小学生作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
星期六的一天下午，我和小伙伴在路边的草丛中捉蟋蟀。我们蹲在地上，轻轻扒开草丛仔细地寻找着。
突然听见草丛中有蟋蟀的`叫声，我们顺着叫声悄悄地走过去，扒开草丛一看，哇，好大的一只蟋蟀！我用手捂的那一瞬间，蟋蟀一跳，跳到了石头 上。我立刻追上去，却怎么也找不到，就在我一筹莫展的时候，又传来了蟋蟀的叫声，我走过去，搬开那块沉重的石头，看见刚才的那只蟋蟀正躺在那儿呢！我悄无 声息地走过去，伸开手猛地一捂。“捉到了，捉到了！”我欣喜若狂地叫了起来。
夜幕降临了，我带着战利品准备回家，忽然想起蟋蟀该吃什么？于是我拔了两根长长的草放入了装进蟋蟀的瓶子里。可是，等我回到家里，才发觉蟋蟀把草当成梯子，早就顺着小草爬到瓶外逃走了。
嘿！这蟋蟀真是太狡猾了！下次我一定要捉住你。
小学生作文 篇2
我的小表妹今年八岁。齐耳的短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，红苹果似的。浓浓的.眉毛下一双亮晶晶的大眼睛，极有神采。鼻子小巧而挺直。最引人注目的是她那张乖巧的小嘴，殷红的胖胖的嘴唇想石榴花一样鲜红。这可能跟她嘴馋有关系吧。
一天，她来我家做客，妈妈特地买了许多肉。中午，妈妈把饭菜端到桌子上，用挡苍蝇的大圆盘盖住，我猜想她一会儿准会过来偷吃的，果然不出我所料，不一会儿，就见小表妹贼头贼脑地跑了过来。看着这些美味，她垂涎三尺，眼珠子都快蹦到盘子里去了。她看见四周没有大人，高兴的咧开嘴，搬了一个凳子，站到上面，把盖子掀开，用两根手指夹住一片有肥有大的肉，抬头，张嘴，伸出舌头，两根手指一松，那片肉便不偏不斜地落到她嘴里，她匆匆地嚼了两三下，也不知嚼碎了没有，便咽了下去。紧接着又抓起一片肉吃了起来，那狼吞虎咽的样子象饿了三天三夜没吃饭的小乞丐，
馋嘴是小表妹唯一的缺点，为了这个，我舅妈都愁死了，谁有好办法帮我舅妈治一治小表妹的馋嘴呢？
小学生作文 篇3
我喜欢画画，就像找到了宝藏，我随机打开一个，找到了我最拿手的一幅画。
我一年级的时候，每次放假的时候，我都很无聊，然后，我向妈妈说：“我要报兴趣班。”那学什么呢?我又对妈妈说：“我要学画画，因为画画能练耐心。”
妈妈把我带到步步高，让我学儿童画。可是，我画久了觉得很无趣，就转到素描班去。
第一节课老师让我画线条。练习完的时候，老师说我画的像稻草，所有同学都嘲笑我，我也不好意思地笑了起来。
第二节课是画圆柱，我画的时候手抖得不得了，就像在画蛇一样。到了后面，老师说：“要分好黑白交界线是……阴影又是什么?”我只好照着画上的画。
慢慢地，我画了无数幅画。然后老师拿出一本书，叫我找一幅画照着画。我找了一幅风景画，我便开始画起来，可是我无处下手，老师一直在教我，我也一直在学，画完的时候，老师说我的.线条不直，下节课练线条。
学了三学期后，我技术越来越高超，开始画没有步骤的画，也就是画到了昨天，老师夸我画得很好，连跟我一起学的同学都没有我画的好，我听了没有骄傲，我还要继续努力。
通过画画，我知道了一个道理，只要肯学、练，就可以成功。
小学生作文 篇4
马上就要读五年级了，四年的小学生活中最难忘的是小伙伴的笑，四（1）班的同学都爱笑，各个人的笑声不一样。“哈哈哈”“格格格”“嘻嘻嘻”这是余贺兴丰富的笑声。他笑得很有感染力,一边笑着,一边给同学讲笑话，笑话里有有趣的故事情节和对话。我们都很喜欢他，他是我们的“活宝”。正班长王玉文笑得很文雅。眼睛一歪，嘴巴一抿，“嘻嘻嘻”笑起来不管同学之间有什么疙瘩，只要听到她“嘿”的一声，就什么事也没有了。“呵呵呵”这是“小瘦猴子”卢泳宾的笑声。一听到这样的笑声，就知道他又在捉弄人了。原来他正在嘲笑林宇飞，说他讲的是“川味普通话”。林宇飞被气得眼泪汪汪，这时王玉文走过来抿嘴一笑“嘿”的一声说“暴风雨来了，要不要我发表一个天气预报啊？”逗得大家都笑了，林宇飞也笑了。“嘿嘿嘿”这特别洪亮的`笑声是卢尚才的。他是我们班数一数二的淘气包。大家一起玩捉迷藏时，别人都不肯要他，王玉文一抿嘴，朝他“嘿”的一声，大家就只好接受他了。这时我的耳边好象又响起了同学们熟悉的笑声。玩游戏时的笑声，玩电脑时的笑声，做广播操比赛胜利时的笑声，玩滑板时的笑声，四项评比得第一时的笑声……啊!快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声,这就是我们亲爱的坎市中心小学四(1)班的笑声。它已印在我的脑海深处。让我永远记住我们这个快乐的四（1）班。
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