实用的小学生作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
别人总是到理发店去剃头,可我们家的大人,却喜欢带我到一位老婆婆那儿去剃头。因为这位老婆婆剃头认真细致,想得十分周到。
每次见到老婆婆,我都很有礼貌地叫她:“婆婆好!”这位慈祥的老婆婆看我人矮小,就在理发的椅子上放一只小凳子,然后才让我坐上去。记得在我小时候,她怕我摔下来,常常先用绳子把小凳子绑牢了,再把我抱上去。她的心眼多善良啊!想得多周到啊!
等我坐上凳子以后,婆婆轻轻地给我围上白布,和气地问剃什么样子,于是剃头就正式开始了。婆婆先用电动的理发剪在我头上剃剃,好比是我们写作文打草稿。打完草稿,婆婆就把白布拿掉,给我搽糜子粉,再披上一块毛巾,精工细作起来。她一点都不马虎,一点儿都不急躁,比我们小学生做功课还要仔细。
剃好头,婆婆用小梳子把我的头发梳整齐,再用刷子把我脖颈里的`碎发刷得干干净净。我觉得自己清爽多了,神气多了。
每次付完钱,我都要向老婆婆说声:“谢谢婆婆!”从心里感谢她的辛勤劳动,老婆婆也微笑着和我说:“再会!”接着又埋头做她的工作……
小学生作文 篇2
下雪了俗话说“腊七腊八,冻掉下巴”,也就是说,这是一年中最寒冷的两天。可就在这两天里,下了一场大雪,这真是雪上加霜啊!腊八那天早晨,我打开门,只见外面白茫茫一片:各种植物上有雪,地上有雪,房顶有雪……只要是雪能够落到的地方,都有雪。我来到学校里,一看,校园里没有多少人。呵呵!其他人一定是怕冷了。我走到教室,打开饮水机,倒了一杯水,边喝边等其他人。
不一会儿,王梓楠、周原、丁正宇等人也来了,我对他们说:“我们去打雪仗吧!”“打就打,谁怕谁呀!”其他人异口同声。
来到活动场地,我们先分成了两组:我和王梓楠一组,刚分完组,丁正宇发起了攻击,我和王梓楠闪来闪去,终于躲开了丁正宇的攻击。我喘了一口气,但丝毫不敢怠慢,赶忙做了一个雪球,然后向丁正宇扔去,丁正宇被砸到了。就在这时,周原也开始攻击了,他用他做的大号雪球向我扔来,我立刻躲开。王梓楠也开始攻击了,他用雪球砸中了周原。当我们陷入苦战时,我灵机一动,想了一个办法。我让王梓楠做雪球,我来攻击,等我累了,我俩再换一下任务,这方法很有效。打的他们俩,只有躲闪的.份。
又打了一会儿,丁正宇和周原已经疲惫不堪了,我趁这个机会,冲上前去,用雪球砸中了他们。周原和丁正宇看到了我们的做法,也仿效起来,我们双方打的不可开交。这时雪下大了,我们双方被迫停战,只好回到教室里。我对丁正宇说:“如果明天还下雪,我们再来一决高下吧!”“来就来,谁怕谁呀!”这场雪给我们带来了乐趣,我喜欢雪!
小学生作文 篇3
感恩其实是一件很简单的事,抽象点说吧,它就如同一瓶黑墨水,容纳得下一切杂色。因为它懂得“爱”。
你应当感谢上帝给了你这么一个好妈妈,她能够为你端茶送饭,难道不是出于她对你的关爱吗?还有你问我什么是感恩,那么就请照我说的话去做几件事:一、天天发自内心地对你妈妈说几句赞美的话;二、每周抽出点时间帮妈妈打扫房间,替她捶捶背;三、吃找个时间同妈妈推心置腹地聊聊天。
不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的`生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
小学生作文 篇4
开学了,我是二年级的小学生了,我换了新的学校,新学校的`墙壁是彩色的,操场特别大。现在校园和教室比原来大一些,教室里有很多植物,同学们每人都有一个柜子放自己的东西。同学们个个都很精神,学校和教室真的很漂亮。
新学期我想对老师和妈妈说:新学期,新校园,也是我二年级新的学习开始,我会努力听课,努力把字写好,改掉不良的毛病和习惯。
新学期我对自己说:在这美丽的学习环境里,我一定会加倍努力、认真、养成一个良好的学习习惯的。
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