第一次就肯定有第二次。游戏的诱惑太大了，好几次我已坐在电脑前，手握鼠标，都及时地退了回来。几次下来，我摸索到了一个方法，那就是想玩电脑时就大声朗诵网络游戏对眼睛的伤害，自然就会克服诱惑的。
还有一个诱惑来自看书。用老爸的话来说，我是看起书来不要命的那种。看40分钟书后，我常常不按要求放松眼睛，赖在书旁不起来，任凭闹钟扯破嗓子喊个不停，直到不断斥责自己不守规矩，眼睛也闹着嚷着要休息，我才念念不舍地放下书起身。后来，我请老爸作我的监督员，帮助我养成好的'习惯。
一个假期过去了，我的左眼视力大有长进，我原以为这是我这个暑假的最大收获，爸爸却说：“我还得到了许多珍贵的保眼和一颗能够战胜自己的心”。
收获优秀作文2
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的`……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也就是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像是两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗就是我亲手做的，所以我很喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
收获优秀作文3
今年与往常并不一样，伴着新年的钟声，我们怀着渴望得到新知识的心切推开2020的大门，可并不如我们所愿——新型冠状病毒让我们停留在了寒冷而漫长的假期中。延期开学，延期开学…… 这一个个通知让我顿时破灭了对新知识的渴望，但线上学习重拾了我这份渴望。
我十分期待，线上学习和课堂上一样吗？是不是很有趣呢？ 我怀着好奇心把早已准备好的课本和学习用品小心翼翼地放在桌上。期待着线上学习的第一节课，课程开始了，隔着屏幕老师亲切地向我们问好后，熟练地给我们讲解知识。每当老师提问时我都把手举得高高的，生怕老师看不见我。妈妈大声的告诉我老师是听不见也看不见你的，还是认真上课吧，这才想起。我认真地回答老师的每一个问题，答对了，开心得不得了，答错了也不垂头丧气，就一遍遍地放回看去寻找答案。不知不觉一天的课程已经接近尾声了，我恋恋不舍的关掉了电源。
可做作业的'时候并不如我所愿，有一些题目根本没有思路。我跑到妈妈旁边说：＂线上学习不怎么样，老师讲解的题目一题也没有体现在作业上，一点也没有用！＂妈妈和颜悦色地说道：＂不能这样说，网络学习不背这样的锅。不是老师讲的题目，没有意义，而是你课后没有仔细去钻研，所有教学视频都得给自己认真消化，复习，如果你消化不了所有教学内容都会一步步变成天书，到时候网课一结束，学校一聚首，高下立判，你就会知道一份耕耘，一份收获了。＂ 我羞愧地走到房间，视频一遍遍的看，书本一遍遍地翻，才觉得老师讲得很有意义。
线上学习一个星期过后，我依然认真的学习，每天提前做好准备。这一个星期，我学到了很多以前没有接触过的知识，一遍一遍地复习巩固，让我觉得线上学习和在学校没有什么区别，都需要我们的自律。
一份耕耘，一份收获，线上学习让我感受到了学习的内容是一样的，只是换了一个地方学习而已。希望这漫长的假期能尽早结束。那我们带到春暖花开，疫情过去后，我们一起相约去武汉看樱花。
收获优秀作文4
那天晚上，我收获了友谊，学到了很多。
自从小学毕业以后，初中生活如同一个铁笼，把我囚禁在茫茫题海里，七门功课压得我喘不过气来，但我也有放松的时候，这个逍遥的时光定在了星期五晚上。我和以往一样，在吃过晚饭后，骑车去找我的死党，小A。他见到我来了，兴奋的跑了下来，当我们开始骑的时候，他意外的发现，他的脚蹬子松动了，他不知道是什么原因，就让我来试骑，说来也奇怪，他左边的脚蹬子好像抽了筋似的，每蹬一圈颤一下，我又多骑了一会儿，发现它并没有脱落，于是说：“继续骑吧，没有事儿。”
