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小学生的作文

时间:2024-05-20 08:40:42 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  放学了,我回到家里,高兴的对妈妈说:“数学作业在学校就写完了,马上写语文作业。”突然我发现我的语文书不见了,我生气的'把书包翻来翻去还是没有找到,我就哭了。

  这时,妈妈走了过来说:“怎么了,孩子?你为 什么不写作业”?我就说:“我的语文书不见了”妈妈看了看四周说:“语文书在椅子上呢!你真是个小马虎。”我一看,语文书静静的躺在椅子上,好像在和我说:“是你把我放在椅子上的,你怎么忘了呢?还和妈妈乱发脾气。”我的脸一下就红了。

小学生的作文 篇2

  在森林深处有一口神奇的老枯井,已经干了上千年了,可谁也不知道,井里头有一个动物世界。

  住在萝卜房里的小兔子——糖果,有一把漂亮的红色蘑菇伞,每天糖果都带着它,不论晴天或雨天。

  一天,糖果去采花,看见了一条五颜六色的漂亮长围巾,像一条彩虹线一样,绕过了树丛,又把花给压了。糖果被好奇心带走了,她沿着长围巾一边走一边思考,是谁的`长围巾?为什么没有尽头?这不是无尽水池的方向吗?不出意料,无尽水池到了。是谁在哭?哦,原来是水池中间的黄莲上,蹲着小袋鼠——泡泡。

  “泡泡,是你吗?怎么跑这么危险的地方来了?掉下去你可没命了呀!”糖果焦急地说。

  “呜……呜……,糖果姐姐,我好害怕!我只是好奇跑来看看,结果被一条大花蛇吓到,不小心逃到了黄莲上。”泡泡小声地说。

  “你站在上面不要动,我现在就把你救出来!”

  说干就干,糖果找来围巾,把围巾的一头系在自己心爱的蘑菇伞上,然后用力扔向河中心,蘑菇伞乘着风,慢慢靠近黄莲,小袋鼠猛得一跳,跳到了蘑菇伞上。糖果小心地把伞拉回岸,小袋鼠得救了。糖果对它说:“以后不能来这么危险的地方了,这是不是你的长围巾?还给你!”

  它们俩哪里知道吓到泡泡的大花蛇,其实就是泡泡自己的长围巾!神奇的老枯井上又开了一朵七色花,证明了动物之间的友情。

小学生的作文 篇3

  书的自诉

  大家好!我是本书,一本关于语文的书。可我的小主人一点儿也不爱护我。

  周末,小主人和同学去钓鱼,怕把新买的衣服弄脏了,就坐在我的`身上,衣服没脏,我却脏乎乎的。在学校,下了课,小主人拿我当盾牌,和别人打架,小主人赢了,我却伤痕累累。炎热的夏天,火红的太阳烤着大地,小主人把我当扇子,扇来扇去,小主人凉快了,我却满头大汗。

  我不明白,为什么我那么努力地为小主人提供知识,得到的,却是这样的结果?

小学生的作文 篇4

  “肯德基”作为一种快餐食品,它已从美国辐射到世界各地,我们日照也有好几家。大 人们都说是垃圾食品,而我却对它情有独钟。

  星期六,我和妈妈骑车直奔肯德基店,到了肯德基店门口,只见外面的车子多的使人喘 不过气来。我和妈妈停好车,走到店内。干净整洁的大厅里已是人山人海。人们有的在吃着 汉堡,有的'在吃着鸡腿,还有的在喝着可乐呢!他们边品尝着食品边谈笑着。我顾不得多看 他们,马上找到了一张桌子,让妈妈坐下,我去买东西。不一会儿,我便买来了“外带全家 福”,还有两杯可乐,我端着盘子,摇摇晃晃地走到妈妈面前,妈妈见我回来了,忙把食物 端下来,我打开汉堡盒盖,诱人的汉堡便呈现在我面前,汉堡里面夹着金黄的鸡腿,嫩绿的 生菜,雪白的奶油,那样子真是好看!看着看着我的口水都流出来了,我忍不住咬了一大 口,我恨不得一口吞下汉堡,来解解馋。可我的口没那么大,只好一小口一小口的来吃,面 包软软的、鸡腿脆脆的、青菜润润的、奶油甜甜的,这种滋味融合在一起,那感觉,直叫一 个美!不一会儿,一个汉堡就被我解决了。我和妈妈有吃了鸡腿、玉米棒、鸡块、薯条、还 喝了一杯可乐,这时,我的肚子已是圆鼓鼓得了,吧嗒吧嗒嘴,那香、甜、润、软的感觉还 在口中回味。

