六一儿童节的作文9篇(推荐)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六一儿童节的作文9篇，欢迎大家分享。
六一儿童节的作文 篇1
亲爱的宝贝:
你好!
儿童节就要到了，妈妈送给你什么礼物呢？一个玩具？几本图书？或是一顿大餐？妈妈想来想去，最想送给你的是一个妈妈最甜最真的笑脸。
你还记得曾经问过妈妈的一句话吗？你说：“妈妈，为什么大人的脸上总是没有笑容呢？”好像当时妈妈是这么回答你的：“大人都是这样子的，你见谁没事老呲着个牙呀？别人见了还以为是傻子呢！”你被逗乐了，嘿嘿直笑。
儿子，其实你不知道，当时听了你这句话，妈妈才猛然意识到：不知何时，那个无忧无虑、无烦无恼、脸上总是带笑的我不见了，取而代之的是严肃的脸庞、紧锁的眉头和凝重的眼神。往日那个温柔可爱的姑娘，变得没有了耐性、爱生气、总想河东狮吼。而你呢，应该不愿看到这样的妈妈吧！有时看到妈妈烦恼生气了，你会用小手抚摸我皱起的眉头，嘴里还喃喃地说：“妈妈，高兴点。妈妈，别生气！”
再看妈妈身边同龄的同事、朋友，确实没有几个还是当年天真乐呵的模样，似乎也被什么东西困住似的，肃穆的一张脸上找不到一丝笑容，给人的感觉像是哲学家一样总在深深思考着什么……
妈妈也想弄明白，这究竟是为什么呢？是因为巨大的工作压力所致？还是快节奏生活的影响？又或是时常被生活中的烦恼琐事缠绕挣扎？一切的一切让疲于奔波的人们几乎变成了冷漠的机器人。
回顾四周，爸爸们都在努力工作、拼命挣钱，错失了多少和家人孩子团聚的美好时光。在大家忙于工作、忙于应酬、忙于赚钞的同时，却忘记了自己这样做的初衷，本是为了让自己更快乐、让家人更快乐。而妈妈们呢？也忙着工作、忙着家务、忙着孩子，在工作、家务、孩子必须统筹兼顾的矛盾、压力中坚强地战斗着，累得身心憔悴、疲惫不堪。
宝贝,大家都知道人到三四十岁时是担子最重的时候，上有老，下有小，有形无形的压力总是如影随行，所以又有谁能时常笑得出来、轻松得了呢？因而如此吧。种种因素让我们在扬帆远航、奋力拼搏时丢失了——快乐！对于大多数成年人，对“快乐”的回忆或许只能在遥远的'童年才能找得到吧！
可能大家都没有太在意，没有意识到在忙忙碌碌中遗忘了开心的笑是什么样子，最近的一次笑是在什么时候。而在你们孩子的眼里，大人们的不苟言笑拉远了跟你们的距离，让你们有些望而却步吧。
这样做真是不该。要知道快乐是生活的强心剂，快乐是生活的活力源。无论多么疲惫，都不能丢失了快乐啊！不能因为出发的时间太久，而忘记了自己为何而出发。无论何时，我们都应该找到快乐！
所以，儿子，妈妈要真心地感谢你的提醒。在六月一日你的节日就要到来的时候，妈妈决定要把快乐找回，把永远最真最甜的笑脸送给你！
祝你节日快乐！
爱你的妈妈
六一儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，孩子们应该很快乐的日子。可是我心情并不好，儿童节对于大人们是否快乐其实并不重要，心情不好是因为感到不少孩子今天可能不会快乐。
昨天下午孩子的小学召开了全校的家长会，5年级是主会场，主题是明年升中的战前动员，并通报今年学校升中和奥校的辉煌成绩，还隆重推出今天考上华师附中的8位同学在会场现身说法，作学习先进事迹报告。
随后是气宇轩昂、眉飞色舞的校长作报告，看得出校长十分心满意得。他分析了社会现状，考学的面临的严酷形势，他很实际，似乎他更为孩子们的前途着想，他倡导学生要做社会的精英，从小学起，就必须要参加学校以外各科更高程度的培训和比赛，得了奖就可以进入更好的中学名校，否则就要花高价钱找门路去读私立名校，或着只有花大力气找关系走后门读一个好学校。
校长非常自豪，他说今年学校应届有8位孩子考上广州顶尖的中学，这在5年前他上任的时候是想都不敢想的天方夜谭。他并根据自己考察研究不少考上名校的学生的情况，得出结论，要想出人头地，就要参加各种奥数类似的课外竞赛并要得奖，校长还有一个惊人的发现，凡是最终优秀的学生都还有一个完全无私全程陪读陪考的妈妈，校长还给这些妈妈发明了个名字，叫伟大的`奥数妈妈。
取得这样的升学率，校长自然好自豪，能感觉到他有登峰造极的豪迈，校长滔滔不绝，给家长们历数各个中学名校，学位，入读的价钱，参考的人数，竞争的紧张状况，还推荐几本他大加赞赏的日本人写的书，大意说的是社会层次划分，校长的意思大概是要说明孩子不努力，日后就会掉队，再日后，家庭就会落伍，再日后，家族的社会地位就会下降，就会被抛弃在上流社会之外，所以，校长信誓旦旦说，他的学校就是要着力打造培养几个上流社会的精英甚至伟人。
