小学生的作文集合5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
小金鱼不仅可爱，它还能给我们带来无尽的乐趣和快乐的笑声，所以我喜欢小金鱼。如果你也喜欢这篇关于金鱼动物的小学生作文650字，就一起接着往下看吧。
我的金鱼池里有六条小金鱼。它们整天围着金鱼缸转。六条金鱼中我最喜欢的是一条金色的鱼，鱼的身体呈金黄色，像穿着金色的盔甲，在阳光下闪闪发光。
它的两只眼睛鼓鼓的，亮晶晶的，像在盯着外面的风景，好像永远不会满足好奇心似的。它的嘴是圆的，像拼音字母“O”，不时吐出一串水泡。
我特别喜欢小金鱼的尾巴，密密麻麻的像一把漂亮的扇子；从远处看，它像一条漂亮的黄色纱裙。
喂金鱼是最有趣的事情，有一次，我把食物放在金鱼缸里，鱼食浮在表面上，金鱼看见了摆动尾巴迫不及待想鱼食游来，然后张大嘴巴，一口把食物吃完，完了之后还不满地摆动尾巴，好像在说：“主人！我不够吃！”。
于是我又撒下一些鱼食它们便抢了起来，，看到一个红色的鱼迅速冲到了前面，“小黑”看到也冲过去无情地撞开正在吃食的“小红”，，“小红”看到自己的食物被抢了气的挥舞着尾巴“咚”的声音，最后得到了食物。
不过看似这个小小的举动却惊动了正在假山上睡懒觉的小乌龟“布攻尔”，，它一个“布布飞冲”跳了小去，，把金鱼都震惊了，小乌龟吃了一口鱼食就吐了出来。“哈哈！我在一边乐了，原来这不是它的食物！
金鱼不仅吃的`可爱，而且还能玩“音乐”呢！当它吐出泡泡的时候“波波”的声音仿佛在说“主人，我的泡泡漂亮吗？”小金鱼偶尔会跳出水面，发出“扑通”的一声，仿佛在说“我能演精彩的杂技吗？”
金鱼很调皮。它们可以自由地在鱼缸里追逐嬉戏，有时仿佛在比赛中游泳，速度快的惊人；有时候喜欢玩捉迷藏，一边躲在假山下，一边躲在花盆下。玩得开心。
多么可爱的小金鱼啊！它给我带来无尽的乐趣和快乐的笑声。我的朋友们，你喜欢我介绍它们之后的样子吗？
小学生的作文 篇2
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去工艺美术博物馆参加体验活动。
一进大厅，我就看见很大的牌子，上面写着：“我猜我猜我猜猜猜”，下面挂着很多灯谜，我立刻兴奋地冲了过去。我和妈妈总共猜出了五个谜语，猜出谜语还可以领奖品哦。领完奖品，我体验了刺绣。刺绣可真有趣，针线就像一条小蛇在布上游来穿去。之后我们还参观了刀剪剑博物馆。今天真得是学会了很多知识啊！
小学生的作文 篇3
开头：在成长的道路上，我经历过无数的事情，犹如天上的繁星，数不胜数。在这些往事中，有一件事情至今还深深地印在我的脑海里，令我记忆犹新。
这天中午，太阳像个大火球炙烤着大地，没有一丝风，树木也无精打采。我热得满头大汗，心想：要是能喝上一杯冷饮，那该有多好啊！于是我向妈妈要了一元钱到附近士多店买冷饮。
在路上，我遇到一个小贩，他皮肤很黑，一副恶狠狠的样子，嘴里大声的吆喝着：“卖青蛙了，一元一只活蹦乱跳的青蛙，快来买了。”这时我想到老师告诉过我们：“青蛙是庄稼的`守护神，人类的好朋友，一只青蛙一天能吃七十只害虫，我们要好好保护它。”于是我走到小贩面前，说：“叔叔，青蛙是我们的好朋友，你就放了它吧。”那个小贩一听，凶巴巴地说：“不买就滚，别耽误我卖青蛙。”我看见青蛙睁着眼睛望我，我的心里像被针扎一样，难受极了。我左思右想，只好用我手中的一元钱买一只青蛙了。我捧着青蛙急匆匆地跑到了池塘边，把青蛙放进了水中，看着青蛙在水中欢快地游着，我心里也很快乐。
这时，一阵清风吹来，我觉得天气不再那样闷热了。虽然我没有喝到解渴的冷饮，可是我做了一件有意义的事，所以我心里很高兴。
小学生的作文 篇4
她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的`注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
小学生的作文 篇5
暑假的一天，我和几个朋友一起到百花广场的篮球场里打篮球。我和冯茵、陈晖一组，剩下的三个也归为一组。
第一场比赛开始了，冯茵把球传到我手里，我跑过去准备投篮时，不知对方的哪一位小将把我的球抢走了，我心里很着急，连忙跑过去抢球，没想到，他把球传给了另一位小将，小将得到球后一边拍着球，一边飞快地跑到篮筐前，双手一推，球进了。唉，零比一，我队输了。
第二场拼杀开始了，对方把球一扔，我连忙把球接住，我跑过去准备投篮时，对 方在前面拦住我，我见势不妙，就把球传给冯茵，冯茵迅速地跑到篮板下，瞄准篮筐一投，不知道是因为她没力气，还是因为她个子矮，球碰了篮筐边，居然 还 反弹 了出来。冯茵差点被气死，急忙把球抢了回来，把球传给了我，我眼疾手快地向篮筐一投，哇，球中了，我们赢了！我们欢呼起来。现在是一比一，我们两队打成了 平手。
激烈而又紧张的决赛开始了，我拍着球跑着，突然，对方的一位小将把我的'球截 走了，他一眨眼的功夫就冲到篮板下，把球一投，球在篮筐边滴溜溜转了几下，没中。我急忙跑过去把球抢回来，然后迅速奔到篮板下，轻轻一投，不行，我再次跳 起来，把球扔进篮筐里，啊，球中了！我队高兴地跳起来，而对方却垂头丧气地坐在地上。
虽然大家累得满头大汗，但是这场篮球赛却非常精彩。
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