小学生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
戴着小眼镜，身材肥又大，幽默又风趣，课上讲笑话。大家猜猜，这是那位老师呢，呵呵，我想大家都知道，那就上一堂幽默老师的课吧！
节奏音乐响起，这就代表上课了，这堂是语文课，是幽默老师的课。老师给我们上作文课，并给我们讲他以前学生的事，大意是这样的：“我以前有个学生叫李瑞，他和你们一样不爱写作文还喜欢……”
老师停住了，并在黑板上刷刷两笔写了几个字，班上同学也齐刷刷地读了出来，：“耍小聪明。”同学们满脸疑惑，个个头上顶了个大问号。
幽默老师看同学们有疑问，便说：“李瑞跟你们一样上五年级，他特别爱耍小聪明。我有一次叫他写一篇400字的作文，作文提示是：如果你有一次从超市买东西回来，遇上了打劫，你会怎么办……你们猜他怎么耍小聪明的？”一阵鼠标声后，老师播放了幻灯片，我们一看，差点没笑趴下来，有的同学笑的东倒西歪，还有的直接仰头大笑，教师中一片欢声笑语，原来作文上都是省略号，一个汉字也没有。
老师又开始娓娓动听地为我们讲解：“这就是他五分钟写出来的作文，我对他讲标点不算重写。然后五分钟后他又写好了一篇作文。
我一数，满了400字可是，作文是这样的：救命呀，打劫呀！救命呀，打劫呀……知道警察来了我才停止呼救。”
同学们实在忍不住了，哈哈大笑起来。这次同学们笑的'直接趴到了桌子上，甚至有人笑的无法自拔。就这样欢乐的语文课进入了尾声。
我想该说答案了——他就是姚老师。他让我们在笑中成长，在笑中学习，在笑中感受生活中的一分一秒他就是位又好又风趣幽默的老师
小学生的作文 篇2
从小我就喜欢吃水果，比如苹果、梨、桃、葡萄等，但是我最喜欢吃的水果是橘子，也不知道是什么原因，妈妈说，当初她怀着我的时候就喜欢吃橘子，所以现在我也喜欢吃橘子。
橘子有黄色的，有绿色的，还有黄中带绿的，滑溜溜的，剥开它的“外衣”瓤肉饱满的橘瓣就像胖乎乎的月亮并排着围成一圈，被他的一层白色“内衣”紧包着，这时你扒一瓣橘子放到嘴里，顿时感到沙甜可口。叫人吃了一瓣还想再吃一瓣。
橘子不仅好吃，而且对身体特别好，因为橘子里面含有大量的.维生素，橘子皮也是一种很重要的药材，这样的话，我更喜欢吃橘子了。
小学生的作文 篇3
突然，小学六年的生活会画一个圆满的句号。但独立的老师，同学们分开的想法，我的心脏会充满着丝丝忧伤。经过六年的教师和学生的日常生活中，我们怎么能说这是细分？在发作之间的六年间是另一块从我的脑海里浮现。请记住，在盛开的.桂花在9月，我遇见了你。九月什么季节，你把我带到了海洋的知识让我舒服在历史长河中通过，攀登英语的高峰。在身体前方，它既是一个亮眼。你有广博的知识的基础上三尺讲台的，用三寸粉笔，写我们的精彩生活。
记得一次考试，我打破了天空像一个49分，立即，眼泪像一条断线的珠子，不停地流下来。满满的自信心一下子崩溃了..你微笑着说，“没有成功或失败的英雄”。一句朴实真挚的话语，温暖了我受伤的心，让我仿佛回到了母亲的怀抱，让我再次扬帆起航..奋斗的过程是艰难的，但有了你的灵感，一切都变得轻松和快乐。你是一盏明灯，指引我一步步走向胜利之路，你是半根蜡烛，熄灭了自己，照亮了别人..
分手的号角曾经吹响，我们不得不面对分手的事实。我的老师，我的同学，我的教室，我的书桌，我忘不了..毕竟，六年的生活是他们陪着我来的，无论是过去六年的起起落落，还是毕业学生的深情告别，离开学校，腿上似乎充满了铅：老师，再见！再见，同学！！再见，母校！！
小学生的作文 篇4
今年暑假，妈妈帮我报名参加“绿色有约”夏令营活动，那天一大早，我就怀者无比喜悦的心情来到了少年宫，这时，许多小朋友陆陆续续的来到了，7点15分，我们准时出发了。经过3个半小时的车程，我们终于到达了营地——临安。
来到临安的天目山，首先，我就把天目山的美景尽收眼里。那里风景优美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。
接着，我们在营地张老师的指挥下，小伙伴们一个个拿着网兜，开始扑捉起昆虫来。我看见一只蜻蜓，我扑过去准备把它捉进兜里。没想到它逃得飞快，只见它飞到东又飞到西，和我玩起了捉迷藏。我顿时跑得满头大汗。正当我气喘吁吁的'时候，没想到一只螳螂竟然自投罗网，我顺手就把它给逮住了放进了我的兜里。看着兜里的战利品。我的信心大大的激发了，不一会儿，我又扑捉到了一只蜻蜓，经过2个小时的努力，我收获了许多昆虫。如蝴蝶，蜻蜓……，同时老师也告诉我们许多昆虫的知识，使我了解了昆虫能看到人眼睛不能看见的地方，它们有时侯靠耳朵听声音来辨别。
晚上，我们还举行了昆虫知识竞赛，大家你抢我答，争着回答问题。
第二天，我们还去了峡谷漂流……
快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍的离开了临安，真希望下次还能去。
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