小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
张籍是一位诗人。这天，他因为要办事，便匆匆忙忙来到了洛阳。时间一久，张籍便按捺不住自己的思乡之情，正工作的时候，也会朝家乡的方向望去。有一天，外面“呼呼”刮起了秋风。张籍来到窗边，呐呐自语：“是啊，秋天到了......”
张籍担心这凉飕飕的`秋风会伤着远方亲人们的身体，便想写封信寄回家乡去。他动笔开始写了，为了表达思乡怀亲的心情，他费了九牛二虎之力，绞尽脑汁才写好信，但是他总觉得没有充分表达自己的感情。改了又改始终不能安心。张籍要说的话实在是太多了，又想早些把信寄出去，所以写的飞快。张籍想：“我要把自己的感情充分发挥出来写好这封信，否则父母一定会很不高兴的......”改了千万遍后，张籍终于决定把这封信寄出去了。
他缓缓地将信递到捎信人手中，并叮嘱捎信人：“一定要快快寄去，千万不要寄错。”“哦，知道了，好的。”寄信人时而点头时而摇头，就好像一个拨浪鼓。不一会儿，捎信人对张籍说：“我该出发了，再见！”张籍想了想，好像对什么恍然大悟一样，连忙说：“等一下，先不要走，请把信给我！”捎信人疑惑地看了看他，递过信说：“给你。”张继夺过信，快速地检查了一遍，然后松了一口气，又把信交给了捎信人。“再见，我走了。”捎信人挥挥手说。张籍心里“咯噔”一下，不好意思地说：“抱歉。麻烦您再把信给我一下，多谢，多谢。”捎信人不耐烦地把信又给了张籍。这次，张籍一字一字地看，好好看了一遍，然后把信交给了捎信人。“谢谢，你可以走了。”张籍说。捎信人不客气地接过信，连招呼都没打就走了。
望着捎信人，张籍的眼眶湿润了......
小学生作文 篇2
今天是星期天，就我一个在家，无聊死了。我对着电脑看着明星的演唱会，看着那些明星在舞台又跳又唱，让我羡慕嫉妒恨！可以在好大的舞台潇洒的`唱快歌，是我梦寐以求的，有时候我自己会跳着我自编的舞蹈在那发疯的跳。我一想：家里没有人，我可以把我那些玩具当我的粉丝，虽然我的玩具只有3个，但有总比没有好。我的个人演唱会开始，我把我的“粉丝”放在我的床上面，拿出我的彩笔当我的麦克风。好，一切准备就绪，只差主演。
我有两个身份：1。是明星2。主持人。我一边出场还一边说：“掌声欢迎，可爱的朱斌，我出来没有一点声音，不管了!我就开始唱歌，我一连唱了20几首，有一首歌，要跳舞了，我刚一跳，妈妈就回来了，看着我的舞姿，我自己以为妈妈会说，斌斌真厉害，跳得真好。结果，我妈妈问我：“你在发什么疯啊？”
小学生作文 篇3
回忆从前，小时候的时光真是愉快。那时候，我们一大会人躲在阴森森的森林里，玩捉迷藏，有时还会对这一棵树傻笑着，回想当天做的傻事……没有好好享受完，转眼间就到了初中了，到了初中后，不知怎麽了，我的.心情变得更加的沉重了，可能是应为功课太多了吧，也可能是应为我长大了吧……所以我经常很苦恼。
回忆小的时候，那是的我幻想着长大後的我，可长大了的我却？是幻想着小时候活泼可爱的我，所以，有时候我会抱怨老天爷？什麽对我这麽不公平，因此我常有一个问题，就是“为什么时间不能倒流呢？”现在我终于知道了，就是因为时间是一个非常不可以控制的东西，连老天爷不可以控制它，当时我楞住了，为什么我的童年这么快就过了呢？所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声：请你们珍惜好你们的童年别让它流失了，有些东西只有失去才懂得珍惜，请你们慢慢享受吧……
小学生作文 篇4
今天上午，我觉得很烦恼。早上，我一进教室，“叽叽呱呱”一片读书声，真烦!第一课课间，我的朋友曹鑫在写作业，把我扔在了一边，没空陪我玩，真烦!第二课课间，我要订正数学作业，来不及吃加餐，饿得我肚子“咕噜噜”直叫，真烦!第三课是体育课，我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步，我马上像一只泄了气的皮球。唉，我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令，我没精打采地跑着，边跑边想：中午妈妈会给我煮什么好吃的`，鸡?鱼……正馋得快要流出口水时，突然听到“丰俊杰”三个字，我一惊，脱口而出“到!”，“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑，而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时，我又羞又愧，恨不得有个地缝钻进去，真烦啊!
中午回到家，我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，却情不自禁地笑了，她摸着我的头，语重心长地对我说：“哎，俊杰，可不是吗?真烦呀!你想想：如果你上课很专心，课后能认真完成作业，不就成了‘快乐的小天使’吗?”听了妈妈的话，顿时，我紧锁的眉头终于舒展开了，我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。
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