描写的小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的描写的小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
黑夜因为有了星光，才灿烂动人；生活中有了母爱，才会变得更有意义。在我的人生爱的故事里，最多的是母亲给我的关爱，母亲对我的爱好像是一场温暖的雪，是无法取代的。
是谁给我们带来光明，却把我们的负担抢走让自己承受，又是谁，把我们的烦恼带去让自己痛苦，那是我们的'妈妈啊，是我们伟大的母亲啊！
母亲，谢谢您，是您在我没考好时鼓励我；是您在我伤心时安慰我。是您在我惹祸时告诉我该怎样做；是您……
有一个故事：有一只娇气的小鹰，它学不会飞，鹰妈妈想到了一个绝顶的办法，一天，鹰妈妈带着小鹰飞到天上，就在小鹰要体验飞的感受时，鹰妈妈把小鹰扔了下去，自己飞到了一座山上，小鹰拼命地喊救命，可是鹰妈妈一点也没有救小鹰的意思。小鹰想：我不能就这样死掉，我要活命，我要飞！
小鹰拼命挣扎，翅膀被撕烂了，一滴滴鲜血滴在大海里。他凭着对活着的信念，终于最高的顶峰。
这难道看不出一个母亲对孩子的爱吗？
妈妈为我们付出那么多，世上只有妈妈好啊！我们现在不能为妈妈做什么，也只有好好学习，才能给妈妈最大的回报。
母亲，是永远值得我们去爱的人。
妈妈，我爱你！
描写的小学生作文 篇2
空白的纸上写着无字的愿望，像洁白的云，像碧绿的叶，像湛蓝的天，像五彩的花。它在海上飘呀飘，飘了好长时间，突然一阵狂风吹来把它吹到了上帝那里，上帝看了看，笑了，他让一只洁白如雪的鸟儿叼着一封信飞走了......我坐在教室明亮窗前等待着上帝的`回音，那只鸟儿飞到了我的桌上把信放下就飞走了，我看了看信，嘴角露出了笑容，我望着那鸟儿离去的方向说了声，谢谢！因为,我知道那是上帝的使者。
描写的小学生作文 篇3
在遥远的大森林里，有一只小猩猩，大家都不愿意跟他玩，因为它长得太丑了，说话还结巴，大家经常拿他开玩笑。
一天，小猩猩忽然看见一只小豹子正在追一只兔子，它想都没想就冲上去，勇敢得和小豹子搏斗，小豹子逃之夭夭，兔子得救了，可小动物们并没有因此而对小猩猩改变态度，只是小兔子经常给小猩猩送好吃的罢了。
又一天，小猩猩听到了痛苦的呻吟，它立即赶过去，发现了一只被荆棘刮伤的小鹿。小猩猩找了一些草药，放进嘴里嚼了嚼，吐在了小鹿的伤口上。不一会儿，小鹿的伤口就止住了血。小鹿站了起来，小猩猩扶着它，一步一步地向小鹿家走去。
在这之后，小猩猩又做了许多好事，动物委员会决定，把森林里的最助人为乐奖颁给小猩猩。从那以后，小动物们对小猩猩的.态度变了，谁都想跟它玩了觉得它也没有以前那么丑了，说话也好听了许多。
描写的小学生作文 篇4
启蒙二班 段遵浩 美丽的柳树 你们知道世界上最顽强的树是什么树吗？让我来告诉你吧！世界上最顽强的树是柳树。 一排排柳树是一排排守卫着小池塘的围墙；有的像士兵；还有的骑兵。一棵棵柳树像绿色的瀑布大山和一个悲伤的小姑娘低着头。 又细又长的柳枝像照镜子，洗头发和在救人。 随风起舞的柳枝像在微风吹自己的头发，可真好玩呀！ 碧绿的叶子像在到河里的小船，可真有趣，好玩极了！ 柳树结出来的'花叫柳絮，柳絮是雪白色的一团团的像微风风吹走了，有的掉了；有的被飘到了草地上和小天空上，还有的被飘到了小河上和水上。 柳树的作用是乘凉、编草帽和治病。 柳树你太顽强了，我要向你学习永不放弃的精神。 老师点评： 浩浩，你今天的写作真的令老师刮目相看呐！文章中你用了很多的比喻句和拟人句来描写柳枝，柳叶和柳絮，真是太精彩了！老师相信你会越来越棒的！加油！
描写的小学生作文 篇5
嵩山是美丽的，它好像是一幅美丽的画，一会儿变成春天，一会儿变成夏天，一会儿变成秋天，一会儿变成冬天，真是四季如画。
春天，小草、小花刚发芽，小树也长出了翠绿的嫩芽，山上的冰都融化了，变成了一条小溪，叮咚、叮咚地响着，真好听，鸟儿在树头唱歌。
夏天，孩子们在水里玩耍，有的在捉螃蟹，有的在游泳，有的在钓鱼，还有的人在树下乘凉，数已经很茂盛了，如果有微风吹来的话，一定很凉快。
秋天，树叶变红了，也有的变黄了，叶子从树枝上掉了下来，在中间飘来飘去，非常好看，好像蝴蝶一样。人们在山上看着各种各样的花，好像在参观花的天堂。
冬天，红色的嵩山变成了白色的.嵩山了，山上全都是白白的雪，好像让嵩山穿上了白色的羽绒服，头上又戴了一个白色的帽子。
嵩山就是这样子的，怎么样？是不是和前面说的一样，四季如画呢？如果想知道更多的话，就来嵩山看一看吧！
描写的小学生作文 篇6
名言警句指的是名人所说的富有哲理的话和能够警示人们的句子。其中给我印象最深、启示最大的就是“己所不欲，勿施于人”。
“己所不欲，勿施于人”是我国的“至圣先师”孔丘的一句名言，意思是：你自己所厌恶、不想要的.，就不要强加到别人身上。我就曾经遇到过一件事情，引发了我的深思。
有一天，我去好朋友家里玩，他热情地招待了我，还分给我麦当劳的薯条、汉堡、鸡翅……一大堆好吃的。我正愁饿肚子呢，看到这些东西，我高兴得跳了起来，不一会儿就将它们消灭得干干净净，美美地打了个饱嗝。
吃饱喝足之后，我们将游戏机和电视连接起来，一人手握一个游戏机，开始足球比赛游戏。最后，我们打成了平手，我心里很不痛快，于是打了他一拳。就这样，我们打了起来，友情四分五裂。
回家后，妈妈狠狠地批评了我一顿：“你怎么能这样！如果你是对方，你招待好朋友吃东西，玩游戏，他却无故打你，你会是什么感受？己所不欲，勿施于人，懂不懂？要换位思考，考虑别人的感受，知道吗？现在去道歉，态度诚恳，不许胡闹！”妈妈的话让我心悦诚服也感到羞愧万分，于是我去向好朋友道歉，友谊的小船才继续向前航行。
许多名言都能引导人们的行为，许多看似平凡的语句里，都蕴含着深奥的道理。我会永远记住：己所不欲，勿施于人！
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