  今天我特别高兴。吃了肯德基,而且今天的午饭问题也解决了,我好饱哦!呵呵,为了 完成老师布置的作业——品味一种自己最喜欢的食品,我又多了一次吃肯德基的机会。

小学生的作文 篇5

  一个电话、一条群发消息、几条QQ消息,我们一帮初中老同学便再次聚在一起。大家一起聊着,似乎和以前没有一点变化,但原本的“我们学校”变成了“你们学校”,最初的“我们班”变成了“你们班”。头顶的天空依旧是蓝,但我们的天空却不再是一个了。

  看天上云舒云卷,任阳光洒在我们身上。我们在公园中玩耍,坐在草地上打闹,看秋叶悠悠落下。刹那间像是回到了初中那段时光,课间打闹,课上偶尔的开小差、聊天。听着数学课,冷不丁听到一句“看窗外!”然后齐刷刷的权看向窗外,云聚云散,太阳也时隐时现。那是在学校的最后一天吧。

  然而一言一行中却也显露出我们渐渐远离,就像是天上的云总有散开的'时候;树上的叶总有落下的时令;宴席中的人总有散席的时候。而现在的我们,渐渐走向了不一样的天空。

  记得有人说过:一个人看天空是因为他孤单。现在想想,这话或许有些绝对,可又有谁真正不孤单呢?即使是表面上看起来很快乐的一个人,他的内心也会有孤单的时候,就好比在人生的旅途中总有一段路需要我们自己去走,没有亲人的鼓励,没有朋友的帮助,渐渐地靠自己走过这段路。随之走向巅峰,在自己的天空中绘出属于自己的精彩。

  我们虽是生活在同一片天空下,但每个人的天空却又各不相同,过去的事属于过去时,抓紧现在。我们都有不一样的天空,不一样的故事。

小学生的作文 篇6

  为了给我的金鱼买鱼虫,我大清早就来到市场——段甲岭大集。虽说才早上六点多,可市场里的“大合唱”已拉开序幕。瞧、滚滚的人流;听,喇叭声,叫卖声;鸡鸭喊声;鸟雀的啼声,好热闹啊。

  我钻进人头攒动的花鸟鱼虫市场,一位老人前摆放一盆火红的石榴吸引了我,旁边还有月季杜鹃六月雪还有许多我叫不出名的花,嘎嘎的'鸭子喔喔的白鹅咕咕的花鸡这些两只脚的小伙伴不知是为主人兜售生意,或者在笼中憋难受表示抗议。一只大公鸡在一边小声嘀咕似乎对刚刚过去的买主不赏识它产生不满。

  “青菜现摘的青菜,无农药有机肥,快来买。”

  “玉米玉米刚掰的大玉米,又大又甜快来买五块钱三啊。”

  菜市场更是五彩缤纷:碧绿的黄瓜,雪白的茭白,火红的辣椒,紫色的茄子……应有尽有,任你挑选。

  滋……好香啊。我转身一看,一位胖胖老师傅正在炸油饼,看他:揪下小面团,一掀一揉一捏一按一擀然后入锅在一挑,一张金黄油光的饼就可以供您品尝。

  从这个人堆里挤出,再从那个人堆中钻入,我就爱听这曲“早市大合唱”。作文

小学生的作文 篇7

  秋姑娘落下片片叶子走了,冬爷爷来值 班了,它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪,带来了 厚厚的棉袄,带来了玻璃似的冰。

