小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
有一个人，她又着黑黑的皮肤，长长的头发，还有一双迷人的大眼睛，她有着高挑的身材，更有阳光般灿烂的笑容。他就是——强田田，我的同桌。
强田田是一个体育能手，尤其擅长跳高，曾经参加过去多比赛，也拿过许多奖，而最让我佩服的是她坚强，上进的`精神和品质。
记得有一次，他代表我们学校参加天河区的跳高比赛，以很小的差距只拿了第六名，我们知道了后觉得很可惜，十分的替他难过。当我们问起她这间事的时候，她的回答感动了我们所有的人。她没有灰心丧气，而是笑容满面的说“：相比上一次比赛，我这次已经有了进步，我觉得已经尽了自己最大的努力，取得进步就是成功，我很开心”。听了他这番话，我深深的被她身上的所散发出来的阳光的，坚韧不屈的，积极向上的精神感动着，我明白了一个道理有进步就有成功，一个人应当追求超越自我，更应该拥有乐观向上的精神。
从我的同桌强田田同学身上，我看到坚强，上进，这也是值得我学习的地方。
我为能与他同桌而高兴，为能有他这样的同桌而骄傲。
小学生作文 篇2
我刚想睡觉，突然书桌上的文具盒里发出了一些怪奇，于是就悄悄地看了这场风波的全过程。
正在高谈阔论的是那支粉红色小吉米牌铅笔，她的声音又尖又亮：“在咱们这个家里，就数我的`功劳最大，我能帮小主人写字、画画、做算术题……要是没有我，小主人什么也做不成，更不能当一名优秀的小学生。还有，小主人最喜欢粉色了，所以我是咱文具家族的老大！你们都应该听我的！”
橡皮一听，不服气地哼了一声，不屑一顾地说：“要比功劳，你跟本比不上我，那一次小主人考试数学，你把几道口算题的答案都写错了，要不是我舍命相救，及时帮小主人修改，她同桌悄悄地把我藏了起来，小主人找不到我，都哭了。你能说我的功劳比你小吗？
铅笔一点也不把橡皮放在眼里，他们俩你一言，我一语，吵得更凶了。
这时，一直默默无闻的转笔刀开口说话了：“别吵了！别吵了！你们看我，虽然模样不好看，主人也不经常用我，但是要是没有我，铅笔就无法被使用，橡皮更没有机立功。其实我们的功劳都很大，各有各的作用，主人离开我们哪一个都不行。大家不要争论了，在主人眼里我们的功劳都很大。”橡皮和铅笔听了，很同意他的意见，而且表示要好好为主人服务。
一场风波平息了，我高高兴兴地上床睡觉了。
小学生作文 篇3
一天，电脑零件在吵架，他们再比谁的用处大。屏幕说：“我可以显示出各种不同的资料，我的用处最大。”主机争论道：“你能显示资料还不是我的功劳。”小巧的鼠标发言了：“你能找到资料是我点的，所以我的`用处最大。”
键盘不服气：“哼！你能点不还是我按出来的，应该始我的用处最大。”音响逼不住嘴了，大叫：“有了我的音乐，人们才能安心。我的用处最大。”大家吵的非常激烈。 钢笔爷爷来了：“停！”大家呆呆的看着钢笔爷爷，异口同声：“钢笔爷爷！你给我们评评理，看我们谁的用处大。”钢笔爷爷：“正好，我在做题时有一道难题想找你们帮帮忙，你们谁查得出来谁就最有用。” 鼠标挺身而出：“看我的。”
结果鼠标在桌子上转了又转，点了又点，什么也没有。键盘哈哈大笑：“我说你不行吧，你还不信。看我的吧！嘿嘿！”键盘按了又按没有一点反应。屏幕笑着说：“你还掘，看我的！！！”屏幕看着自己看了半天，也没出什么。主机说：“我说过了，你出的全是我找的，看我的！”主机找到了，可是什么也显示不出来。音响说：“看我的”随着呱呱的叫了两声，没有找到。 大家互相看着对方，低下头，好像察觉到什么。钢笔爷爷呵呵的笑了，说：“只有你们团结一心才最有用。”大家连忙说：“是！是！对！”这样，不一会就找到了答案。
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