小学生作文

时间:2024-05-01 16:04:49 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文

小学生作文 篇1

  经过三个小时的飞行,飞机停在了三亚凤凰机场。我们立刻从寒冷的冬季来到了温暖舒适的初夏,不用再背着那么多臃肿的冬装了,我和妈妈换上了短袖短裤,还是亲子装呢!感觉好舒服呀!

  我和弟弟迫不及待地来到了三亚湾的沙滩上玩起了沙子,那里的沙细细的,滑滑的,脚踩在上面一点也不疼。我们任凭海浪拍打我们的小脚丫,那感觉凉凉的,爽爽的。这时玩沙子已经不过瘾了,我和弟弟都冲进了大海,海水溅起的浪花把我们的衣服裤子都打湿了,可我们好像一点也不在乎,继续和海浪“战斗”着,越玩越起劲。妈妈和舅舅舅妈一个劲的`给我们拍照,我们也很配合的做着一个个pose,别提有多臭美了。整个海滩上洋溢着我们的快乐,回荡着我们的笑声……

  太阳渐渐落下来了,夕阳下的大海波光粼粼。沙滩上的人们并没有因为太阳的落幕而有所收敛,人反而越来越多,越来越热闹。汽车喇叭的鸣叫声,老爷爷老奶奶的舞曲声,卖艺歌手的吉他声,混成了一片集体交响乐,听起来是那么震撼,那么充满力量,那么的激情澎湃。

  我觉得我已经深深地爱上了三亚,爱上了这个美丽的热带城市!明天的三亚之旅好像已经在向我招手了。

小学生作文 篇2

  今天,老师要教我们玩一个游戏,叫“成语对对碰”。

  老师先给我们说了一下游戏规则,规则是这样的:老师随便说一个成语,然后同学们把老师说的成语的最后一个字作为下一个成语的`开头,再接着说成语,可以同音不同字。游戏开始了,老师想了想说:“开开心心。”b组的第一个同学说:“心想事成。”a组的第一个同学说:“诚心诚意。”b组的第二个同学说:“义比天高”。然后老师让a组的同学想带“高”的成语……其中,最有趣的一段是“蛋”这一个字。我们a组和b组怎么想也想不起来。这时,我想快点想起来,就听见我们组的第一个人说:“鸡蛋!”老师说:“这不是四个字的。”当时,我们全都哈哈大笑起来。还有人说:“鸡飞蛋打。”老师又说:“四个字开头是蛋的。”我们都想不起来,连老师也想不起来,老师只好让我们回家查一查。

  成语对对碰非常好玩,你也来试试吧!

小学生作文 篇3

  我在这里已经呆了三年了,听妈妈说,我今年就要开花了,我高兴得不得了。春天到了,我拼命地发芽生长,我要开花了,我想。迎春花开了……桃花谢了……我依然没有一个花蕾,炎热的夏天晒得我头好晕,我什么时候才能开花呢?我往屋里一望,我的主人正在尝苦胆,我不禁打了个寒颤--太苦了吧!

  秋天到了,我的叶子飘落了,唉,看来我的花是开不了了。

  一天,我的主人走到我身边,他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的.目光,不禁心里一颤,他似乎要从我身上看出些什么呢!

  北风劲吹,雪花纷飞,我站在院子里直打寒颤,我要死了,我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花,她温文尔雅,徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了,这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗……不,不,我决不能这样,我不能就这样去了。我一定要开花。

小学生作文 篇4

  前几天我们学了一篇课文,名字叫《养花》。这篇是现代著名作家老舍爷爷写的。学了这篇课文以后,我知道了老舍对花的喜爱,以及花对人类的益处,学了这篇课文后,连我这个不喜欢养花的人也想要养花了。

  就拿我以前养的几盆花来说吧,本来我开开心心第一次想要自己动手种花,然后就像爸爸请教,爸爸让我把花种子放进土壤里,并且要轻轻的放好然后再拿手把土轻轻的铺在种子上面,必须要小心,不然会把种子压坏。我每天都再给它浇水,之后,因为我不喜欢它了,所以也就没有去管,任由它随便去长,知道有一天,我看见它了,这时它已经干枯快死了,我给它又浇了一次水,然后就没有再去管它了。谁知,我的'花已经枯萎了,我真恨我自己,居然没有管它,从此以后,我就再也没有养过花了,我认为花的生命力实在是太弱了。但是学了这一课之后,我觉得,其实并不是花的错,是我这个主人没有照顾好它们,我真的很内疚。我发现,其实花是需要劳动的,如果不劳动的话,就根本不会有回报。

  读养花有感作文350字我还要再养一次花,这一次,我一定要劳动。

小学生作文 篇5

  今天上午,我和妈妈大扫除。在打扫地下室的时候,我们收拾出了好多空奶瓶、空饮料瓶、废纸箱,我建议卖掉。我们先把废品分好类,再用袋子装起来,最后我们把它卖掉,一共买了21元5角。我 想以后我们不要乱扔垃圾,能卖的卖掉,既环保又节约,是不是更好?

小学生作文 篇6

  又是一年的“十一”长假开始了!我和爸爸妈妈去乡下外公家玩。我发现一条小沟里有成千上万的小虾。我想:要是把它们变成我的美味,该多好啊!

  于是,我和妈妈准备了虾网、水桶去捉虾。我们来到小沟里开始了。外公和我说,沿着小沟两边的水草捞就会更多。我试了试,哇!好多的虾啊!不一会儿,我们就捉了满满一桶虾回家了。

  晚上,爸爸把这些活蹦乱跳的虾变成了餐桌上的.美味。原来自己的劳动成果这么美味!

小学生作文 篇7

  “嗄嗄嗄”哈哈!我们乌鸦起床了,刚迷迷糊糊的醒过来,我们的家园迎来了第一位“善意”的访客——人类,唉!又要搬家了,实话告诉你们,因为你们人类对我们心存偏见,所以才让我们“强行”搬家,我们家族原本融洽的生活在一起,可是由于人类的侵扰,我们变得流离失所,今天,我们就要纠正人类的看法。在很久以前,人类就认为我们是灾难的预兆,我很不解,有人说:“因为我们全身都是黑色,是不吉祥的,而且,你们的叫声非常难听。”

  我听了差点没气晕过去,毛色不是我们说换就换的,声音是难听,但那时我们祖先一辈一辈传一来的.。而且,我们乌鸦还比你们聪明呢!如果你想知道,就请心平气和听我说。这件事发生在我们祖先还在野外打猎的时代。那天,正值初夏,天气热的不得了,我们祖先没有办法,只好亲自出去找干净的水源。他飞了很久还没找到水,累得自己骨头架子都要散了,他认为自己的这趟旅程肯定会无功而返,正准备返航,他在天上往地面眺望,发现了一口很小的湖里面有他们迫切需要的水,于是,他便飞落洞旁,但是太小了,怎么办呢,他急中生智,把找来的石子慢慢垒了起来,使洞口在石子的辅助下慢慢扩大,我们终于获得看宝贵的水源。

  可是,现在你们人类大面积驱赶,捕杀我们,我在这里提醒你们:大自然中万物都是相互依存,相互作用的。保护我们,就是大自然留给我们的遗产。

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