结果好景不长，刚上河堤，只听见后面的小A“啊”的一声，我扭过头去，发现他躺在地上，嘴里还不停的呻吟着。我跑去一看，原来，他的脚蹬子直接掉了，由于失去平衡，所以摔倒了，我把他扶起来后，便开始找原因，经过五分钟左右的观察，我发现原来是螺母的齿轮出了问题，由于长时间的摩擦给磨平了，所以拧不紧。尽管这样，我仍把这个螺母给拧上了。
接下来的事情就更奇了。
不知是老天被我们俩感动了还是怎么回事，小A车子竟然好了，蹬子不再松动了，但却下起了雨。我想，这应该是老天流下的感动的泪水。谁料想，雨越下越大，害得我衣服都湿透了，可这里离家又很远，正在我进退两难的时候，小A突然从袋子里拿出一把雨伞，对我说：“咱们不用骑了，我有伞，我有伞，咱们走回去如何？”真可谓柳暗花明啊，我兴奋地躲在伞下，顿时觉得有一股暖流在心中流淌，刚才还冰冷的'身子一下子暖和了起来。
回到家，我的身子虽然很冷，但我的心却无比的温暖，我们的友谊如同一块锻造了8年的钢，坚固无比，不可分割。
不经历风雨，怎么见彩虹？我和小A的友谊，经过了这一个晚上，将会变得更加坚不可催，我收获了友谊，也收获了快乐。
收获优秀作文5
掌声是为成功者而响起的。以前的我从不敢奢望能获得掌声，但自从那次经过自己的努力，我的名字终于登上了班级光荣榜，当同学们的掌声为我而响起的时候，我既激动又自豪。
记得那是在“十一”放假之前，数学董老师给我们布置了假期作业，就是要求我们完成“数学尖子生练习册”的第一单元。我打开练习册一看，哎呀，整整十一页呀，我心想:这回“十一”可有的干了。放学回到家，放下书包，我赶紧拿出“数学尖子生练习册”，一道题接一道题地做了起来，手写得酸疼了，就甩一甩再接着写。天色渐渐暗了下来，我的肚子也“咕咕”地叫了起来，仿佛在说:“小主人，休息一会儿吧。”我看了看练习册，就剩下一页了，就鼓励自己说:再坚持一会儿。我是这么想的'，也是这么做的，终于完成了作业，此时的我，虽然累得筋疲力尽了，但心里却充满了轻松与喜悦。
一转眼，“十一”假期过去了。一上课，数学董老师就笑眯眯地说:“哪位同学完成了作业，请打开，老师检查。”我马上打开练习册，等待老师的检查，再看看其他同学，只见有的同学满脸通红，不好意思地打开了练习册;有的同学低下头，不敢看老师的眼睛;还有的同学和我一样，挺胸抬头，微笑着等待老师的检查。老师检查完毕，宣布:“史泰格宋丹琪……以上同学按时准确地完成了作业，可以上光荣榜了，希望大家向他们学习。”同学们热烈地鼓起掌来，我听了又惊又喜，不由自主地笑了起来。
现在我的名字还在光荣榜上，每天一进班看见它我就十分高兴。这件事不仅让我收获了掌声与荣誉，更让我了解到只要坚持努力就能成功的道理。
收获优秀作文6
时间过得真快呀！一不注意又要过了一年时间了，这一学期我也从中收获了许多的知识，还改掉了许许多多的坏习惯。
我交到了很多值得我认真去学习的朋友。赵老师总是说我写的字很难看，因为我当时的字特别扭，扭来扭去像一条条小蛇一般，从那时起，我每天练钢笔字，仔细地看着纸上的每一个字，写一横是直的.而不只弯曲的。
我还从我们每天读的论语书中也得到很多收获。我从孝体会到：要存心严肃地孝顺父母。在父母跟前，就要孝顺父母。从学字体中体会到了：一个人如果一天到晚就知道玩的话，那么，他就荒废于游戏之中，废掉了。从小就要控制自己的欲望，不能整天沉溺于吃睡玩当中。
还有坐在椅子上时，要把腰挺直了来坐，不能弯腰驼背，否则会怎么改都改不过来。
这就是我这一学期所学的，这些道理让我受益匪浅，不能放松自己。我将给这学期打上一个成功的句号。
这学期，我收获了快乐。
这学期，我收获了学习的快乐，这学期由于我在学习上很刻苦和努力，再加上我学习的认真细致，我的学习进步很快，考试一次比一次好。我还描了字帖，练出了笔锋，字也写得更好看了。
这学期，我收获了读书的快乐，这学期，我爱读书，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我做完了作业，我也没闲着，马上从书包拿出一本书，聚精会神的看了起来，没有一点声音。
