小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生的作文8篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
做不喜欢做的事叫成长，做不敢做的事叫突破！
回想3年多的北漂生活感触很多，曾经那个连问路都不好意思的小男孩已经不见了。经历的点点滴滴现在还历历在目，有喜有忧，有苦有甜！曾经也有一天吃一顿饭的时候！那时候和大多数年轻人一样不踏实，喜欢抱怨，对于工作不喜欢就换，2年换10几家公司，进过国企，进过外企，同样也在三五个人的公司呆过！错失了很多机会，最终一无所获！
经历多了，累了，很多东西也就懂了。做不喜欢做的'事叫成长，做不敢做的事叫突破！不要因为不喜欢而放弃一件对自己很有意义的事！结果提前，自我退后。做一件事首先应该看到的是结果，而不是自我的一些消极想法！只要结果是好的就应该义无反顾的坚持！以前都是以自己喜不喜欢来作为做一件事的标准，孰不知喜欢和不喜欢本身就不是永恒的，人做很多事情都会有一个疲劳期，也包括爱情！疲劳期之后也许原来的喜欢就会变成不喜欢了！很多以前不喜欢的也可能变得喜欢！如果以一个不确定，不靠谱的标准做一件事，我想结果肯定也是不靠谱的！
做不喜欢做的事叫成长，做不敢做的事叫突破！只要结果是好的,我将义无反顾!!!
小学生的作文 篇2
告别武汉
火车开动了，我的心早飞到了盼望已久的桂林，仿佛置身于“甲天下”的桂林山水画卷之中……
“再见了，哥哥！”妹妹在跟着火车呼唤，她的身后是爸爸、妈妈。我是第一次到遥远的南方，而且没有爸爸妈妈陪伴……心里真不点不好受，眼泪也情不自禁地流出来。我透过车窗挥着手：“再见了，爸爸！妈妈！”“再见了，妹妹！”
火车渐渐开出了武汉，风驰电掣般地向鄂南山区奔去。我回头望着亲爱的家乡，在心里默默地喊着：“再见了，武汉！”
初到桂林
火车到站了，先来的老师早就为我们安排好了住宿。当天下午，我们“写作夏令营”的同学逛了一下大街。出乎意料的是街随山转。
山峰往往像巨大的盆景似的出现在街道的前方，连学校里也会“长”出秀丽的山峰。我原以为风景都在郊外，哪知整个城市就是一座大公园啊！
桂林街道宽敞，干净整齐。商店里水果又多又便宜，西瓜只一角钱一斤，我和几个同学买了一个大个的，拼命地吃，也没吃完。武汉还没有上市的荔枝，可这里早就上市了。
桂林，我一到这里就爱上了你。
游漓江
一大早，我们披着熹微的晨光，登上了游艇，去观赏漓江两岸的风光。
游艇顺流而下，漓江水清澈见底，近处，可以看到水底带有美丽花纹的鹅卵石；远处，可以看到两岸山峰的倒影。
看！正在用鼻子“吸水”的象鼻山，横卧在江边的净瓶山，先后扑入我们的视野。再看，驰名中外的九马画山上画着奇异的图画；仙女峰正照着大镜子梳妆打扮……不过，我最感兴趣的还是那富有神话色彩的八仙过江山。
传说，八仙云游，经过漓江，看到这儿风景优美，后悔自己不该上天当神仙，为了永远能观赏这美丽的山河，就变成山石，矗立在漓江畔。你瞧，中间那个挺着大肚子，摇着芭蕉扇的，就是汉钟离；右边是韩湘子，那突出的岩石多像他手中握着的笛子；向左边看，那第三个，不正是铁拐李在抱着葫芦喝酒吗？……
漓江，真是世界上最美丽的江。
七星岩
今天，我们参观了七星岩。
七星岩中怪石嶙峋，奇形异状的钟乳石构成奇妙无比的图案。“露滴石笋”好像是一棵巨大的倒挂着的竹笋；“叶公好龙”的天龙活像一条真的青龙，回旋盘绕；“珍珠幔”上挂着金光闪闪的一串串的大珍珠；“花果山”上“结”满了香喷喷、甜滋滋的水果，让游客一见就生爱慕之心。然而给人印象最深的要算“长城”了。弯弯曲曲的石笋，组成了一幅雄壮的图案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立着巍峨的“万里长城”。“长城”随着山势盘绕，时而高，时而低，时而转到左，时而转到右，时而陡，时而平。“长城”上还隐约可见一座座峰火台。这座“长城”气势磅礴，十分壮观，大有真“长城”的气势。
大自然啊！只有您才有如此高超的本领。
芦笛岩
芦笛岩是举世闻名的。洞口的石壁上长着几株小草，导游同志说，这种草叫芦笛草，传说用这种草的茎做成笛子，声音特别美妙，因此，这个岩洞叫芦笛岩。
