六一儿童节作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。
太棒了!太棒了!六一来到了，今天我们全校的同学们都搬着椅子来到了校园里的小广场上参加文艺大联欢，观看文艺节目。
联欢开始了，第一个节目就是我们班的跆拳道的表演，尤其是中间劈木板的环节，让我们看得目瞪口呆。同学们一边鼓掌，一边欢呼，老师们也赞不绝口，这场表演真是太精彩了!
下午，各班又搞了全体同学都参与的.联欢会，特别是抢椅子的游戏，我在这个游戏中表现得比较突出，我们组十几个人抢椅子，我灵活机动，动作敏捷，获得了男生组的冠军。
我们一边游戏还一边吃着自己带来的食品、糖果，真是太高兴了!
我忘不了20xx年的这个六一节!
六一儿童节作文 篇2
童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。
我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一”游艺活动，活动决定在星期四举行，每班必须准备一个游戏。
到了星期四，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看，哇!操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧!
我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的.还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛，他取得了第一名，我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了，六一游艺活动也结束了，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊!
六一儿童节作文 篇3
6月5日 星期六 晴
今天是“六一”儿童节，我高高兴兴地早早就来到学校，因为今天我要和其她几位同学代表我们班表演节目。班主任刘老师开心地为我们每一个小朋友化妆，就要轮到我们上台了，我心里非常紧张，因为全校的'同学都会从电视里看到我们的表演。刘老师适时地鼓励我们：“加油，不要怕，你们一定行！”我暗暗地为自己打气。心里想着我们平时刻苦地排练，不要辜负了老师的苦心。我们顺利地表演完节目，如同平时的排练一样，没有出错。当我们回到教室，刘老师从门口进来说：“好消息，我们班拿了一等奖。”
今天真是开心的一天。
六一儿童节作文 篇4
今天是20xx年6月1日，我人生中最难忘的儿童节。因为今天，是我们开学的第一天，我既伤心，又有些高兴。伤心的是今年没有了六一联欢会，我们不能欣赏节目了。开心的是经历了几个月的'网课生活后，我们终于开学了，我又回到了这个校园。
网课生活很枯燥，但是比在学校里学习更舒服，不受拘束。上网课可以很多种姿势:躺着、趴着.坐着……而在学校只有一种姿势:双手放平，背挺直。由于新冠病毒，才使我们的学习环境以及学习状态发生了改变。每个人心里都清楚，是新冠病毒影响了我们的生活。我会清楚地记住，我以后要注意卫生防护，预防新冠病毒。
这次开学，是因为我国人民团结一心，才抵御住了病毒的入侵。虽然国家采取了合理的措施，但是病毒并没有完全退却。今后，我要更加努力学习，调整好学习状态，并且注意卫生，积极地配合我们学校的卫生工作。
我以后会更加努力，争取考上好的中学。把握住仅剩一个月的学习时间，认真听讲，听老师的话，拿出自己最好的状态，迎接以后的每一次考试。长大以后，我要报效国家，为祖国作出贡献，将来成为一个有用的人。
这次特殊的六一儿童节，的确给了我很多道理，我永远不会忘记这个特殊的六一儿童节!
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