烦恼的成长作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的烦恼的成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
烦恼的成长作文 篇1
我想成为太阳，可我是一颗星星；我想成为一棵大树，我却是一棵小草；我想成为大河，可我却是一条小溪。于是，我便有了烦恼。
我的烦恼是“粗嗓音”，为什么“粗嗓音”是我的烦恼呢？那还得从我一年级时说起了。
那时候，我没有感觉我的嗓音粗。我像一只快活的小鸟在天空中飞翔着，突然，暴风雨从天而降，把我吹到了地面上。一个人，是我的新朋友，她问了我一个问题，她说：“你为什么声音像一个男孩？”当时，我没有回答，我只是很尴尬的要了摇头。
放了学，我就用奶奶的电话给妈妈打过去。我在电话里说：“妈妈，为什么我的嗓音像个男孩？”妈妈说：“是因为你小时候很爱哭，把嗓子哭坏了，再加上你爱吃辣，所以你的嗓音才变成这样。”我心里难受极了！跟打翻了五味瓶似的，不是个滋味。我想：为什么我小时候爱哭？为什么我爱吃辣？我一直在责怪自己。第二天上学，不知道为什么，大家都给我起了个外号，叫“假小子”，我听了，请老的天空立即转化成了满天乌云，天空中打起了雷，吹起了龙卷风，下着如此大的雨。而我，像是火山喷发一样，大声地叫了起来：“别说了！别说了！”我哭了，这时，班里肃静了起来……晚上，我把今天的经历都跟妈妈说了一遍，妈妈笑着说：“孩子，你跟妈妈小时候一样，妈妈小时候的嗓音和你一样粗，只要你好好保养你的嗓子，就可以像妈妈现在的'嗓音一样优美了。”这时，我恍然大悟。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶的我并不平稳，成长的汪洋时而风平浪静，时而波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学到了不少。成长的旅途中，必然是有一些烦恼的，但更多的还是快乐。
烦恼的成长作文 篇2
“唉,我该怎么办?”面对桌上翻开的地理课本,我只能无助的叹息,
初中生活,应该是美好而快乐的,可是我却并不是这样认为,撇开别的不说,单单是这位新朋友——地理，就让我犯了难。
“唉，七十七分。”第一次月考成绩。
“唉，七十分。“期中考试成绩。
对于地理，我和对待其他科目并没两样，同样是上课认真听讲，下课认真对待作业，可这老师讲的内容对我来说就像天书，这成绩也是愣愣的上不去，记得我还写过：听地理，如地里，地里学地理，地里地理……这听地理嘛，便如同在地里一样，漆黑漆黑，找不到方向，在这伸手不见五指的地里面学习地里，那还不是铁定定的没了方向感么？
为什么？为什么？到底是为什么？随着学习的加深，知识的增多，对于地理的负重感也越来越多，问同学？人家不见得乐意帮我这个地理痴呆儿；问老师？那可麻烦她了，我连这东西半球的分界线还弄不懂呢，这可得从第一节课开始补了……该怎么办呢，我无从下手。
周末，漫步在河边，我眉头紧锁，在脑海中一遍遍的回荡着地理老师的话，可无论再怎么想，地理知识还是如同残缺的'拼图，终不见完好，失望无奈之际，我坐在河边的石头上，望着对面的学校，一块块使劲往河里丢石子，嘴里还不住嘟囔：“什么破学校，什么破老师，什么破地理，什么破考试，什么破成绩，什么破排名……”看着水面泛起的水花，一丝丝是无助又涌上心头，我真想做一颗石子，沉闷无语；我真想做一株小草，无忧无虑；我真想做一阵微风，自由自在；我真想做一朵白云，随风而飘……可我偏偏是一个人，一个被地理难住的人；一个被成绩缠住的人；一个被烦恼包围的人……我只能去想，坐在河边，我想了许多……
成长路上，有美好有酸涩，有快乐有烦恼。烦恼不是只会让你厌恶，它还时刻提醒着你：学会克服，你会成功。
烦恼的成长作文 篇3
烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，那是一番苦味在心头。
——题记
烦恼是天空中的云朵，时不时就要遮住明丽的阳光，让我们不得不生活在它的阴影里。
时间悄无声息的流逝，我们都在长大，和过去告别，但就是在那挥手的瞬间，烦恼也随之而来……
“你干嘛偷看我日记？你用远不会懂我！”
“我怎么不懂？就你那点小心思。再说，妈妈这是为你好，你什么时候才能不伤我的心啊！”
望着妈妈出去的背影，我“砰”地一声关上了门。蜷缩在床上，任泪水肆流。不知从什么时候开始，和妈妈争吵便成了家常便饭。好像自从走进初中，烦恼便在了我的'生命中。我不想和父母沟通，因为我感觉他们总是不懂我心里的想法。我只想拥有自己的一片蓝天，一片没有乌云的蓝天。他们为什么要这么自私，要夺走它？我知道父母对我的期望很大，我也努力的做到这些，作为学生，我告诉自己成绩不能差；作为女儿，我告诉自己孝心不能少；作为姐姐，我告诉自己要做弟弟的好榜样！因此，烦恼也就像木头一样越堆越高……
一个人静静地待在屋里，我刚觉自己似乎被摊在烈日下，什么也没有了……
窗外偶尔传来一阵阵虫鸣，叶子一片片落下……
不知过了多久……我又开始了沉思，是啊，我爱写日记，因为烦恼太多。可我如今一气之下把我之前写的日记本全撕了，房间里一片狼藉，悲哀与痛苦在我心中久久荡漾，一直在我不平静的心里荡来荡去，寻找归宿。
我的泪还在肆意奔流，我的心还未平静……
用数学老师所谓的几何语言来说就是：
已知：去年买的衣服已经不能再穿了。
求证：我已经长大了。
证明：
∵去年买的衣服已经不能再穿了
∴我的个子比去年高了
∴我长大了
结论：我的确长大了。
批阅：光长个子，心灵封闭。
批阅者：母亲
回答：我不想长大，但又不得不长大……
一生中要是没有烦恼那该多好啊！烦恼是天空中的一朵云，只是把阳光遮住了，但要把云拨开，见到云朵后面那灿烂的阳光，的确很难……
烦恼的成长作文 篇4
人生是一个美好的过程，但在这个过程中，也会有烦恼不请自来。人生中烦恼最多的过程便是成长，从读小学一年级开始，烦恼就一路伴随我走到今天。
青春是一曲美妙动听的乐章，青春是一幅色彩斑斓的画卷，青春是一首激情四射的诗篇。而我在青春中体味更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更深的体会是青春的烦恼。
当我以鱼跃龙门之势走进神圣的中学校门时，就时刻被鲜花和掌声包围着，连走路都像在飞翔，梦里也常常笑出声来。但是，成长的喜悦也不总是垂青于我，这不，烦恼来了。在第一次单元测试中，数学考砸了，出乎意料的惨！这不速之客来势汹汹，毫无防备的我一下子就懵了——原来，这里高手云集！原来，天外有天！我的成绩一落千丈。
我究竟怎么了？总感觉内心有种说不出的委屈。还在不久前，我曾自认门门功课都已精准掌握，尤其是数学，那是我的强项。我清晰地记得：课前不预习上课也可以应付自如，上课不用心也能答个差不多，课后的'习题几乎都会。但这次的考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好么？我的心比被猫挠过的毛球还乱；比落单的大雁还不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……
看着一筹莫展的我，妈妈意味深长地说：“你得好好感谢青春、感谢成长！成长需要你思考，挫折锻炼你的意志。”我恍然大悟：既然我已经长大了，怎么还能用小学生的思维看问题呢？我就不相信自己不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困惑，但同时也赋予了我勇气和信心。我坚信，在那疾风骤雨之后，一定会欣赏到那绚丽的彩虹。
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