芦笛岩比七星岩更奇、更大、更美。就拿“水晶宫”来说吧，它可容纳千余人。相传孙悟空找东海龙王借兵器到过这里。龙王不给，孙悟空就大闹“水晶宫”，吓得虾兵蟹将直往海底钻，一条大鲤鱼刚钻了一半，就被孙悟空把它变成了石头。看，大鲤鱼的后半截，鱼尾尖还在扭动着呢！龙王虽然逃跑，可是那水晶宫的一座宝塔，却被孙悟空打掉了一半。看！那支撑着“水晶宫”的石柱，恰似定海神针——金箍棒。芦笛岩，真是一个迷人的地方。
去长沙
晚上，我们告别了桂林，乘车去长沙。在那儿，我们还要开展许多活动呢！
疾驰的`列车轰隆轰隆地响着，像一首催眠曲，我慢慢地睡着了。我做了一个梦：一会儿，我登上了岳麓山；一会儿，我回到家。我好像长一双翅膀，在辽阔的天空中飞呀，飞呀！我到了高山，到了大海，到了北京……
我真是太幸福了！当我醒来了的时候，才发现自己偎倚在老师的怀里。
(简评)
第一则写“我”急切盼望飞到“甲天下”——桂林和第一次离开父母既高兴又胆怯的心情。
第二则写桂林大街的特点。
第三则写游漓江，在总写全貌之后，重点写八仙过江，并引用传说，表现“我”的赞美之情。
第四则写“我”游览“七星岩”，详写“万里长城”，突出它的“奇”、“异”和“雄壮”的气势。
第五是写芦笛岩，对比地写出比七星岩更大、更奇、更美。
最后一则写去长沙，小作者巧妙地托梦言志，写出自己的幸福，赞美祖国大好河山“如此多娇”。
六则日记的共同点是记叙、议论相结合，结尾都是发自内心的抒怀。
(夏令营日记)的每一侧不是点明时间，而是写明离开与到达的地点，每节内容一目了然，这是作者构思巧妙之处。
小学生的作文 篇3
清晨，我家后面的一片林子被锯了不少，环境的哭诉。拉木材的车走后，林子中传出阵阵哭声，我问道：“林子林子，你怎么了？”剩下的树答道：“刚才来了几辆车，锯了好多树，你说，我们招谁了？我们还美化环境呢！凭什么锯我们？更可恶的`是那几辆大车喷出了有毒的气体，我们有的枝叶给污染了，刚长出来的几棵小树，被刚才那么一熏，都得了重病！”
我跑步到了田地，田地哭了，我问道：“田地田地你怎么了？”田地回答我：“该死的焦化场，把污水和有毒的化学药物排到了小溪里，小溪是我们的母亲，我们都从她那里吸水和吸收营养，可现在小溪给污染了，你瞧瞧，这片田地都活不了多长时间了，环境的哭诉。你再难看那片林子原来是有很多小树和小动物的，现在小树枯了，小动物没了，还有好多伙伴都受难了。”
这环境污染真是太厉害了，让我们保护环境，归还一个美丽的世界。
小学生的作文 篇4
仲春时节，望着大地上似有似无的一抹轻绿，我忽的陷入了痴想,绿色，到底是什么味道……
友情之绿
开学的那天，我认识了你——我的同桌。在我的世界里，你就是绿色的代名词，只因你那对绿色无可比拟的钟爱。绿色的发夹，绿色的笔记本，绿色的衣服……有你的地方绝不会缺少那一片绿。毕业前，你我在夏日的草地上漫步，却没有一句话挤出我们的嘴巴。你掏出一块绿色的糖果，轻轻地揭开包装纸，放进我的口中。刹那间，青苹果的清甜在我的嘴里弥漫。
那夜，绿色的草地，绿色的甜蜜与纯真，映衬着我们纯绿的友谊。
自然之绿
暑假的那天，酷爱旅游的我无意间闯进了内蒙古那绿色的草原。漫山遍野的绿，绿的让人心惊。行至百花滩，绿色中星星点点的白色野花为草原增添了一星亮点。下马行走，那绿似带着剧毒无比的清香，让人软绵绵的醉倒在草原的怀抱之中。还未来得及摘下一朵白色野花细细品察，就又在水潭中绿色的倒影里迷失了。
那天，绿色的倒影，绿色的清香与醉人，诠释着自然绿色的原始。
奉献之绿
春季的那天，我坐在高速公路上飞驰的车内，透过玻璃，整块的绿色直刺入我的眼球。农田里的禾苗，整齐的排列着，迎着太阳展示着它们的'绿色，那充满生机的颜色，像厚厚的绿毯盖在大地上，无边无际，宛如天降的神物。但这神物却是由千万农民的汗水凝结而成的。它们在乡下默默的挥洒汗水、奉献力量，滋养了我国腾飞的经济。汗水虽苦涩，但他们的心中却有一种叫幸福的东西在回荡。
那刻，绿色的田野，绿色的苦涩与生机，歌颂着奉献绿色的无私。
绿色，或甜蜜，或清香，或苦涩，但不论是什么味道的绿色，都有一段值得品味的往事蕴含其中。望着仲春时节的那一抹轻绿，我仿佛看见了未来一片绿色海洋，空气中，那些绿色的味道正在轻轻的飘荡……
