实用的我的日记汇编(10篇)
已到了一天的末尾,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的我的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
十一月的最后一个星期结束了,十二月接踵而至。翻看前几周的随笔,感觉并没有开始写随笔时那么有热情,我好像有那么一点偏离了自己的初心了。也许是学业繁忙,压力大,我都没有更多时间,更多心思去关注生活中的小美好。
带着一点点的遗憾和不甘心,这一周我刻意让自己多去留意那些让我觉得美好的事物,即使我无法将这份美好用文字表达好,但,把它写下来终归是有趣的。
美好一
周四下午,放学后我没有立即回宿舍,而是选择留在教室继续学习,班上也有那么一些同学是和我一样的。
学习一天了,应该去放松放松。我走出教室,站在走廊上,看着天空的颜色慢慢变化着,感受着一阵一阵的冷风,突然有点喜欢冬天的样子了。只是,这冬天还算低调,不够凛冽。
不一会儿,月亮出来了,很快有一奇观出现了!三颗新星与那挂在天空弯弯的月亮连成一线,这是我第一次见到,十分有幸。我不为没有用手机记录而感到遗憾,因为眼睛就是最好的相机,哈哈,你看多美好呀。
美好二
周五下午最后一节课,是地理课。虽然我地理不怎么样,但我还是很喜欢上爱国老师的`课。因为五点多了,太阳似乎也要回家吃饭了,它透过教室窗户偷偷溜进来,或许它也想上课吧。
阳光照在白板上,那金灿灿的颜色好看极了。有时老师会不小心被斜光照射到,那金灿灿的颜色又打在老师脸上,于是,老师发光了!
我在讲台下坐着,看着老师讲课的模样,听着他滔滔不绝地讲解,就觉得自己现在很幸福,还可以坐在这里惬意地上课,以后上了大学就没机会了吧。
当下的阳光和人都是明亮的,这也很美好呢。
美好三
今天早上,我来到教室,又到饮水机打开水,抬头就看见眼前那块小白板上写着勇哥(班主任)一贯提倡的英汉对照的励志格言:“成功就是在经历一次次失败后,依旧不改热情。”
这格言还真管用,瞬间激励了本周测试都不怎么样的我。这也是一个小美好吧。
11月,再见。12月,你好。
我的日记 篇2
今天是去秋游的日子,走进教室,放眼望去课桌上满是同学们的零食包,同学们更是开心地笑着,聊着。
“排队,出发了。”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品,有序的排队,向目的地进军。
我们踏着欢快的步伐,一路唱啊,聊啊,大家都特别放松,走了许久,终于到了下沙山脚下。
虽然以前去过不少地方春游、秋游,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍贵,大概是因为这是我们小学阶段最后一次秋游了吧!
印象中,秋―――万物凋零,人们也常常如此形容它,在古代诗人、词人的笔下,秋是那么凄凉、毫无生机。而今天,我所见的秋是那样活泼――
一片片枯黄的叶儿,宛如一只只金灿灿的蝴蝶,它们吻别了枝头,乘着风,旋转着生命最后的舞姿……终于,它们飘落在地,于是把身体化为肥料,让生命得以轮回。
已见枯黄的草堆中,此时盛开着朵朵小野菊。这些小野菊从一堆堆的草堆中攒出头来,小朵小朵的,在凉劲的秋风中抖颤,抖出丝丝缕缕的幽香,叫人不觉疑心,秋究竟是不是已经来临?
到山顶后,一览众态,更是美妙:千百棵姿态各异的树木,错落有致的立在树林中,层层密密的枝叶在秋的亲吻下,悄悄地变换着衣装:有的`墨绿,有的绿中泛黄,有的已经完全变成金黄的了……
休息一段时间后,大家又整装下山了,一路上嘻嘻哈哈的,这次有趣的秋游无意中也使大家离得更近了……
我的日记 篇3
前天,我和几个小朋友去莲花山玩,回程时,路过一家单车店,于是有人提议进去看看。一听单车,我感到无比惊喜:我正准备买一辆新单车呢!
一进单车店,眼前的景象令我大吃一惊:店门口的大棚下整齐地排列着单车,简直就是车天车地、车山车海,这些小家伙们好像正等着买主们把它们带到一个新世界。我一辆辆地摸摸试试,一时眼花缭乱,不知选哪辆好。最后,在店主的推荐下,买了一辆6档变速车。
车子的把手又粗又直,把手上有个银色的铃铛,按下就会发出清脆二响亮的“叮叮”声。车铃对面是变速器,旋转时,“啪”的响了一声,车子的档位就变了。变速器上有个小“窗户”用来显示档位。这辆车的`车轮可有点特别:车轮上的花纹粗、车轮也粗。最特别的是:轮上有毛毛刺刺的东西,像绒毛。车座中间稍稍凹下,像个小水洼。座位下有个减震器,这样,过减速带就舒服多了。后轮中间有一串小齿轮,从外到里,从大到小,一共6个,像一排小水车,用来变速!