这学期，我还收获了运动的快乐，生命在于运动，这学期我的运动当然少不了，我最喜欢的是打乒乓球，现在我已经学会了正手攻球，反手功球，两点，三点，拉球等等，我学乒乓球的时候很刻苦，加上我对乒乓球的球感，我相信我一定能学得很好。
你一定会问我，这些平常的事情为什么会让你快乐呢？
我这就告诉你，因为你真正喜欢它们，再平常的事情也会给你带来快乐，用心就会快乐。
收获优秀作文7
妈妈经常背古诗，她也让我背古诗，而爸爸会的古诗就不多，妈妈给我讲的时候他也心不在焉。有一天，妈妈神秘地说：“今天，我们比赛一场，好吗？”爸爸还以为是比赛体育项目呢，就爽快地答应了。我疑惑地问：“比赛什么？”“背古诗。”爸爸目瞪口呆，惊讶地说：“不会吧？”妈妈告诉他：“比赛带‘白’字的诗。”爸爸终于松了口气。
我一马当先，脱口而出地说了“白日依山尽”，妈妈紧随其后，说“天寒白屋贫”，爸爸也不假思索地说“白发三千丈”。接下来，我们分别不甘落后地说出了“黄河远上白云间”、“白云生处有人家”和“一行白鹭上青天”。到了第三个回合，我觉得有些山穷水尽了，但灵机一动，想起了“朝辞白帝彩云间”，还是妈妈知道的`多，然后她胸有成竹地说：“骝马新跨白玉鞍”，我和爸爸都不会，被搞得莫名其妙：“咦？这句诗还从来没有听说过。”妈妈拿出《唐宋诗选讲》，翻开《军行》给我们看，然后妈妈幸灾乐祸地说：“哈，又该你们了，看你们还有什么‘白’诗？”爸爸冥思苦想了一会，义正词严地说：“要留清白在人间”。又轮到我了，我想：李白写过那么多诗，为什么不把自己的名字写到诗中？想到这里，顿时柳暗花明：“李白乘舟将欲行”。妈妈这个“古诗大王”又平淡地说：“梅须逊雪三分白”。爸爸抓耳挠腮，嘴里念叨着：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地认输了。
背古诗不但可以观察生活、抒发情感，还可以体会人生，比如“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。古诗虽然不像数字小精灵那样引人入胜，但它可以让人感受中国文化的神韵。
妈妈告诉我：“归纳着背诵，比赛着背诵，就可以‘学海无涯乐作舟’了。”
这次比赛，让我体会到背诵古诗所带来的快乐，更让我收获了一个道理：学习知识不再是一件痛苦的事，而这是一件快乐的事情。
收获优秀作文8
成长是一条漫长的路，一条我们每个人都要经过的路。在这条路上，我们付出了辛苦，换来了收获。
二零一六年冬，河南博物院的一处礼堂内春意盎然，丝毫没有受到严寒的影响。一场古琴比赛正如火如荼地进行着，一首首悠扬的乐曲温暖了整个冬天。礼堂正中央放着一张琴桌，一床古琴安静地躺在上面。舞台的背景是一架巨大的编钟，这让礼堂更加充满古韵。
我对比赛充满信心，这不但因为我苦练许久，在琴社老师还说我是弹得最好的！于是，我愈发自信与得意了！第一个选手走上舞台，他看起来很紧张，嘴唇紧紧抿着。因为过于紧张，不是挑错了弦，就是点错了徽。最终抹着眼泪走下了舞台。坐在观众席上的我更加得意了，一边玩着手机一边听选手们演奏。接下来的`几位选手也出现了种种问题，我就更志在必得了。
第七位选手出场了。她缓步走上舞台，报出演奏的曲目是《流水》时，我的太阳穴猛地跳了两下。她的手指轻盈地在琴上翻飞旋转，时而滚拂，时而抹挑……时而有“黄河之水天上来”汹涌之势，时而有“每逐清溪水”温婉清凉。“弹得太好了”！我不禁暗暗叫好。一曲终了，全场发出雷鸣般的掌声。我的心砰砰直跳，手心里攥出了汗。我有些懊恼，暗自鄙视着刚刚无知的我。于是，我利用比赛间隙让老师帮助我。我们分析曲目，理解曲目创作背景，调整心态，在脑海里反复演练我的曲目。最终，我获得了银奖！
