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庆六一儿童节作文

时间:2024-05-06 08:44:41 六一儿童节 我要投稿

[热门]庆六一儿童节作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的庆六一儿童节作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[热门]庆六一儿童节作文9篇

庆六一儿童节作文 篇1

  欢庆六一今天,我们都很快乐,欢庆六一作文450字。因为今天是我们的节日。而且,是“一日2节”。因为今天不但是儿童节,又是渊小第二届体育节。早上,我们整好队,来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然,我看到了我们班的宁鑫!真不愧是“马中赤兔”,“鱼中飞鱼”,别的人还没游一半,他已经上了岸!他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后,我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了,我们喊着整齐的`口号,举着“团结拼搏,永往直前,永不言败”的牌子出场,并表演了充满活力的体育操,我们的表演震撼了全场,450字作文《欢庆六一作文450字》。在节目的最后,我们拼出了渊小的校徽,全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个,一定使观众们眼花缭乱,目不暇接。

  现在,到了最有趣的比赛----2人3足跑了。同学们有的变成了“轻功飞毛腿超人”,有的跑得像个机器人,有的脚不着地,真是什么样都有,嘻嘻!居然还有的跑了一半带子掉了,有的绊倒摔了个嘴啃泥……欢笑声中,我们度过了快乐的一天,今天,真是快乐的一天

庆六一儿童节作文 篇2

  今天,老师让我们去燕山影剧院看节目还有电影。因为我家和燕山影剧院很近,所以我和妈妈是走路去的。在路上碰到了很多同学,有芦昕然、刘鑫喆、曹蒲俊等好几个同学。

  到了影剧院门前,老师带我们去找自己的座位,找到后我们就坐下开始看节目了。第一个节目是架子鼓表演,然后是弹钢琴,第三个节目是舞蹈,我看到跳舞的人里有我们的邱老师,跳的太好了。接下来还有好几个节目,我最喜欢我们班同学王高沐容的架子鼓表演《相信自己》!里面唱的“相信自己wo……你将超越极限超越自己。”这首歌告诉我们只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面对,积极的去创造我们自己的未来!

  最让我感动的是我们班同学上台讲的故事《藏羚羊的跪拜》听着听着我小声的哭了,他讲的.是“有一个人见到了一只藏羚羊,就拿着枪要打它,那只羊就跪下求这个人放过它,结果那个人还是开枪把藏羚羊打死了,然后那个人发现藏羚羊的肚子里还有没出生的羊宝宝,原来藏羚羊是在求那个人不要伤害自己的孩子。”听到这里剧院里响起了大家雷鸣般的掌声,好多同学都哭了,这个故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是为了肚子里的孩子向猎人下跪。这一跪代表了母爱的无私和伟大。这位伟大的母亲真值得我们纪念。小藏羚羊真可怜,从小就没有了母亲的支持和关心,成了孤儿。如果我是那个老猎人,我就不把它的母亲杀了;如果我是个老猎人,我就把它当做自己的亲生儿女把它养得肥肥壮壮。母亲的爱真伟大,宁愿自己死也要保护孩子。藏羚羊真是一种有血有肉的动物,如果它不当我国一级保护动物,那么会有什么动物能担此重任呢?我越来越喜欢藏羚羊了,因它们会不顾一切地保护自己的孩子,即使失去自己的生命。仔细想想每一位妈妈在照顾她的孩子成长的路上,付出了多少艰辛,多少爱。

  后面还看了很多精彩的节目,然后又看了一段电影《厉害了,我的国》,里面讲的是我们国家现在的强大,之后我们就回家了。这就是学校给我们过得六一儿童节,我很开心,感觉很有意义。

庆六一儿童节作文 篇3

  商店新添了节日的礼物,甜蜜的糕点,漂亮的服装。魔术师也变不出这么多花样。书店里儿童读物多如繁星,免费开放的电影院里,,美术片中迷人的牧笛动听悠扬。

  微笑的爸爸妈妈,带领孩子们游览,儿童节,祖国处处溢彩流光。啊,有了太阳,种子才有了生命和乳浆,花朵才有了色彩和芬芳,金鸡才有了追求和想往,儿童节才汇成了欢乐的海洋。

  我们——党的孩子,从小沐浴着太阳的光芒。是党,把花木葱茏的宫园,办成孩子们学与玩的乐园,德智体美四朵鲜花四季漂香。

  邓小平爷爷为我们题词,勉励全国的小朋友,为了光辉的未来奋发向上。陈云爷爷为快乐的`小队夏令营,点燃熊熊的火炬寄托了老一辈殷切的殷切期望。这一切都是太阳的春晖啊,给了我们温暖和慈爱,给了我们力量和方向!

