小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
一次上科学课时，老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛，让同学们也都试着养一只小蜗牛，于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。
通过上课学到的知识，我知道这只小蜗牛六岁了，因为蜗牛的一条斑纹代表一岁，它有六条斑纹。老师还说过，蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话，我忍不住口水都要流下来了。
一天，我放学回家观察我的小蜗牛，它的身体都缩进了壳里，一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散，我以为它死掉了呢，后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天，心想：大胆小蜗牛，竟然敢骗我！让我给你来个地震吧！我把蜗牛的房子一顿摇晃，三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的.笑容，得意地想：敢跟我斗？你还嫩点！
小蜗牛的肚子上有一大块吸盘，每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了，以为它又在装死，不以为然地去写作业了。后来妈妈告诉我它真的死了，因为我总是忘记清理它的大房子，可怜的小蜗牛被活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了，我很伤心。
永别了，小蜗牛。
小学生的作文 篇2
一天傍晚，我昨完成作业，准备出去玩，就在我走出院门的那一刻，我看到了令人震惊的一幕——两只色泽艳丽、身体健壮的大公鸡，它们伸长脖子，羽毛倒竖，一副虎视眈眈的样子。看来一场大战难以避免。
我惊住了。那只鸡冠鲜红、丰厚的大公鸡，全身全一色的金色羽毛，活像一个久经沙场、勇不可挡的将军。而那只黄白相间的大公鸡，粗壮的脖子，两只大腿肌肉凸起，一看就非等闲之辈。此时，我好像闻到了火药味儿。
说时迟那时快，这只黄白相间的大公鸡，一个箭步，飞身上前，用那锋利的喙钳住了那金色公鸡的`脖子。而那只金色公鸡也毫不含糊，用力一撑双脚，身子向前，脖子猛地向上抬起，摆脱了对方的钳制。接着，展开双翅，腾空而起，双爪猛地蹬在对手的背上，快速啄击其头部。再看那只黄白相间的公鸡，身子灵巧地往旁边一闪，躲过攻击，继而从侧方攻击。其攻势凶猛，战术灵活。院门口是尘土飞扬，场面十分激烈。
这时，我突然惊醒，二虎相争必有一伤！我不能坐山观虎斗，赶紧制止了这场战争。
小学生的作文 篇3
善良是灵魂间的桥梁，是生活的甜料，是心灵的坦诚，拥有善良，你我的生命将是一片葱茂的绿洲。
善良是阳光，是甘露，是鲜花，是春风，拥有善良，你我的生命将充满灿烂与芬芳。
王蒙说：“人们喜欢善良，欢迎善良，向往善良。”他认为小孩子天真，不谙世事，不知人世险恶，所以善良；真正参透了人生与世界的强大的人因成熟，超拔，不会滥用权力，所以也善良；而一瓶子不满半瓶子晃荡的人，对社会发展只是一知半解而且自以为是，闹出许多可悲的事来，故最不善良。
还记得这样一个故事。
在一个暴风雨过后的早晨，海滩边一个男人正在散步。突然，他发现前方不远处有一个小男孩在一个个水洼里摸索着什么。男人很好奇，于是走上前去看一看，他发现小男孩正在拯救一条条几乎没力呼吸的小鱼。男人于心不忍，他告诉小男孩：“这没用的，孩子，你救不了它们全部，谁在乎啊？”小男孩并没有停下来，继续转身，挥臂把小鱼一条条抛向大海，“这条在乎，这条也在乎，这条，这条，还有这条……”男人被这小孩的善深深地感动了。
勿以恶小而为之，勿善小而不为。也许你的一个善举对你来说微不足道，但这对别人来说或许就是生命的延续。
善良，它其实比荣誉更加闪亮。荣誉，拥有耀人的光辉，但却是短暂的`，它只是漫长人生中偶然发光的一个亮点，而善良，却拥有恒久的力量，能够发光发热，温暖一生的冰冷。
青年歌手丛飞，他插上了翅膀，带着人们对他的敬意“飞走了”。“有的人死了，他还活着。”丛飞就是这样的人。他用一生的爱去温暖那些穷困孩子的心，他用演出所得的三百万元捐助了一百八十多位学生，而自己却成了深圳的“穷人”。他用善良包容世界，而世界也以感动回应了他。
小学生的作文 篇4
六年级很快就要过去了，我们也很快就要毕业了，很快就要离开小学，离开这六年朝夕相处的朋友和老师们了。六年间发生的种种事情还是不会忘得。
其中令我印象最深的就是“鸽子死亡事件”了。当时，我们学校飞来了一公一母两只白鸽子，当它们展开那洁白无瑕的翅膀盘旋在学校上空时，引来了不少同学的目光。许多天之后，同学们发现，在房檐下有几个鸽子蛋，圆滚滚的。这可被高年级的同学发现了，未出生的小鸽子引来“杀身之祸”。它们被但攻击中毙命了……
事后，老师也听闻这件事了，并严肃地告诉我们，要保护动物。我们有些人是眼睁睁的看着小鸽子死去，却没有保护它们，我们都沉入了深深的自责之中。小鸽子的父母，在小鸽子死去了几天内，一直盘旋在学校上空，可能是在寻找“杀子仇人”，最终也离开了学校，去寻找更好地生活环境了。
动物是我们的朋友，我们应该保护它们，而不是去伤害它们，好朋友之间本来就应该和睦相处，更不应该有所伤害。就那这次的时间来说吧，我们对保护动物的意识还不够深刻，不然就不会有这次的事件。
小学的`事情是刻骨铭心的，正是因为小学里发生的事情，改变了我们的性格，好好地珍惜剩下的时光吧!
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