一回到家,我就迫不及待地在小区里骑了起来。我想:这辆单车来到一个新家里,也一定和我一样开心吧!我要好好爱护它!
我的日记 篇4
我的小宝贝儿,代怡,今天啊,我就算是彻底认识她了。
一个圆嘟嘟的脸蛋,十分可爱,大大的眼睛,韩版的双眼皮使她的眼睛又增添了几分灵动的感觉,高高的鼻梁,笑起来露出两个小虎牙,真是可爱极了~
今天我们第五.六节课江老师跟熊老师有事,就由3班的江老师跟杨老师轮流来照我们,秦靖洋去其他座位去了,代怡就坐后来了,我们一起交谈"江山“们该怎么做……过了一会儿,笔芯就没汁液了,代怡拿过我的小绿笔,揭开笔盖,往笔芯的'顶端吹了几口气,又把笔盖从新盖上,再递给我,问我试试看还能不能写得起,我十分感激地接过小绿笔,照着她说的话去试了试,哈~可真神奇!真的又可以写起了!我兴奋的继续写,可是写了几十个字又写不起了,我拿给他:好像这个笔芯又写不起了诶~她再次接过,揭开笔盖,结果一看,发现原来是汁液写完了,可是现在我们又不能去超市买,于是代怡就东翻翻,西翻翻,把她的抽屉翻了个天翻地覆,才给我找出了她最后剩余的一支笔芯,我愉悦非常,喜悦之情溢于言表。
朕打江山多年,不料在这大好江山中还有个小宝贝儿待我接收~
我的日记 篇5
我最喜欢游泳了。
暑假里,我总会和小伙伴们一起到游泳馆里去游泳。像青蛙一样在游泳池里游泳,别提有多高兴了!
游泳可有意思啦!特别是水中翻跟斗和潜水是我们经常做的事情。有一次,我和同学又在水里玩翻跟斗了。“开始!”同学猛地往水里一翻,一下子就翻了五个,真厉害!轮到我了,我屏住呼吸翻了起来。可能是太紧张了吧,忽然,水流进了我的`鼻子,我只能停了下来,可是只有翻了一个。不过,我们依然很高兴!然后我们又玩起了潜水,看谁的时间长。我潜入水下,使劲憋着气在水里一动不动。等浮出水面,发现我整整潜了一分钟。同学也开始潜水了,他可真厉害!一分钟过去了还在水中潜着,等他上浮时,一分半钟已经过去了。他真了不起,我以后要向他学习,把水中的功夫练得更好。
游泳既可以锻炼身体,又可以带来快乐,真好啊!
我的日记 篇6
9月1日,我们去学校报到,那天天气晴朗,阳光明媚,蓝天上飘着朵朵白云,姿态万千。早上我匆匆吃过早饭,兴冲冲地背起书包上学去。在路上,小鸟在枝头喳喳叫,好像在说:“快点上学去吧!”
不一会儿来到了我们美丽的学校,看到有很多家长带着新生入学。这时我赶紧走进我的班里,看到有的同学在看书,有的在写字,还有的在说话,整个教室乱哄哄的。正在这时,只听见一阵清脆的脚步声传来。一位老师走上讲台,她个头高高的,眼睛大大的,忽闪忽闪的,好像会说话,哇!老师好漂亮呀!她要教我们什么课呢?我们都在猜测。只见她用眼睛扫视了一下全班同学,顿时全班哑雀无声。老师清了清嗓子,声音洪亮地说:“我姓孙,和孙悟空一下姓,大家以后叫我孙老师。本学期由我来教大家数学,有时间我也会给大家讲故事,同学们一定要认真学习,我们还会成为好朋友的。”老师的话音刚落,雷鸣般的掌声响起来,那掌声久久不停。
看到这么年轻漂亮的'老师将陪伴我们度过一学期,能与自己喜欢的老师朝夕相处,我心里甜滋滋的,我暗暗下定决心:一定要好好学习。
我的日记 篇7
今天我向大家介绍我的妈妈。
妈妈长得很好看。弯弯的眉毛下面有一双充满智慧、仁慈的眼睛,小小的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴,妈妈有一头乌黑、光滑有头发,虽说不是很长,但也衬托出她很秀气。她心灵手巧,绣出了很多美丽无比、很复杂的十字绣,绣一幅十字绣就要花上好几个月的时间。妈妈也有工作,也不比别人轻松,但她总能挤出一点时间。
妈妈很温柔,从来不轻易发火,也很懂得忍耐别人的行为。妈妈经常说:“该严肃的.时候就不能嘻嘻哈哈的,该玩的时候就应该开开心心地玩,两者不能搞混。”我就是在这种熏陶下成长的。
妈妈也有很多很多的爱好,比如,爬山、打羽毛球、打网球、看书、跳舞、听音乐、打乒乓球等等。现我在就给大家说说她喜欢看书到什么程度。妈妈有两个书柜,全摆满了各种各样的书。她一有空便拿着一本书津津有味地看起来,不受外界的影响。她买书都是三本四本地买,而且全是厚厚的大大的,我想妈妈在看书的时候,肯定是在知识的海洋里遨游。
其实妈妈很幽默,经常从网上搜集一些笑话打印下来,再读给我们听,把我们逗得哈哈大笑,有时候居然把肚子都笑痛了。她也做些古怪、搞笑的动作,让我们捧腹大笑。
妈妈很理解我,我做了错事,她总说:“小孩子出错是再正常不过了,哪有人不犯错的呀!不过要吸取教训,下次不能再犯同样的错误了。”所以我很感谢妈妈让我自由自在地成长,不受一些无理的约束。
妈妈对我这么好,我一定要好好学习,天天向上,不辜负大家对我的期望,并且要争做老师的好学生,妈妈的好女儿。而且还要给自己定一些目标,使自己更快的进步。还争做勇敢、坚强、乐观的好少年。
我的日记 篇8
高高的身材,年仅五岁,但身高已经到了我的颈部,一双大而水灵灵的眼睛衬托着他那长又弯的`睫毛,要不是他身体的其他部位像男孩,乍一看就像女孩子呢!