校长的宣扬和鼓动，致使气氛顿然硝烟弥漫起来，望子成龙的家长们心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲动，可怜的孩子们，才11岁左右，本来应该天真无邪、无忧无虑，就这样不经意间被推进了让人感觉有些残酷的弱肉强食的角斗场。孩子们的心灵此时是如何的反应就不得而知，但这一切在校长、老师和家长看来，应当是顺理成章、理所当然的，因为是为了孩子，怎么会错呢。
为了考名校，孩子的负担就不只是简单的书包重量问题了，本该更多时间游戏玩耍的孩子们，就开始承负来自社会、校长、老师、家长的重重期待和饱含压力的厚望，而这一切，最终都是通过家长告诉自己的孩子，没办法，这样做都是现实，都是为了孩子自己以后能生存和生活得更好一些，至于孩子们懂不懂，承受不承受得了，都必须接受这样的现实。
现在学校教育的主体似乎已经没有准确的概念，或许有，但已经变成了墙壁上的标语。学校更像是三来一补的加工厂，市场需要什么，学校都可以配合社会，或者和社会合作，想方设法把产品弄出来。政府义务教育学校似乎变成了幼苗培育基地和物流中心，不知何时滋生出了不少半公半私的高价名校，生意还特别好。费解的是，在政府直接领导下的学校，怎么就不能办得像民营掺和的学校一样好，公也好私也好，为数不多的所谓名校，就变成了少数炼狱般考试竞赛的佼佼者，或者有钱、有关系家庭孩子的私人豪华会所。而校长们则更像皮包里塞满紧俏商品市场订单的推销商，也有些像私人豪华会所的中间人，老师就像蚂蚁一样辛苦奔波的工人，家长会就像是产品直销的推广会，而那些所谓优秀的学生娃，感觉更像校长拿来现场演示的样品。
现行的教育制度和社会现实，让每一个孩子都逃脱不了这种死扣一样循环的干系，就像中国人常说男大当婚、女大当嫁，结婚就当然要生孩子，否则，就会被人认为有问题或着不正常，让你做人抬不起头。对于这样的学校教育和选择，不管孩子如何抵触挣扎，看着自己必须依靠的父母那或强硬或哀求的可怜的眼光，多数孩子最终只能服从。
看着校长那得意洋洋的的神态，他应该在心里也很为他的政绩而自豪着，他应该自豪，因为在他的领导下，学校创造了前所未有的好成绩，必然会得到来自上下左右的不少肯定，作为现今的校长，他是一个胜利者。可仔细想想，这不光是校长的胜利，其实更是现行以校长为纽带的教育体制的胜利。
听到孩子在伤心地哭，因为一个好同学突然来电话不开心地说，今天一天都要上数学和英语的校外补习课，计划好的活动泡了汤。不知道是不是昨天的家长会让那个孩子的家长产生了更加严重的紧迫感，要孩子更加抓紧时间，把休息的时间也充分利用起来。人家孩子怎么学习本是人家的自由，无权干涉，但是，今天是儿童节，是孩子们的节日，孩子们肯定都想最轻松的，按照自己的想法自由自在过上一天，想到可能好多孩子连这一点愿望也不一定得到。
为孩子感到烦闷。
20xx.6.1
六一儿童节的作文 篇3
今天，我的节日——六一儿童节。
这天的一大早，我就被我的宠物狗豆豆给叫醒，难道它也要过节？非也，它是要我带它下楼跑步放空去了，哈哈。今年有我的`豆豆陪我过儿童节，我的心情格外的舒畅。虽然妈妈没买礼物给她的可爱的儿子，可我一点不开心的情绪都没有。
早饭是在愉快的气氛中度过的。我吃得比平时又好又快，得到了爸爸的赞扬。一上午，我都在家学习，认真地书写作业。吃过午饭，下午妈妈带我去体育场打篮球，我的球技又有所进步了。妈妈的脸上笑容不断，我的心情开心极了。
到了晚上，爸爸给我看了《笑傲江湖》，我目不转睛得看得入了神。偶尔和爸爸捧腹大笑，偶尔又为喜爱的选手离场而失落。在晚上睡觉前，妈妈问我：今天你开心吗？我点点头，抱抱妈妈说：谢谢爸爸妈妈陪我过了这个开心的儿童节。
六一儿童节的作文 篇4
一年一度的六一儿童节，庆祝节日，特地举行了游戏活动，有背诗歌、做游戏等等。
这天早上，老师带领排着整齐的.队伍来到教室门空做游戏，玩了游戏活动，有踩气球、钩鱼等等，踩气球有趣，游戏规则是的，每人每只脚下都系着气球，只对方的气球踩爆就算获胜。老师先选六七个同学踩，一开始，气球谁也踩到，就在我自鸣得意的，袁阳从[来源]背后偷袭，踩爆了我气球，老师见场上只剩两三个同学了，便对说：“你们躲，由我来踩。”听了，齐声说：“好！”说着，老师便来了，老师左一脚，右一脚，把气球踩得“乓乓”响，我没被老师踩到，我在逃跑时，不把的球给踩爆了，没我地保护气球，最后毁在的手里了，真是人算天算啊！
天，真是快乐的啊！
六一儿童节的作文 篇5
今天是“六一”儿童节，我开心极，一整天都不用上课！
