小学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
我的妈妈有一双勤劳的手，什么事情都没有难倒过她。记得有一次，我的一条裤子小了，可第二天一定要穿这种，怎么办才好呢？妈妈知道了，二话没说，从一个箱子里掏出一大块布来，把那条裤子拆了，准备重做。
重做非常难，何况这时已经九点半了，妈妈白天上班，已经很累了，可晚上还要给我……想着想着，我慢慢的睡着了。深夜时，我不知为何醒了。我看见妈妈还在做裤子，妈妈坐在椅子上，一只手压着两块布的重和的地方，另一只手把布向前推，脚就使劲的踏着缝纫机。
我对妈妈说：“妈妈，别再做了，您先去休息吧，我明天随便穿条裤子去就可以了。”
可妈妈严厉的说：“不行，你随便穿条裤子的话，你们这个集体会因为你而落后的'。”
我说道：“可是您……”
“我怎么了，不过就是有点累而已，你现在睡觉，明天早上就有穿了，其它的事情你不用操心。”
望着妈妈的背影，我的眼泪不争气的流了下来。第二天早上，我的枕头旁有一条裤子，正是妈妈昨天晚上做的。望着这条裤子，我想昨天晚上还是一块布料，可在我妈妈的巧手制做在变成了一条合身的裤子，它包含了我妈妈的……
我的眼泪再一次流了下来。
小学生的作文 篇2
我是一朵晶莹的雪花，我来自天空。
20xx年1月2日，我从天上飘飘然落下，来到这个热闹的人间。我的兄弟姐妹早已将大地上了色。我飘到一棵树上，正想歇歇脚，不料一阵风吹来，把我从树上吹落。
雪下着，像悄然降落在人间的`小精灵。
我看到了冬天美丽的景色：远处，雪花打着旋，轻盈地落在地上；松树压弯了腰，似乎在向我们表示敬意；几个孩子正打着雪仗，可高兴了。身边，几个女孩子正起劲地堆雪人，黑黑的眼睛，红红的鼻头，惟妙惟肖；屋顶上有人在扫雪，石灰般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
忽然，远处打雪仗的孩子向我跑来。不料，一个孩子滑倒了。他的膝盖擦出了血。一个比较有经验的孩子说：“快拿雪敷他的伤口！快！快！”于是，我被抓了起来，敷在了他的伤口上。
我被他的体温融化了，变成了水……
小学生的作文 篇3
中午，我们一家在“金饭碗”吃过饭后，路过水果超市，五颜六色的水果吸引了我们。我带头跑了进去，到处飘着水果的香味，我被这股香味迷住了，就东看看，西摸摸，眼睛都不眨一下。这里的榴莲一点儿也不臭，大大的，满身是刺，像刺猬，很扎手。我用力摸，手都疼死了，差点流了血。木瓜是椭圆形的，有绿色的，黄色的，像一个大大的鸡蛋，里面有成千上万颗黑黑的籽。看到籽，我就想摸一下，我以为籽很软，结果却很硬，总之没有石头硬。
这里的水果可真多！有黄黄的桔子，好多好多，像无数盏的灯聚在一起，整个店里都显得亮堂堂的。我看到了许多没见过的水果：有世界一号、水晶梨、红富士、木瓜等等。这里有我爱吃的草莓、山竹、樱桃，还有许多水果的'名字都记不住了。
这些水果的名字很奇怪，苹果有“世界一号”。我惊奇地问店长：“为什么取‘世界一号’？难道是世界上最大的苹果吗？是最好吃的吗？”店长告诉我，这些苹果每个都有一斤多重。我拿了一个有一岁的小孩的头那么大，是挺重的。“水晶梨”这个名字也让我感到很奇妙。因为那梨子黄黄的，一点儿也不像我们看到的水晶那样透明的。“山竹” 这又不是竹子怎么叫山竹呢？
在这里，我们都买了自己喜欢的水果。我选了樱桃、山竹，因为我最喜欢这两种。爸爸没吃过山揸，就选了山揸。店长说木瓜美容，妈妈就选了木瓜。
小学生的作文 篇4
我忘不掉童年在操场上追逐的身影；忘不掉，童年在教室里相互学习时交流的目光；忘不掉，童年在升旗时的庄严神情。别了，我亲爱的同学们；别了，我敬爱的老师；别了，在我们奔跑的操场
心中的不舍，几滴眼泪是无法表达出来；心中的不舍，喜剧性的话，也不能表达出来；心中的不舍，几个温暖的拥抱，也不能表达出来。眼泪滴在地上，很快被太阳蒸发，眼泪的蒸发也代表着我们的离别时刻到了。几句不舍的话语，很快的消失在耳畔，消失的那一瞬间，代表着你我各奔东西；几个温暖的拥抱，温暖也不会太长久，一丝的温暖，很快被冷风吹散。消失的时刻注定这分别。
分别后是否会再次相遇？一切都是未知。
我开始后悔。当初为何没有珍惜我们在一起的快乐时光？为何在你犯错时没有原谅你的过错？为何没有在你需要帮助的时候再助你一臂之力。
分别后的每一个夜晚，在看星空时，都会想起你是否和我一样在看同一片星空。
分别后的每时每刻，都希望在某个有着红绿灯的十字路口，再次遇到你。哪怕只是一句问候，或是寒暄。然而等待我的只是无数次红绿灯的交替。
分别每到听到他人说起你的名字时都会问：他是不是很高了？是不是戴着眼镜？是不是很瘦？证实后都会非常惊奇的大叫，不错，他是我的小学同学，当时我们很要好。一起玩过，一起闹过，一起挨罚过。
可事实总是：那时过去，一切都过去了。不会再回去了，只存在你的脑海里。
每当这时我多么希望有一种“时光回首”的仙丹，能让我回到那段美好的时光里，可现实告诉我，不可能。
我只想问一下，与我一起走过童年的你，是否还记得美术课上，团纸团相互击打；还要在老师不注意时偷喝水，传个纸条告诉放学到哪里去玩？艺术节时为了获奖，中午宁可不吃饭，也要练节目，把动作一个个做得更标准；体育课上，为了赢得全班第一而挥洒汗水。每个画面现在回想起来都是那么优美，那么令人陶醉。
后来在毕业旅行上因炎热一起坐在树荫下，这次我才知道我们要离开了。开始不舍，开始流泪，开始说离别的话语。在这一瞬间，我更加不舍，更恨离别。
“光阴似箭，日月如梭。”这是我童年写作文中常用的一句话。儿时只是为了写作，而如今我终于明白这句话的.重要含意了。一眨眼六年过去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番，刚刚睁开眼，才发觉你早已离开。
在那有着青春的校园里，你我共创辉煌。
若不是岁月流逝，让我走出了小学校园，无法想象现在的我的模样。就是这一走，我明白了，离别的真正含义。离别成就青年。
时光流逝，变的是我们的外表，不变的是我们童年成长的足迹。
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