成长作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的成长作文7篇，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
我吃着馄饨，喝着鱼汤，心中感慨万千：感谢你，鱼汤，是你让我在黑暗中找到方向，是你在我失落时拉我一把，让我向成功更近一步。
水，平淡无奇；盐，咸中有鲜；糖，甜中有苦……可是人间的滋味如何呢？今天，让我来给你谈谈我所理解的人生的滋味。
一天，窗外鸣叫的鸟儿把我从被窝中叫醒，我不情愿从一阙好梦中醒来，可是肚子却响起了“二重奏”。好久没尝尝鱼汤馄饨的滋味了，今天为什么不亲手做一做呢？
说干就干。我从冰箱里取出鲫鱼，先解冻，再用清水冲洗，放在一边，再取出锅，放入清水，然后放入鲫鱼。葱切段，蒜切丁，姜切片，放入水中，盖上锅盖，然后就是漫长的等待。
我看着锅里的样子：清水只是小小的波动，佐料沉入水中，鱼还是躺在那里。这时，我仿佛看到了我自己对于外界，对于父母的苦口婆心，对于老师的孜孜教诲无动于衷，不断失利，不断自我安慰。可是，这真的是我自己吗？我心里想着……
鱼汤需要时间，大家都知道。但我急切地想知道鱼汤的滋味，已经掀了数十次锅，但鱼汤还是那么平淡无奇，只有水的滋味。我明白，只有时间才能造出鱼汤鲜美
的'滋味。于是，我耐心等待。
又经过了近二十分钟的漫长煎熬，鱼汤终于有了起色：水渐渐变成乳白色，佐料在汤中翻腾，水中开始冒泡。我掀开锅盖，放入盐和胡椒，顿时，一股香味扑面而来，多么熟悉的滋味！我拿起汤勺，盛一点鱼汤放入口中。顿时，一股鱼汤特别的味道在舌尖漾开，多么熟悉的滋味！
这时，我才明白：原来，水和汤本是同根，但是汤经过了时间的打造，经受了时间的考验，最终比水高一个层次。
是啊，汤经受了时间的考验，那人呢？汤如此，人亦何？水熬过了就是汤，熬不过，就是水；人经受住了时间的考验，方能成为人之豪杰，国之栋梁！人只有坚持，只有不放弃能吃苦，才能闯出一片属于自己的天空！正所谓，吃得苦中苦，方为人上人。
我吃着馄饨，喝着鱼汤，心中感慨万千：感谢你，鱼汤，是你让我在黑暗中找到方向，是你在我失落时拉我一把，让我向成功更近一步。
成长作文 篇2
窗外的麻雀叽叽喳喳地与汽车聊个不停；屋内的我跪在床上，头埋在被窝里。
诡异的平衡就这样持续了一下午。
嗯，没事，不就是一次考试没考好吗？你上次不是也考得很差吗？怎么不见你这般忏悔呢？你想想看，这个世界上有这么多人对吧，谁没有烦心事啊，要是每个人都想你一样这般恐惧失败，这个世界不就乱套了吗。你想开一点，你们年级里这么多人对吧，不是每次都有人垫底吗，你看看他们心态多么好啊，你要向他们学习啊……我不断地对自己进行“自我教育”。这对我来说其实挺正常的。每个月都要统考一次，每次考完我都会忏悔一会，然后收拾心情，整装出发。这次是有点怪，我居然连续一个星期被它影响心情。
父亲常说，心乱了，人也就乱了。阿杰，你要像这杯中茶叶啊。犹记得他第一次这般教导我的时候，手边刚好烧开一壶水。他将水注入杯中，激活了沉睡在杯底的茶叶。水乘着午后的阳光欢愉地驶入杯子，而茶叶像被父亲的魔法所牵引，抟扶摇九天之上，又一头扎入九幽之下，然后再一次沉寂。这时的茶静了，就算你拿起杯子小口品尝亦或是大口牛饮，那茶叶也静静地在杯底，仿佛老僧入定。“喏，就像这样。”父亲说完，将杯子塞入我的手中。