他是恐龙的超级粉丝,我敢确定这世上没有人可以比他更爱恐龙。家里的玩具十有八九是恐龙,晚上他从不看书,从不让我教他学古诗。
就在床上一个劲儿的玩恐龙,不一会儿,床上遍布都是恐龙玩具了,就连我们让他给我们讲一个故事,内容也离不开恐龙。家中的书不是恐龙探密就是关于恐龙的卡片,一本书要是有几页纸头掉下来了,他也照样不离不弃,呵护着它、爱护着它。弟弟对那些恐龙如数家珍,每只恐龙都有它们的名字如:小暴暴是暴龙、三三是三角龙、红红是剑龙、臂臂是长臂龙等等……总之,他对恐龙的那份爱比对我们都还多。
他很生龙活虎,不发烧时蹦蹦跳跳,每天傍晚都要和爷爷去闯天下——去外面溜达了。
有一回,他发烧了竟烧到39.2度,那时候的他还是蹦蹦跳跳,没有一点难受的表情。就连那天晚上两三点钟,他高烧去人民医院时,在那里吃好退烧药打点滴的时候还是超兴奋,回到家还兴高采烈地说:“姐姐,今天爸爸妈妈带我去人民医院了。”有点好就又跟着爷爷去闯天下呢!
这就是我的弟弟,是恐龙的超级粉丝,也是闯天下的能手。
我的日记 篇9
10月8日 星期四 晴
今天是观察绿豆的最后一天。绿豆的.茎上长“胡须”啦!这“胡须”就是一根根白色的细根,很像图画上蛟龙的小爪子。叶子也越来越长了,最长的都有笔盖那么长了!小绿豆像婷婷玉立的少女正健康快乐地成长着。这8天辛辛苦苦的培育,总算没有白费啊!
我的日记 篇10
上周双休日,美术班老师第一次教我们画水彩插画。
这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色,还有沾湿的毛笔,接着拿出一张有鹧鸪的图片,开始示范作画。
她首先用铅笔起稿,羽毛不用细化,只画出轮廓就行;用毛笔调出鸟身上大面积的颜色,最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内,再调出鹧鸪身上的各种颜色,一块一块的画上去。这时,老师提醒我们说,最后要注意羽毛的厚度与生长方向,用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。
老师画完后,这只鹧鸪就像在画中活了似的,亮晶晶的眼球看着我们;张开的尖嘴似乎在高声鸣叫;彩色的翅膀挥动着,正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪,很是迫不及待想要自己动手开画了。
我挑选了一张有火烈鸟的'图片,准备画两只火烈鸟。起完稿后,我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔,生怕画错;又想到老师讲过,要大胆动笔,于是我鼓起勇气调出了浅粉色,平铺在火烈鸟身上。到铺色块时,我从火烈鸟头部往下,仔细观察各个区域的颜色与变化;画身体时,我有过几次失败,每次都很沮丧,甚至想放弃,有时还埋怨自己太笨拙。
每当这时,老师总是耐心指导我,点拔我及时纠正画法,让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导,在画羽毛的时候,我比开始更有信心,更是认真观察,在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方,画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛,颜料和水分也控制得很好。
终于画好了,我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生,它们现在似乎就在我面前舞蹈着,欢呼着,好像在感谢我把他们画得如此美丽,如此活泼,如此生动。我微笑着、看着我的画,听着小朋友们啧啧的赞叹声,陶醉着,一时感觉画画的劳累已经一扫而空了!
看!这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。
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