上午，我六点半就到学校，虽然那么早，我还是很高兴，作文快乐的“六一”。我们化妆，要去参加歌舞表演。坐在汽车上时，我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏，所有人都在开心地玩游戏，讲小话，窗外阳光明媚，草丛里闪着太阳照射的光芒，真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢！
到少年宫，我们在台阶上照一张合影，漂亮极，我拿着大红花，头枕在花上照的。
唱歌时，我们都很开心，唱得非常好听，灯光照着我们，热极，感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我，我都流汗，可是，不能在观众面前擦汗，我只好不去想它，心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。
回到学校，我急忙去参加趣味运动会，赶到学校操场上，我看见好多人这围一圈，那围一圈，里面有小朋友和大人在比赛跳绳，跑道上，二年级在进行“小心翼翼”项目，时不时有几声口哨声，好多人挥舞着拉拉棒，好多人折“小船”在操场上玩耍，啊，原来学校里的趣味运动会已经开很久，有两个项目我都错过，是其他人帮我参加的，我还可以参加一个项目，就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼，这还真的是要“小心翼翼”呢，我看见王钰芳才跑五步，球就滚到操场上去，球不见，人也不见，二班的人早就换下一个人，王钰芳才跑回来，刚刚跑一步，球又掉，就这样掉许多次，终于把球传给鲁继轩。我跑的时候也总是掉球，虽然我们班看起来是最后一名，但是我也很高兴，因为我参加。
下午放假，我开心极，好像周围的一切东西都在对我笑，终于可以买芭比娃娃！我一直等六一买芭比娃娃呢，今天商场全场玩具打8、5折，小朋友还可以收到玩具和糖果呢！我买的芭比娃娃好看极，有许多件衣服，有蓝色的.裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服，太漂亮，我穿一定像个小公主，可惜，这么小，我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃，是一个会说话的芭比娃娃，也会像人一样活动，还能扎和芭比一样的长辫子，我真羡慕芭比呀。
六一儿童节我过得真快乐，如果天天都是六一儿童节的话，我肯定都会开心坏。
六一儿童节的作文 篇6
在这万紫千红、百花争艳的季节里，全世界小朋友迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。爸爸妈妈和老师都送我节日的礼物。
妈妈送我小飞船，爸爸送我地球仪，老师送我一双知识的翅膀。
我想带着中国小朋友的友情，坐上飞船，借着地球仪的帮助，去向非洲、欧洲、亚洲、美洲的小朋友问好，和他们一起唱歌跳舞，庆祝我们自己的节日。
我想带着爸爸妈妈的爱心，坐上飞船到月球上建立太空城。然后，再把亲爱的爸爸妈妈接到月球上去旅行，看看我们创建的奇迹。
我想带着老师的期望，坐上飞船去探索宇宙的`奥秘，摘取那遥远的星球上钻石般的最美的星星，献给我敬爱的老师。
六一儿童节的作文 篇7
我很爱唱歌，当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听，可事与愿违。
这天，我正在厨房里忙着，三岁的女儿从外面跑回来，断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了；进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎，声音嘶哑，再加上她那一股认真用力的劲头，显得格外滑稽。我不禁笑出了声，随便扔出一句：“瞧你那破锣嗓子，行啦，哈哈……”歌声没有立即中断，只是低了下来，女儿又跑出去玩了。可是，从此以后，我发现再也听不到她唱歌了。
夏夜，大院里常有不少孩子聚在一起玩，又唱又跳的，我的女儿也在其中，但她只是玩闹，唯独不唱。有时我问她：“小朋友们唱的那支歌你会唱吗？”女儿反问我：“你不是说我破锣嗓子吗？”唉！真没想到，一句玩笑话竟扼杀了她的童趣，伤害了她的自尊，我后悔极了。我试图鼓励她再唱：“没关系的，嗓子哑是气管炎造成的，该唱还要唱，以后妈妈不说你了。”但每次我得到的.答复总是一句话：“我再也不唱歌了。”
孩子上幼儿园后又过去了一年多，我还是没有听到女儿的一句歌声，我为我的过失懊悔不已，难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗？