比赛结束了，浙派掌门人、古琴大师徐君跃先生为全场观众演奏了一曲《广陵散》。琴声铮铮，犹有千军万马之势，正如李白所言：为我一挥手，如听万壑松！先生自由跟随祖母学习古琴，祖父是浙派创始人徐元白大师。在这样的是家里，几十年来徐君跃老师仍每日抚琴不辍。这不正是我学习的榜样么？
泰戈尔说过：当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。成长路上，唯有谦虚与持之以恒，才有辉煌收获。
收获优秀作文9
星期六，我和妹妹在图书馆参加了智慧大转盘活动。
智慧大转盘是两个人一组，我和小红一组。
有五轮比赛，每轮20分，总分最高的一组获胜。
第一轮比赛——写汉字，每组听写五个词语，每个词语4分。
我和小红出师不利，只得了一个最低分，4分。
但我不灰心，等着下一轮来转败为胜。
第二轮比赛是劳动。
每组要在40秒内夹满20个乒乓球，一个一分。
比赛即将开始，我和小红紧张地走到前边。
老师一声令下：“开始！”我们就尽最快的速度夹起来，夹着夹着，我的头上出现了一颗颗豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下来，但我还是坚持夹着。
这时，老师说：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老师数了数乒乓球，哈哈！刚好20个，耶！20分！
第三轮比赛很简单，是古诗词，考两句。
老师报前一句，我们写出后一句，每句10分。
比赛开始，老师微笑着说：“好雨知时节”，我们马上写出“当春乃发生”。
老师又说：“夜来风雨声”，我们立即写到“花落知多少”。
哦，太简单了，这些我们在学校里都背过默过。
我们很荣幸还是得了20分。
第四轮比赛你画我猜特别有意思。
一个人画画，另一个人猜画的是什么东西。
我根据老师的要求，画出了一头牛，小红很轻松地猜出来了。
我们又得了20分。
一轮又一轮……我们都认真地对待着，参与着，最后我们得了65分，但没有想到还有比我们分数高的`小组。
虽然我们的分数不太理想，但我却在比赛中得到了快乐，还交了一个新朋友——小红，同时还收获了友谊。
收获优秀作文10
星期五，我们学校举行了一次激动人心的音乐节。作为班级领唱，我可比别人多下了不少苦功夫呢！
记得有一次，朱老师说：“领唱留下来，我给你再抠一抠细节。”等同学们都走了以后，我那长达两节课的“魔鬼训练”便开始了。
朱老师先让我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本没有注意一些技巧上的东西。唱完之后，我发现朱老师并没有像我一样如此陶醉，而是对我说：“领唱，你的演唱有一个很致命的问题，就是你的喉音太重。不要自我欣赏，而要考虑到观众。要‘说唱’,而不要‘唱说’，要很自然地去唱歌，放轻松。”我没太听懂朱老师的意思，便犹犹豫豫地唱了一遍。唱的时候，我还时不时的.打探性地瞄一眼朱老师，也没有原来那么专注了，唱得比第一遍还差。朱老师好像明白我听不懂她的话，便告诉我：“唱的时候口腔要打开，身体要放轻松，这样你才能吸引到观众，观众才会去欣赏你的演唱。”说完，便用美声惊艳地范唱了一次。我听了范唱，才知道，原来是我口腔没有打开，便努力地试着去打开口腔。可不管怎么着，我的歌声还是像原来这样闷闷的，而且唱的时候，还是会不由自主地偷瞄朱老师。就这样一遍又一遍的练，我终于把我的演唱练到了极致。练完了演唱，朱老师又把动作给我纠正了。整整练了一节课。我拖着疲惫的身躯回到了教室。
俗话说“一分耕耘，一分收获。”演出那天，我比平时唱得都投入，不知比排练时好了多少倍。当我们班演唱完毕后，迎来了全校师生热烈的掌声。 我们下了台，有许多同学跑过来对我说：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激动，激动得热泪盈眶。我知道，我的努力没有白费！
通过这次音乐会，我明白了，只有努力，才会有收获。要想有收获，唯有努力。我真希望大马路小学能多多举办这样的活动，也希望自己还能参加这样有意义的活动！