  冬爷爷去了许多地方,田野,村庄,公 园……它所到之处,都成了粉妆玉砌的世界。 田野里的.麦子盖上了厚厚的“棉被”,农民伯 伯高兴的说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒 头睡。”村庄里的房屋上顶上了白色的“帽子 ”,人们纷纷躲进了房子里。公园里的小草小 花都干枯了,小河结了像镜子一样的冰……

  冬爷爷来到小树旁,冬爷爷对小树说: “你冷不冷?我帮你盖上白色的棉被吧?”说 着,他就把白色棉被盖上去了。小树高兴的说 :“谢谢你,我现在不怕冷了。”

  冬爷爷来到马路上,它看见有一个人头 上戴着黑色的帽子,脖子戴着白色的围巾,上 身戴着红色的棉袄,下身戴着蓝色的牛仔裤, 脚上戴着厚厚的大棉鞋。哪个人冻得“面红耳 赤,瑟瑟发抖”。

  冬爷爷来到我身边,我感觉寒风刺骨, 我把脖子缩着就不感觉冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。

  你喜欢冬爷爷的礼物吗?我喜欢,因为 它给我带来了快乐的童年。

小学生的作文 篇8

  这件事是发生在我上幼儿园的时候。那是一个大晴天,下午放学的时候,表姐接我回家。我们很高兴地在水泥路上跑起来,可是我一边和表姐说话一边跑,没有发现脚下的一块石头:”啊——“我摔了一跤,两边的膝盖都磨破了皮。回到家,表姐把我的伤口用创口贴贴上。

  晚上,爸爸妈妈回来了,他(她)们看到我还是很疼,就说要带我去医院看病。一开始我以为去医院就要打针,很害怕,不想去。爸爸一下子就看透我的想法,告诉我说:”这次去医院肯定不会打针的,只是去开一些药。“我紧张的心情慢慢地平静下来。

  到了医院,戴口罩的'医生说要把创口贴拿下来。可是医生刚撕开一点儿,我就大叫一声,泪水像断了线的珠子不停地往下落。妈妈安慰我说:”今天不拿,明天也是要拿掉的。长痛不如短痛,你坚强一点。“有了妈妈的鼓励,我强忍着痛,示意医生快些拿掉创口贴。啊!终于拿下来一个了,上面粘着很多小汗毛,所以会那么痛的!接下来又拿下来一个。医生说伤口不深,消毒后,开一瓶喷的外用中药就可以了。喷上中药后,伤口凉丝丝的,都不那么痛了。

  从医院回来,妈妈把我放在小推车里,一边推着走一边不停地夸奖我是个勇敢的孩子,真是好样的!爸爸在楼下的小店给我买了两张奥特曼超人的碟,我开始高兴起来。

  我觉得爸爸妈妈对我真好,家是世界上最温暖的地方!

  爸爸妈妈对我的爱,我永远不会忘记!

小学生的作文 篇9

  夏天又到了。

  在这个炎热的季节郑老师和我们分开了,被调到了“育才小学”。

  郑老师个子很高,脸上有一双时常眯起她那慈祥的眼睛,一头光泽艳丽的.头发可以看得出她很细心。

  当我们需要鼓励时,郑老师让我们从新站立;当我们失败是,郑老师的眼神里有一种东西,那就是关爱;当我们成功时,郑老师是无法形容的快乐;当我们做错事时,郑老师的眼神不是批评,而是谅解。老师好像我们的守护神,总在黑暗中保护我们。

  在某一个同学有进步时,郑老师就会使劲鼓励。

  然而有错时,她会用道理来开导,绝对不会指责我们。

  可听到郑老师不在教我们,我们的心好像被人无情的敲打着,没有还手的余力。足以痛哭一场。

  这三年半,郑老师把我们当成了她的“孩子”,而我们把她当成了“妈妈”,互相依靠。

  我们舍不得您……您的离开,就像是刚学会走路的孩子被母亲抛开一样,是您把我们从小拉到大的,就算再过几年,几十年,我们都不会忘记您,我们的好老师——郑老师。

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