  节日里,我们望着太阳,心,象广阔的天空,情,象奔腾的海浪。我们不仅感受到幸福和快乐,更应该认真想一想:光荣的预备队,神圣的责任,崇高的理想!

  啊,太阳为我们,编织了理想的花环,我们要让理想之花,越开越旺!太阳为我们,描绘了未来的美景,我们要让未来,灿烂辉煌!我们是江河,将托起“四化”的巨轮;我们是山岗,将为祖国捧出宝藏;我们是花朵,将为人民献上果实;我们是森林,将长成共产主义大厦的栋梁。

  节日里,我们望着太阳,心象广阔的天空,情象奔腾的海浪。金色的大雁和孔雀啊,快快飞向五大洲和三大洋,捎去对全世界小朋友的期望。让和平的彩霞,照亮我们水晶般的心灵,让人类的文明,插上翅膀在地球上飞翔!

  啊,到了那个崭新的时代,全世界的小伙伴,都会有歌声和笑脸;全世界每一寸土地,都会有鲜花开放……浑圆的太阳,升过我们的头顶,升在我们的心上!喷射着希望之光,喷射着理想之光!节日里,队旗飘飘,我们迎着蓬勃的太阳!节日里,队鼓咚咚,我们走向金金色的理想……

庆六一儿童节作文 篇4

  今天,是六一儿童节,我们学校举行了儿童节庆祝活动,在体育馆举行。

  我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

  然后,我们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

  过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的.,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。

  节目表演完了,我们就到教室里去了,我们要在教室里表演,让人心里感觉很好,我们到了教室里,家长们都已经到其了。我们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>让人笑的合不容嘴,我们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,我们举行了卖艺活动。

  我们把自己的作品拿出,怕买,我们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

  然后,我们就把自己弄来得钱交给了老师,我们就回家了,今天的六一儿童过得真好

庆六一儿童节作文 篇5

  儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。

  这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”

  下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。

  到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”

  到我的同桌小李与我的`幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!

  接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。

  这个六一儿童节,我在学校过得很开心。

庆六一儿童节作文 篇6

  我很喜欢,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

  在20xx年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的`筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过儿童节,真希望每天都过!

  四年级:刘昊禹 指导教师:张爽

庆六一儿童节作文 篇7

  在“六一”节的下午,如果有人来我们学校,那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来,因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。

  那一天,我们有钓鱼、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏,我兴奋极了。首先,向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后,我知道了规则,就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始,我还挺自信的,拿起一个篮球就扔,可是我仍得太重了,球弹了一下,一个瓶子也没撞倒。第二次,我好好地瞄准了一下,可这次扔偏了,但是,球撞到墙壁反弹过来,正好撞倒一个管理员放歪的瓶子,那个瓶子又撞倒了另一个瓶子,我很高兴,马上就拿起最后一个球扔了过去,只听“乒”的.一声,瓶子一个也没倒,对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。

  盖好了星星,我又跑到了进游戏的教室里,我扫视了一下四周,一下就知道是把乒乓球滚进洞里,最右边的无效。我又看了一会儿,就拿起一个球扔出去,可老天不作美啊,进去的球一下就弹了出来,滚进了最右边的洞里,第二次,我想:难度太大了。便懒洋洋地扔了一下,没想到这次歪打正着,进了第二个洞。第三次,我仔细瞄准了一翻,马上仍了过去,“进了!”我大喊着,这次我得了两颗星……

  在这次庆“六一”活动中,我懂得了不能把自己的能力估计得太高,不然就会成事不足,败事有余。

庆六一儿童节作文 篇8

  六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。

  哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的`六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。

  这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!

  六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。

  后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……

庆六一儿童节作文 篇9

  今天是儿童节,表演让我最深刻的是五年级的表演,他们抡着刀、挥着拳、踢着腿,像真的在战斗一样。我们齐声说:“好,好,太好了!”,虽然这种表演令人振奋、非常好看,但是可惜的就是这场表演是在是太短了,而且表演的'人数还非常的少。一、二年级表演的也很好,二年级有的是锻炼身体的,有的人是打拳。一年级同学向老师敬礼,表达他们对老师的感谢之情。

  虽然我是观众,但我也觉得很快乐。

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