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六一儿童节快乐作文

时间:2024-05-15 12:57:10 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节快乐作文[必备4篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六一儿童节快乐作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节快乐作文[必备4篇]

六一儿童节快乐作文 篇1

  童年,像一首五彩缤纷的歌儿;童年,似一块甜蜜蜜的棉花糖。在欢声笑语中,我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。

  清晨,当第一缕阳光穿透玻璃窗,悄悄地停留在我的被子上时,我就揉揉惺忪的双眼,直起身子,静听着鸟儿歌唱。花的微笑,是夏眸子里的清亮。草木葱茏。是万物复苏的'律动呀!今天是“六一”儿童节呀!

  到了学校门口,“缤纷六一”几个字映入我的眼帘,五彩缤纷的气球组成了一道拱门。校长为我们送棒棒糖哦!踏入校园,感觉小花小草们都被赋予了新的生命,朝气蓬勃。班级门口已经来了很多同学,个个都如小蜜蜂似的闹着笑着,也不知他们在说些啥。同学们放下背包,纷纷开始秀自己的大餐。我则看起书,一边看还不忘一边吃。太阳的光芒很柔,很暖。它的晨晖操场都浸染了一层蜜色。我们在主席台下欣赏“才艺小达人”们的才艺表演。其中,有合唱团演唱的美妙歌曲,还有英文舞台剧《丑小鸭》呢!这部—舞台剧生动再现了丑小鸭变白天鹅的经过。当优美的音乐响起时,我想:要想成为最美的那只白天鹅,首先要经过风风雨雨的打磨,“不经历风雨怎能见彩虹”呢?

  回到班上,要准备开PARTY喽!

  四位主持人充满了信心,“演员”们则是兴奋中带着一丝小紧张,其他同学的脸上则透露着抑制不住的激动。伴随着欢声笑语PARTY开始喽!首先上场的是潘君、潘芸等几人的组合,她们为我们演绎手语版《感恩的心》。“我来自何方——”她们慢慢地抬起了手,潘芸身着浅蓝色的纱裙,转起圈来宛若风中的精灵般。随着乐曲的升腾跌宕,乐曲进入了高潮:“感恩的心,感谢命运——”咦?我很好奇,为什么残疾人不埋怨命运,相反,还感谢它呢?听着听着,我找到答案了:因为他们有和困难斗争的勇气和信仰。他要感谢为他制造困难的命运。一曲终了,台下的掌声经久不息。

  我和王欣研正一刻不停地吮吸着棒棒糖。“天青色等烟雨,而我在等你——”咦,又从哪儿飘来了一阵天籁之音?一扭头,哦,是卞悠然与李亦辰合唱的《青花瓷》。只见卞悠然身着一件白色T恤衫,配一条碎花凉裙,手中握着一把时开时合,垂着黑色流苏的纸扇。呵呵,她还真有那么一点古朴儒雅的韵致呢!

  “六一”联欢会暂时告一段落了,不过,冷餐会还等着我们呢!精彩将继续哦!

六一儿童节快乐作文 篇2

  盼星星盼月亮,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。

  走进校园,大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜,各个班级都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走进教室一看,惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新:教室的天花板上挂满了拉花、彩旗,连门口也挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”。黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”,上头还飘着几个彩球……

  上午9点整,我们先在班里点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。接着,我们吹灭蜡烛,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃得满脸都是,看着一个个“大花猫”,大家都哈哈大笑起来。

  9点30分左右,我们来到了操场上。李校长致词以后,举行了少先队人队仪式,接着是文艺汇演。那一个个精彩的节目如一道道美味的“六一”大餐,呈现在师生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,动作整齐划一,气质不凡,女同学们真像一群训练有素的女兵。三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的时装,被小帅哥、小美女穿在身上,他们再走上几圈,摆上几个“POSE”——嗨,真是够时尚,够气派的.!我最感兴趣的还是游园活动,大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏:在幼儿园参加夹珠子比赛时,脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖,真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了,只要手准就能获奖,一、二、三等奖的奖品分别是:铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。我的奖品是铅笔盒,你说我获得了几等奖?

  回到教室,同学们余兴未尽,一边放着流行歌曲,一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽,但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……

六一儿童节快乐作文 篇3

  六一儿童节即临,怎样让过快乐的六一呢?为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。

  天我兴致地来教室,心里紧张,就连早读也心焉,心里在想:游戏好不呢?会不奖品呢?奖品是样的呢?我听到老师说:“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了,答案全对,老师在游园卡上印鲜红的章,我心里甜丝丝的'。我答案了但老师说我猜过了,再猜了,我去对了老师的答案,全对,我失望了,印章啊。

  关系,班只玩了四个游戏就去兑奖了,捧游园卡上的印章去了。在排队的,我连头都抬,:人家好歹也有三个印章,我,人家肯定会笑话,多没面子呀。想着想着,就我,大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。

  六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!

六一儿童节快乐作文 篇4

  每年的六月一日,学校总是会组织个"六一儿童节"活动 ,其中有一次我到?在还记忆犹新。

  那一天,同学们早早地来到了学校,期待着一年一度的'六一活动。离开始还有一会儿,同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影,有人说玩游戏,还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分,同学们有的扛上椅子,有的拖着椅子,还有的抱着椅子,大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏,故事是一个不孝子,他母亲 讨厌他,他就杀了九怪,母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑,每一个人都要参加。一开始,我们班一直落后,到了陶达明,他接过棒子,像一支离了弦的箭一样冲出去,甩掉了3班和四班,为我们获得了宝贵的第二名!

  这一次的六一活动很好玩,我会永远记住!

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