好书伴我成长作文（汇编3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的好书伴我成长作文3篇，欢迎大家分享。
好书伴我成长作文 篇1
书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人，常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游；在书的`草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始，书便已经是我忠实的伴侣和亲密的好友了。
从上了小学后，《青少年文学》和《红领巾》这两本书便成为我十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老师让我们写作文时，我总是会对和这篇题材差不多的作文研究研究再写，有了这两位“小老师”的帮助，所以我的作文水平也不赖。现在，我却对一套《世界未解之谜》感兴趣，并且已经交为了好朋友，它告诉了我许多我一直想不通的谜，告诉了我根本想不到那里去的谜，它让我受益匪浅。
好书象风风人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的价值就在于每个人都爱读，而一个会读书的人就就座应该做到对待每本书就像好朋友一样对待，即使忠言逆耳。
好书伴我成长，在我的生命中，好书就像亲人，好书就像挚友，好书就像良师，塑造我性格，扬善弃恶；指引我方向，明辨是非，正是这一切，助我登上新的高峰！
好书伴我成长作文 篇2
“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言，大家都耳熟能详。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操，一举两得，何乐而不为呢？
我爱看书，大到世界文学巨作，小到一本连环画。人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”。
其实，刚上小学时，我并不爱看书，但自从我看了一本书后，竟爱上了它，爱上了书。
一年级是，我调皮捣蛋，不爱读书，看见书就烦！考试一次比一次差，父母见此状，没少劝说，可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”。直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的书，叫《中华勤学故事》。他把书递给我，说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法，在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐，我对这本书产生了兴趣，自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣，对其他书也十分喜爱。我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就。
之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的'事情……
课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加丰富，成绩也上去了。
因为书，人们对我的看法改变了：他不再是当初调皮的孩子了，如今已是个爱学习的好孩子了。
好书伴着我，围绕着书香，荡漾在书海之上。它将伴我成长，伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书，爱它给我的知识、智慧，爱它为我铺设的成功大道！
好书伴我成长作文 篇3
书，是帮助我们了解世界憧憬未来的良师，更是陪伴我们一生不断进取的挚友！通过书，我们知道了“钢铁是怎样炼成的”、中国上下五千年历史的典故、也知道了名侦探柯南是如何通过蛛丝马迹抓住罪犯的过程！
所以，在我的生活中书是非常重要的，只要看到书，眼前不由浮现出那一句句赞美书的名言：“书籍是人类进步的阶梯”，“书中横卧着整个过去的灵魂”等，这些更让我感受到书的珍贵。人离开书就像没有油的汽车，没有水的汽水，没有电池的手电。
当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就把很多书读给我听，那些都体现出父母对于我的爱，让我在有感知的时候就倘漾在书那智慧广阔的海洋中，以至于我对爸爸妈妈的`很多话题都很感兴趣，因为书让我开阔了我的思维和创想，这便是书的力量！
一年级时，我不太喜欢看书，妈妈给我买了一大堆漫画书我也没发现。二年级时，我看见了那些书，因为里面字很少，插图很有意思，我就拿起书一字一字地看了起来，直到三年级才看完。我觉得很有意思，又叫妈妈买书，妈妈便买了些故事书，我也读得津津有味，以至于我作文变好了，这便是书的力量！
渐渐地，三年级过了，到四年级了，我觉得读那些没字的书根本没有意义，我就要求妈妈买四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。我怀着激动的心情，读了每一本书，里面有很多成语，给我增加了无限的词汇量，教会了我们如何规划自己的成长足迹。并且，读每本书时，我都会有身临其境的感觉，好像跟着猴哥闹了天宫，乱了蟠桃会；目睹了鲁提辖三拳打死镇关西；我也拥有诸葛亮那样足智多谋的人才……这就是书带给我们的欢愉，同时、这也是书的力量！
书的力量是强大的，是语言表达不出来的，我们应该多读书，让书成为我们一生不断进取的挚友，让好书伴我成长！
今天，你读了吗？
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