收获优秀作文11
秋天到了，秋风习习，瓜果飘香，五谷丰登。
在公鸡的啼叫中，美好的一天拉开了序幕。外婆早早的戴好袖套，拿起镰刀，准备去田里收割稻谷。我见了，兴致勃勃，便屁颠的跟着外婆去收割稻谷。
走在坑坑洼洼的田间小路上，远远的就闻到了稻谷的清香。放眼望去，那一片金灿灿的麦田在微风中轻轻摇曳，似乎在炫耀的果实的香甜。我见了，迫不及待地拿起镰刀向稻田奔去……
在稻田里，我脱下鞋，赤脚踩在黑乎乎的泥土中，软绵绵的，真舒服。我左手抓着一把稻谷，右手拿着镰刀轻轻的往下割。一下，两下……咦，奇怪，割了许久，稻子还是原封不动的站在那。我不服了，继续埋头苦干，割，割，割，可是这下坏了，稻谷没割成，还差点割到了手！我被吓出了一身冷汗，我想这样笨手笨脚的不行，于是便朝着外婆看去。只见外婆手脚麻利，一手抓着一大把稻谷，另一手攥着镰刀，”咔嚓”一声，稻谷乖乖的躺在地上了。
我见了，顿时灵光一闪，学着外婆有模有样地弯下腰，小心翼翼地拿起镰刀，把刀口放平，使出吃奶的`劲儿，终于，第一把稻谷被我割下来了。我露出了喜悦的微笑，接着，越干越起劲，不一会儿，稻谷齐刷刷地躺下了，我累得气喘吁吁，满头大汗，手脚发软，差点走不回家。
夕阳斜下，余光照在光秃秃田野上，我不禁感叹，割稻谷，真辛苦啊！不过看到那一袋金灿灿的稻谷。我又心满意足地勾起了嘴角。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，今天我不仅收获了劳动的果实，还收获了劳动的快乐！
收获优秀作文12
幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路的”回忆，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“慈母手中线，游子身上衣”的父母爱。幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的友情。
回忆
生命像一张七色年轮光盘，按一下重播键，昔日的美好如潮水般涌来。有一句话说得好，只渴望曾经拥有，不期盼天长地久，回忆时我冲上一杯泛起一圈圈涟漪的咖啡，坐在安乐椅上，回忆过去的点滴，内心会不时涌上一股欣喜之情，那些脑海中的.都是自己曾经的足迹，有喜有悲，像沙滩上的贝壳在太阳照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。
祝愿
当你处于无边的烦恼中，心烦意乱时，请把双手合十。记得有一次，我考试考差了，心里十分沮丧。当我跪在床上，望着向我微笑的太阳，祈祷时我心里平静了，祝愿自己能够顺利地进行下一场考试，祝愿使我幸福，使我快乐，使我不再沮丧。
父母爱
一切都是上天注定的。当我降生在这个世界时，我就知道父母就是维系我一生的人。我高兴时，他们与我共同分享。我忧愁时，他们理解我，投以我温柔的目光。我成功时，他们会买一堆零食来祝贺，我失败时，他们也会毫不懈怠地帮我分析原因。
友情
在我眼里，朋友的重要性仅次于父母。在学校，我与他们一起学习，一起玩耍，教室里经常会飞出我们银铃般的笑声。我的朋友与我真可谓是有福同享，有难同当。
朋友，这就是幸福的我所拥有的。以前，我苦苦寻觅人生的幸福。蓦然回首，幸福在灯火阑珊处。你学会了幸福了吗？
收获优秀作文13
人生在勤，不索何获？法布尔用比生的实验与观察换来《昆虫记》的不朽。我用汗水与辛勤，为战果添一份绚烂。
我是参加英语竞赛中最不起眼的一员。他们，队伍中站在最前列的他们——自信、昂扬，遮住了我头顶的阳光。
但我不屈服，誓要用辛勤与汗水对书本索取知识，索取智慧，令头顶的阳光重现。毕竟，不索何获？
我开始背单词。面对一页页、一张张或冗长或短小的'单词，我选择坚持。清晨的朝阳下，有我屹立阳台的身影，我努力矫正不太标准的发音，我努力把每一个单词烙印在脑海深处，我努力让自己清朗而流畅的读书声在晨风中，在鸟儿欢快的鸣唱声荡漾。
