小学生作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我们未必要学会奏乐,但我们应该懂得分辨和欣赏好的乐曲。而那些古老的乐曲,或许值得大家为之动容。
它们没有现代流行乐曲的花里胡哨,没有那么种类繁多,也没有那么眼花缭乱。它们有的只是纯粹的旋律,不夹杂歌词,却异常的有内涵。可以说,它们是古人的心声,又像是一个垂暮老者的金玉良言。
古典乐曲,深邃而苍茫。它既有丝绸的顺滑,又有品茗的深刻,还具备了端庄、典雅的特点。某个时辰,独坐在一个较安静的房间,身边相伴那些古乐,你的身心如沐春光,一天的烦恼也将暂时放下,心间的浮躁与喧嚣也会化为乌有,情感也会随之沉淀。与此同时,你的气质也在这种高贵雍容的涵养中潜移默化的升华。
我喜爱这样的乐曲。经历了一天的纷纷扰扰,身心俱疲,心情压抑。然而,我总会在夜深人静之时,暂时放下手中的事,暂时忘却一日的'不快,听听那些古乐的倾诉。它们优美、舒缓如月光,沉着、和谐如阳光,这些感觉纷纷如落叶,涌进我的脑海,通达全身,滋养灵魂,使我心如止水。
我比较喜欢听《高山流水》,听《梁祝》等等,虽然是今人所奏,不是最原版的乐曲,可这给我这个对音乐一无所知的人带来了受益匪浅的帮助。这些乐曲往往没有令人热血沸腾,没有令人精神亢奋,它从头到尾音律平和,不温不火,可是在这淡然之中,我感受到了一种上善若水的品质。
时日纷纷,在这岁月如梭的日子中,我们无法时时戒骄戒躁,保持一颗平常心,我们总有心烦意乱之时。而这些古典乐曲,就是要告诉我们:放空心看,勿执勿念。
小学生作文 篇2
1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
4、可以说你的'文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
6、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功。
9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
10、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
小学生作文 篇3
队列比赛有感 9月30日下午,我们全校举行队列比赛。下午一点四十五分。队列比赛正式开始。第一个比赛的是六年级,第一个上场的是六4班,走步有人错了,操一也有人错了。第二个上场的`是六1班,走的很齐,但是操有人做错了。第三个上场的是实力队,六3班。他们班走的很好,操只有极少的人错 。到我们班了,我们的步子很整齐,到了做操,我们班就乱了阵脚,有的做反了。要公布成绩了,我们的心都提到了嗓子眼,最后还是六3班赢了,我们全班。这次是我们最后的机会,我们失败了。
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