这段记忆实在是太远了，这段话我现在想来仍能感到手中的余温。可那时不会，那时的我还不能像现在这样不断地自我批评，反省。我只会快速喝掉茶水，然后飞跑出家门，寻思去哪个伙伴家里打游戏。现在不行了，这么高的楼房我连下都不想下去，而且手机就在我的口袋里，朋友想聊就聊，游戏想玩就玩，可是我实在没心情，心太乱，我已经不在是父亲递到我手中的茶水了。
我明白眼前的困难都不算什么（毕竟我自我教育这么多次），除了考试考砸之外，也就是些什么入不敷出和妈吵架禁止外出房间凌乱作业没写之类的'小事情，对吧？这些与我通往远大理想的道路上的路障一比，完全不是事啊。我知道现在只不过是被一种叫做“困难”的生物端起了生活的茶杯，没几天就能复原了，我怕什么呢？可我一个星期前也是这么对自己说的。
我知道几天后的我又会用一种新目光来俯视此刻的我，我也知道现在疏导心情的最好方法就是拿起一本诗词集或者一部mp3，而且书就在书架的第二排，第三本，那本茶色的就是了；mp3也在我的口袋里，只需轻轻一按就能听到《卡农》优美的旋律在房间中响起，这些用来调节心情是再好不过了。
可我现在就是想放空一下，让几天后的我狠狠地嘲笑挖苦一番，再让他无可奈何地把作业写好，让他把房间收拾好，让他好好地规划一下支出，让他和妈妈道个歉，让他点开音乐，让他翻开诗词，让他沏一壶茶，让他心情转晴，让他知道，嗯，什么叫成长。
成长作文 篇3
理解是人与人之间互相宽容，互相沟通，站在他人的角度为他人着想。
美国作家威尔逊说：“理解无疑是培养一切友情，亲情之果的土壤”，是在生活中，理解至关重要，它是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药。有了它，我们的生活才会有滋有味，没了它，我们的生活则变得杂乱无章。
我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情，一场意外的事迹，让我们在无意中有了一场精彩的邂逅，让我们拥有了无比纯洁的友情，就这样，我们从陌生相识了，自那之后，我们穿梭在校园里，你看，那三个快乐的小女生手牵手在漫步，我们就如孔子说的那样：“三人行，必有我师焉”，也因这样，开始了我们快乐的校园生活，我们三个人的性格大有不同，活泼，好动，执着，理解，宽容，善良集于我们三人。
也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人，有一次，我们又牵手在漫步，我不知怎么的'，总觉得最近离她们好远，我的手不禁松开了，一场闹剧开始了，我掉头就跑，什么也没有说，只留下一个背影，一个人坐了下来，想了小，觉得是我做错了，是我太多疑了吧，本想去道歉的，但碍于面子，接下来的几天，我们真的形同陌生人，看着她们远去的背影，我的心痛极了。
我哭了，想到我们曾经在星空下许下的誓言，我们共同的梦想，我们携手走过的路，还有因为我那死要面子而造成的悲剧，心情也变得恶劣起来，人变得浮躁了，一星期过去了，我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信，将它递到了她们的手中，原以为这段感情会毁在我的手中，但却因为理解，我们释怀了。
理解消除了我们之间的误会，它是一副良药，生活中的人都离不开它。
我们携手走过了许多时光，争吵与不快乐是我们之间的小插曲，我们拥有的绝对不止这些，还有理解，我有一本无形的日记，将一切记录于内，那里面有许多美好的记忆，我们开始要去追求梦想了，也许会分隔两地，但我相信我们之间的友情不会变质，因为我们自间拥有“理解”。
理解造就了多少美丽的东西。
成长作文 篇4
