实用的小学生作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生作文4篇,欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
我,被云朵妈妈造了出来。我出生以来,看到的世界是蓝色与白色交织。起先我对世界充满了好奇。不过后来,我渐渐沮丧起来。
终于有一天,太阳叔叔对我和我的同伴说:“好了,各位孩子们,开始你们第一次,也是最后一次旅程吧。”我看到了世界,花花绿绿的。原来以前我只不过是只井底之蛙。我高兴地跳了下去。顿时,我刚到身体轻飘飘的,我知道了飞的感觉。
我俯下身,环顾四周,哦!我找到了一个好的'地方。那里到处是花草,十分惬意。我轻轻的飘落在一株雏菊上。她的声音十分温柔,我与她打招呼。我像一颗珍珠,镶嵌在她的身上,她十分乐意我的到来。她的手是那么光滑,嫩黄的头随风摇曳。我凝视着她。她是那么美丽。那么动人,宛如一位亭亭玉立的姑娘。
一阵风把我吹落在一棵小草上。我顺着他的凹线,滑落到边缘。我要掉下去了!我紧紧抓住小草的手。我看清楚了他:他的手与身子一起构成了完美的弧线。
我一分神,掉落在一小块黑黝黝的泥土上,我得知,我的旅行快要到边缘。我非常舍不得这个世界。
我抬头向上仰望:原来天空是那么美,那么大。许多洁白的身影在空中忙碌,给湛蓝的天一个点缀;原来雏菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然,我听见“叮咚叮咚”的声音,仿佛是一首凄美的旋律。
小学生作文 篇2
“爆竹声中除旧岁”转眼间,一年又过了。面对新的一年,我们应该沉思,想想自己在新的一年有什么需要改进的。古人说:“一年之计在于春”所以我们应该在岁末拟定好计划,让新的一年,有新的气象。
一、多读课外书:王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”读书可以使我的谈吐显得文雅脱俗,使我的气质显得高贵不凡,使我的知识海绵吸入智慧活水。英国诗人培根也说:“知识就是力量。”知识才是取之不尽、用之不竭的最大财富!只要将书中所学应用在社会国家中,学以致用,往后便能成为人人称羡、钦佩的智慧明理人。
二、运动:“生病的国王不如健康的'乞丐。”如果我是一个体弱多病、骨瘦如柴的人,我有多余体力发愤图强的读书吗?我有足够精神锲而不舍的努力吗?无法掌控生命长度的我们,却能操纵生命的宽度,而身心健全便是操纵生命宽度的最佳工具,所以,我们要多运动,因为“身躯不蠹,流水不腐”。
三、学好钢琴:有人说:“艺术的学习就是一步步的克服困难挫折,最后才能享受胜利喜悦。”如果想奏出动人心弦的乐曲,就要随时秉持锲而不舍的理念。一个人,如果学到了一半却放弃了,就有如一块快织好的布被剪掉了一样,要重新来一遍,这不就事倍功半了吗?
新的一年到了,这也代表一年又过了。回顾以前的生活,真是有许多该反省、改进的事情。新的一年,我希望可以有更佳的表现,希望可以实现梦想,希望成绩可以名列前茅。在这新的一年,我会抛开先前所有的不愉快,把后悔放在去年,把希望放在来年,让新年许下的“岁末祈福”一一实现。
小学生作文 篇3
那一段时光,熟悉,陌生,愉快。
我并不是个喜欢怀念过去的人,只是感觉时间带走太多美好的东西,让人心中有一种悲伤的感觉悄悄涌动。也许这是巧合,但是我们的故事还是悄无声息地开始。进入小学我的.成绩并不好,我并不感觉学习会对我的将来产生什么影响,只是遇见了她们。我暗地里跟她们比赛,每一次的成绩都深深烙在我的心里,这样成绩就不知不觉地上去了。我们的关系更加紧密,我也终于可以贴上“好学生”的标签。这都得归功于她们,我的朋友。我们在一起经历了太多太多,我突然转学对她们还是对我都是莫大的痛苦。我哭了。但是我还是踏进了另一所学校的门槛。新学校的一切我都不喜欢。我并没有在那里获得太多的快乐,也许是我适应能力差,但就是不知道为什么,我总觉得我好像一秒也不愿在那里多待。此去经年,彼岸花开。我对她们的惦念越来越沉重,我的眼眶会不由自主地湿润。
我望着一直向前跑而永不停息的岁月,想让它带我回去,但是它听不见。
小学生作文 篇4
昨天,还差15分钟放学的时候,英语老师让我们把英语作业本拿出来,我们便拿出来了。接着,英语老师让我们在于一个本子上写‘A本’在另外一个本子上写‘B本’我们写出来之后,老师对我们说:“把‘A本’拿出来。”接着,老师又让我们在第一格写‘A’再把剩下的9个字母写完,每行写10个字母。老师又说:“并且把剩下的两行空着,带回家里写,按这样的顺序,一连写了4个字母,分别是:A、B、C、D,回家以后把剩下的每个字母的.两行写完,这就是作业。除了这个作业,还有一项作业,就是:仍然是把A、B、C、D这四个字母各写两行,每行10个,然后家长检查,并签字,这就是今天的作业,大家明白了吗?”我们大声地说:“明……白……了!”
今天,我们的作业是:把A、B、C、D后面的四个字母每个写三行,每行写10个,把它们都写出来。再把A、B、C、D后面的四个字母每个写两行,每行10个,写出来,这就是我们今天的作业,大家看,很少吧!因为一般补习班的作业很少很少,老师和校长总是说:只要把英语学明白就可以了,不用写那么多的作业。
小朋友们,你们说,校长和老师说的对吗?
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