傍晚，落霞与孤鹜齐飞。本是极美的，但对我却是煎熬。我在读英语，在读语法。可是我的心总是要被拖向操场。那里有人，那里有他们，低沉的篮球撞击地面的“咚咚”声有如心跳。
我也想去，但我不能。我在书房与球场间徘徊。最后，我残忍地把自己扔入书海，书海泛起了水花，但随即趋于平静。我在阅读，我在思考，我在索取。我不放过哪怕是最细的语法点，不忽略书的边缘一个我陌生的单词，因为我要破土而出，让久违的阳光重现。我问书：“我能赢吗？”它说能。
日复一日，又是一个月过去了。我回望身后足痕点点，感觉充实、饱满。于是，我自信地带着书的承诺，奔赴战场。
然后，我就赢了，赢得那么干净利落，那么彻底。我没有惊讶，他们却惊讶了，老师也惊讶了。老师不得不用新的眼光看待教室角落的我——一匹半路杀出的黑马。他们也收起了自信，收起了那种“运筹帷幄，决胜千里之外”的洒脱。我对此付之淡淡一笑。
我，用辛勤与汗水，用孜孜不倦的精神上下求索，为自己的战果添一抹绚烂。
书没骗我，它说，人生在勤，既索必获。我有付出，我有收获。
收获优秀作文14
星期六，妈妈说下午要去挖红薯，我兴奋地一蹦九尺高，早早地把作业写完了，就等着时间走快点。我盼星星盼月亮，终于把这一天盼到了，兴奋得连午觉都没有睡，想着下午挖红薯，别提那高兴劲了！
终于到了出发的时间，我和姥姥、妈妈还有小陈一起去挖红薯。从车里往外看，四面都是黄色的小土丘，还有一望无际的田野，长满了各种各样的野草，中间还有一些不同的小花，点缀着各种鲜艳的颜色。
经过十五分钟的车程，终于到达了我期盼已久的.红薯地，还没等妈妈停车，我们就拿着小耙子一溜烟跑了出来，奔向红薯地。东挖挖，西耙耙，走到哪挖到哪。我俩就像两只兔子一样，兴高采烈地在田里跑来跑去。挖了很长很长时间，田地里留下的都是我俩刨出的小坑，战利品却是——零个收获。
这时，我们跑过姥姥旁边，姥姥正在专心致志地挖红薯，可她身边已经有一大推大大小小的红薯了，这场面让我俩目瞪口呆。
我们又重新开始挖红薯了，这时候我已经知道了挖红薯的最佳方法了：土肥的地方红薯就躲在里面。我俩急促地挖，也挖出了许多大大的胖红薯，还有更多的小红薯。正在挖着，突然听到“砰”的一声，原来是我用力太大，把一个大胖红薯给挖烂了，根茎断开的声音连我自己都被吓了一跳。
我正在认真地挖，忽然一抬头，一下子看到前方有个地方露出一点粉红色的头，于是我赶忙跑过去，用小耙子慢慢刨开周围的土，结果越刨越大，越刨越深，居然是一个超大的大红薯！小陈走了过来，说他从来没有见过这么大个的红薯，这简直是红薯大王啊！现在我和姥姥、妈妈打成平手了。
较大的红薯几乎都被我们挖完了，只剩下七零八落的小红薯。散落的小红薯就好像是红薯大王的“小兵”，多得数都数不清，形状也怪模怪样，有爱心形的，有葫芦形的，还有七八个连在一起的葡萄形的。
最后我们连小红薯都挖完了，今天虽然很累，但实在是快乐的一天啊！
收获优秀作文15
9月18日，我们全体同学沐浴着阳光，伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的“乡间情趣园”采摘金秋的果实。
从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。
老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的'绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把我俩吓了一跳，原来瓜秧断了。地瓜没拔出来，还差点摔个大跟头，看来拔不行，还要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。
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