不知什么时候开始，我们班里的同学，开始流行看起了小说《一年级的小豌豆》。“六一”节前的晚上，妈妈从包里取出了一本黄色封面的书，我高兴地一下子跳了起来。不用说，那一定是我梦想拥有的《一年级的小豌豆》。“妈妈，你哪里买的呀？”我满是兴奋与好奇。“新华书店啊!这是妈妈送给你的儿童节礼物，你喜欢吗？”妈妈抚了抚我的脑袋，微笑着说。“喜欢喜欢!”我蹦跳着，拍起手，捧着心爱的小书，原地旋转着，沉浸在甜滋滋的'满足之中。
我迫不及待地拿起书，在台灯下翻看起来。它的封面设计得很好看，一个很傻很天真的小女孩，莫名地哭泣，她为了什么在哭呢？我纳闷了，对她的经历更加好奇起来。我一页一页认真地阅读，她叫小豌豆，从背着书包上学的第一天，碰到第一个老师，交到第一个朋友，遇到第一次麻烦，经历第一场考试……我突然觉得她的生活跟我的好相似，于是，阅读着小豌豆，和她一起踏上成长的征程。
其中，给我感触最深是“一个人的等待”这一章节。它讲的是，有一次，爸爸要出差了，碰巧妈妈又要加班，小豌豆必须一个人在家。平时小豌豆都会把学习的新知识跟爸爸妈妈交流，现在爸爸妈妈不在家，小豌豆突然觉得不适应起来。她只好一遍读给冰箱听，一遍读给台灯听。我一边看，一边想象着，那个可爱的小豌豆，是怎样又寂寞，又乖巧地看守着家门，和冰箱做伴，与台灯一起学习的样子，禁不住笑了起来。不过，我还真是挺佩服小豌豆的，小小年纪，那么自觉学习，那么独立成长。
用了短短三天的时间，我就把一本厚厚的《一年级的小豌豆》读完了。《生一场幸福的病》、《小雪人的防晒霜》、《大餐用不了30元》、《人工音乐盒》……，这一个个故事，讲的都是发生在我身边的事，我也仿佛变身了小豌豆，和她一起欢笑，一起歌唱!就像作者商晓娜阿姨说的那样，尽管有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，但童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊!我也要说，成长，是一支美妙的歌!有了好书的陪伴，这首歌更加动听!
成长作文 篇5
很久没停下来了，跑得累了，依在校园粗壮的树干上，喘息，像是在等待什么。
阳光洒在身上，暖洋洋的，去一年冬，去一年夏，去一年秋，接踵至的是春天了。手挽起小草的时候，晨露黏在手上，嫩嫩的小叶儿摇摆着裙裳，像个孩子一样，像一个孩子一样吸吮着朝的芬芳，温柔地躺在初春里。
然后闭上眼睛，像是在思索什么——
当我，还是一个孩子的时候，一个孩子的时候。
有人说等待会使人变老，从梦里寻，在云崖泣。是呵，日子一天天离去了，伴着小树苗一起长大，鸟儿在天空嬉笑。数着数着……于是太阳就落下了。转眼，又是一个黎明。
那个春天，不曾有燕子飞过。
这个夏天不寂寞。
低头不语，默默走在温蔼的蓝天下。片刻苏宁，倏忽几叶杳杳的黑影飘来，浮在微风上飘来。呵，蜻蜓！透着光的翼在生命中缓缓划过，船夫的桨在摇曳，荡漾在载满浮萍的水面上，映着岸边浓郁的绿植，画家用大头的.毛笔从最低处一掠而过，绿为基色，慢慢向上延伸，一点一点，勾勒出太阳耀金的唇边，在远远的远远的彼岸，吻合了……
下了几场雨，水滴从袅娜的垂柳上扑嗒而落……
空气里弥漫着雨的香气，被踏得泥泞的小道满满田野的气息，墨绿的青苔，把裤腿掀得高高的孩子们，被洗涤的华佗雕像在雨后的阳光下散发光彩，花朵似的雨伞一哄而散，收敛起可人的笑脸。
停下来，又跑了起来……
等待一个新生的到来，生命在奔跑中成长，寻找美丽。
成长作文 篇6