一天，我把孩子从幼儿园接回来后，听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过，可始终听不清准确的曲调是什么，只觉得像说话一样平平的，心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓，没有起伏，既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱，便随口说：“这歌到底什么调？我从来就没听明白过！”女儿突然说：“妈妈，我知道。”接着便唱起来，并一直唱完。我欣喜，女儿终于开口唱了。我更惊讶，她的嗓音虽然嘶哑，但曲调节拍唱得都很清楚准确，使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来：“太好了！我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准！你的乐感强，你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她，也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话：“妈妈，可我是破锣嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的，更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调，我说她‘你唱错了’，你猜她说什么？‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧，管它什么破锣不破锣啦？你听，我还是公鸭嗓子哩！”说完，我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲，女儿也和着唱，我们笑着、跳着，沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……
孩子一年年大了，上了小学、中学，尽管音乐课的分数不高，但她再也不回避唱歌了，甚至还自编自唱呢！至此，我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。
六一儿童节的作文 篇8
盼望着，盼望着，终于盼来了星期三下午。因为这天下午，学校将为我们举行欢庆“六一国际儿童节”的游园活动。 下午，虽然天下着蒙蒙细雨，但丝毫不影响同学们过节的心情。同学们都穿着各种各样，五颜六色的.，平时最喜欢的漂亮的衣服来到学校。 游园活动开始了，我一马当先地往三楼电教室跑去，参加那里的有趣智慧回答。老师问：“抗日战争得第一枪是在卢沟桥打响的，那么它在我国的什么地方呢?”
我听了急忙举手，老师点了我，我回答：“在北京”。老师说：“对”，并从袋子里拿出了奖励品——一个糖果给我，我高兴地接了过来。然后离开电教室，朝二楼的自然室跑去...... 时间过得很快,到了三点半,我们就回教室集中了。我们班上举行的游戏是“夹气球”和猜谜语，所谓的“夹气球”就是两个人夹一个气球，利用胸部等部位来夹，不能用手。我参加了猜谜语，老师问：“什么是一毛不拔?”我想了想，抢先回答：“铁公鸡。”哈哈，猜对了，又拿了一个战利品! 到了放学时间了，老师还给我们每个同学发了礼品，我们高兴地各自回家了。啊，这个“六一”过得真是快乐极了!
六一儿童节的作文 篇9
前几天是六一儿童节，是我们小孩子的节日。为了庆祝六一，我们班在上个星期五便举行了庆祝六一的活动。
这次活动可有趣了。首先举行的是现场表演，表演的内容全部都是我们班的同学编排的。让我记得最清晰的是，由四个男同学演的`一个小品。开头是这样的：两个男同学正在讨论今年监考的老师，一个男同学说：听说这个老师跟去年的一样，都是更年期提前的。这句话立刻让我们全班同学笑得前俯后仰。然后，另一个男同学接着说：我们班还来了一个傻瓜呢。这时，从教室门口又走来一个男同学说：嗨，兄弟。这时，第一个说话的男同学大吼：谁跟你是兄弟哪？傻瓜！那个傻瓜装出一副委屈的样子说：你这么凶，不就是‘凶弟’吗听完这句话，我们班的同学又立即笑成一片海洋。接着，从教室们外又走来一个男同学，他就是监考老师。这三个男同学便马上开始考试，他们想了一切方法作弊，最后因为老师记错了考试时间而使他们的计划完全失败。他们虔诚地说：考试千万不能作弊啊，不然后果就会像我们一样悲哀。这个小品实在是太好笑了！
除了这个小品之外，还有表演古筝、诗朗诵的等等。这次六一庆祝会，我过得格外开心！
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