小学生的作文
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
今天是大年初二,我们一家去昆明爷爷家拜年。拜完年后,我提议去海埂喂海鸥,爸爸也说:“对啊,最近海埂的海鸥挺多的,走吧!”
下午两点,汽车顺利到达海埂。一下车,便看见满天飞翔、洁白而可爱的'小精灵--海鸥。海埂已经聚集了不少人,他们都拿着面包,争先恐后地给这小精灵喂食。我急迫地向四周望去:“哪里买面包?”好不容易找到一个面包摊,却已经被围着水泄不通,我仗着个子小,轻松地挤了进去,经过讨价还价,我买了六个面包。我从上面撕下一小块面包,刚想向空中抛去,又想:海鸥能接得住吗?我把这疑问告诉爸爸,他笑着说:“试试就知道了呗。”我半信半疑地把面包往空中轻轻一扔,想不到的一幕发生了:海鸥像个优秀的杂技演员,俯冲直上,准确无误地接住面包,并两三口吃下。
看到这一幕,我更惊奇了:“为什么海鸥能身手敏捷地接住面包呢?”妈妈好像看出我的疑惑,说:“因为海鸥灵活、反应快啊!”“原来如此!”很快,我喂得只剩下一个面包了,妈妈说:“怎么样?要不要尝试一下把面包放在手里等海鸥来叼啊?”“啥?有这种喂法?”我把面包小心翼翼地放在手里,焦急地等待着。突然,手上传来轻微的抖动,我兴奋地大叫:“来了,来了!”可没想到这叫声惊走了海鸥。没办法,第一次失败了。
第二次,海鸥又来了,她试探地叼了一次,我心里可紧张了:“它该不会又飞走了吧!不管了,耐心点。”海鸥又叼了一次,见我没动静,便放心地在我手上吃了起来。我右手喂着,左手悄悄向爸爸比了个照相的手势。爸爸也明白,随着“咔嚓”一声,这张珍贵的照片诞生了。
喂海鸥真好玩!
小学生的作文 篇2
我们休息了一会儿,就向黄山最高峰莲花峰进军了。
莲花峰,海拔1864。8米,是华东地区第三高峰。别看它只比光明顶高4。8米,但是爬起来可没有那么简单。
因为路很陡很窄,我们只能手脚并用。终于,我们爬上了莲花峰,我自豪地喊着“我!爬!上!黄!山!最!高!峰!了!”
小学生的作文 篇3
今天,我上完英语课,跟奶奶坐公交车去小爷爷家的新房子,他们今天要搬家,我不明白为什么他们搬家我们要去,奶奶告诉我,搬新家亲戚朋友都要前去祝贺的,我才明白了。
我们坐了很长时间公共汽车,下来又走了好长一段路,终于到了小爷爷家的新房。等我们到的时候,家里已经有很多客人了,全是爷爷奶奶,人好多。
我帮着姑姑一起整理她的书还有衣服,发现姑姑有好多好多的.书,姑姑还送给我几本她小时候看的书,还有卡通娃娃、卡片等等都送给我了,我挺开心!
【小学生的作文】相关文章:
小学生作文:我的小学生活11-13
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文05-06
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文08-13
小学生的作文08-07
小学生作文08-12
小学生作文02-17
小学生作文02-17
小学生的作文02-17