每一个人都会长大，都会有自己成长的经历。我从年幼无知到灵活机敏；从哭哭啼啼到坚强勇敢；从跌跌撞撞到飞跃奔跑。每一个细小的变化都深深地留在了我的蜕变中，在成长的黄金沙滩上深深的印上了我稚嫩的脚丫。
记得在小学的时候，特别是在刚入学的那段期间，我不爱讲话，每天都几乎窝在那属于我的课桌上，也许是害怕陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师
润涵，过来一下！我被班主任叫到了办公室。我低着头，手不停地冒冷汗，双股战战，不敢抬头望着老师。其实我并没有做什么坏事，只是不由而然的恐惧。
老师敏锐的'神经察觉到了我，微笑着说：没事，老师只是让你帮我一个忙什，什么忙我这才抬起头来问。这儿有一些你们的作业，帮老师发给同学们好吗？好，可以我一心想快点逃离办公室，因为太安静了，令我有些毛骨悚然。
我抱起作业就往班上走去。一路上，好多同学都在嘻嘻哈哈的玩乐着，令我好生羡慕。
直到有一天，老师将一个很开朗的女生安排到了我后桌。她教我要自信，只有自信了，才能做好任何事，当我犯了小错误的时候，她也会乐心地帮助我走出困境。也就是在他的帮助下，我越发有勇气了。
一直到今天，我拥有了许多朋友，许多成绩，许多快乐
若想成为人群总的一股力量，必须先学会热忱，人们因你心中的热忱而喜欢你。凡事都需要勇气，需要自信。拥有了自信，就拥有了成功大门的钥匙。
成长作文 篇7
时值初三，应该是全力拼搏的时刻了，但对于我这个转校生，却有着对这里的奇特陌生。
生地没考好，成绩提不上，但绝不能放弃自己的未来。“你觉得你能赌一把吗？”父亲问我。
“应该可以吧。”我对自己还抱有信心，但内心却充满着无知与恐惧，我不知道我的终点在哪里，但至少拼命往前冲。
待到开学，进入新班级，面对新同学与老师，我身上一直摆着“茫然”俩个大字。但看着优秀同学们的用心学习，我似乎被惊醒，想开始发愤。但是开始这段时间，我一点也跟不上。在课堂上看着同学们举手发言的热情与积极，看着老师脸上摆着的肯定与欣赏，我心里满是落魄、惆怅。
终于，旧毛病带来的影响体现出来了。“你怎么没把作业完成呢？”班主任严肃地瞪着我，我只得把目光转向别处。“我一直在做作业，没有去玩。”我吞吞吐吐勉强凑成了一句话，但却哽咽了起来，随后滚下了一粒水珠子。我不明白当时为什么要这样做，大概是应了父亲对我的.那句评价“你和我有点像，心里承受能力太差。”想到这里，我又徒增了悲伤，班主任让我出去平复一下。等我收了泪，班主任耐心的向我介绍了许多学习方法，并要求我把作业完成，我答应了，回到教室中上课。
过了几天，班主任的神圣召唤再次降临到我头上来，此时的我更加恐慌。走到办公室门口，正努力想象着将要显现的情形，真是满心的凄凉啊！
一步，两步……似乎是一个世纪那么漫长，我终于走到老师身旁。老师此时竟面带微笑！我震惊了，耳边回响一句：“又没完成作业啊？你到底有没有按我的来啊？”
我极力淡定，把双手交叉在背后，说：“我努力了，但是就是做不完。”说罢，我头一转，目光竟与老师相遇了，我一惊，下意识后退了几步。
“你真的努力了吗？班上这么多同学的作业都完成了，你为什么不能？你还有没有一点男子汉气概？”
我傻了眼，不知如何回答。男子汉气概？！对哦，我是初三的学生了，怎么还没醒悟？
这番指点后，我渐渐地跟上了步伐，上课也时常举起手来，毕竟答错了也不要紧嘛。
终于到了期中考试，我希望自己并且相信自己成绩能够提高。因为我知道我依然能够奋力成长，能够成就梦想。
成功，它就在前方！
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