小学生的作文 篇5
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴，我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时，我品尝了许多滋味，酸甜苦辣，应有尽有。
酸：我学琴还没有两年就有点坚持不下去了，多次向妈妈提出放弃，妈妈说：“学钢琴没有一点毅力是不行的，听妈妈的话，坚持下去吧，坚持到底就会胜利！”我听了妈妈的一番“忠言”，也想明白了，的确，在这两年的弹琴生活中，我经过了许多的波折。
甜：学琴也有甜的时候，每当我去参加各种比赛得了奖，我就会无比的自豪！望着充满分量的奖状，妈妈笑了，我也笑了。
苦：我比较瘦，所以弹琴的时候手指就会偏软，特别是在弹练习曲的时候，这个缺点就更明显了！蔡老师帮我想了一个办法：练手指操！这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力，吃点苦怕什么？但是每天要练手指操一个小时，想一想看，这一个小时是多么枯燥无味！还好，这些日子都渐渐熬过来了，现在我的`手指真的变得灵巧有力了！手指的能力是靠练出来的，就如逆水行舟，不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗？
辣：记得有一个星期，因为我的姐姐要参加小学升初中的考试，这个星期我不敢弹琴吵她，所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时，蔡老师说：“啊？不会吧？原来是因为这个呀！”顿时，我的心里辣辣的，说不出什么滋味！
除了钢琴，我还学了唱歌、跳舞等许多项内容，这些东西都需要很大的毅力，我坚信：只要努力，就必定会创造出美好的未来！
小学生的作文 篇6
生活,像一幅多姿多彩的图画,当你从中扑捉到那一缕最纯洁,最和谐的色彩时.你是否意识到,她就是一种微笑,一种纯真,友善,美丽的微笑?我愿意收场生活中的微笑.
流失的时光不冲淡记忆,这微笑使我倍感亲切.那是一个阳光明媚的早晨,我去买早餐,当我把早餐装好后,从口袋里那起钱来时,却摸了个空.这时我才想起钱放到家里了.我的'心紧张起来,要是买早餐的人知道我没带钱来,她会怎么处置我?是要把早餐抢过去呢,还是骂我一顿呢?如果我直接告诉她我没带钱来,等一下才再给她,她会相信我吗?我怎么办呀?正在我不知道如何是好时候,老板娘似乎看出了我的心思,对我说''小朋友,是没带钱嘛?''我红着脸点点头;''没关系,下次再还也可以嘛'',但是......还没来得及等我说完,她便抢着说;''但是什么呀,你经常光顾我的店,这一顿算我请你的吧''我的心里顿时涌出一股感激之情''谢谢''两字不由得从嘴里吐出.老板娘看着我微微一笑,本来就小的眼睛此时眯成一条缝,在阳光下现得那么慈祥.
微笑意味着理解与友善,微笑意味着真诚的爱.这微笑难道不是生活中真,善,美的结晶吗?这个微笑难道不是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗?我愿意收藏生活中的微笑,它让我的心灵宁静甜美.
小学生的作文 篇7
作文课的时候，老师说：“今天我放一些广告给你们看。”我们高兴极了！
我看了一些广告，有减肥广告、杀虫剂广告、可乐广告，等等。给我留下深刻的广告就是减肥广告！上面画着一个减肥可乐瓶，旁边还有一个老鼠洞，洞的`外面还有一只猫的尾巴呢！哦！原来那只猫把可乐喝光了，然后就慢慢的变小了，又走进了老鼠洞里吃老鼠。这广告真有趣！
我想这一定是商业广告。
我真想买一瓶这样的可乐喝呀！因为把我的肚子变小。如果商店真的有这种可乐买的话，我就要买一千瓶呢！
小学生的作文 篇8
今天晚上，我和王家阳练完跳绳，回家晚金山打字通，我先练中间那一行字母，得了一百分，然后又练上面一行字母，接着又练下面一行字母，最后出来的有上面的有中间的还有下面的`，我就不会打了。
最后爸爸让我打日记，打完我就睡觉了。
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