小学生的作文
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学生的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
《蓝鲸的眼睛》作者是冰波,冰波在这本书里写了很多故事,有蓝鲸的眼睛、老鼠三兄弟等,每个故事都精彩纷呈。
其中,我最喜欢《蓝鲸的眼睛》这篇故事了,这本故事讲了:一个年轻人残忍地夺走了蓝鲸的眼睛,一个快失明的小女孩意外的得到了蓝鲸的眼睛,他的眼睛竟然变好了。回到岸上,爷爷给小女孩讲了蓝鲸的故事,小女孩恍然大悟,发誓要把眼睛还给蓝鲸。不久后,昏倒在岸上的年轻人被爷爷救了上来,承认了自己夺走了蓝鲸的眼睛,并在深夜跟蓝鲸还清了血债。而爷爷看到蓝鲸的沉默,以为报复升级,把蓝鲸的眼睛埋了,可是小女孩却不顾一切的找到了蓝鲸的眼睛,于是蓝鲸把他的眼睛、星星、月亮、大海,还有那个不能回来的年轻人都留给了小女孩。
这个故事里的几个人物让我感动,比如小女孩,她善良,其实他拿到蓝鲸的'眼睛可以不用还给蓝鲸,可以让自己的失明好起来,可他不愿意那到不属于自己的东西,所以小女孩发誓要把眼睛还给蓝鲸,而蓝鲸也很善良,他知道小女孩失明,也知道只有自己的眼睛能治好他,所以把眼睛送给了小女孩。我以后也要向蓝鲸和小女孩学习,噢,说到这个,我楼上的同学也很善良呢。有一次我们一起上课,我忘带水了,他就给我倒了很多让我喝。以后我也要向他们学习,要做一个善良的孩子,不能小气。
小学生的作文 篇2
我们又商量了好一会儿,决定采用(上集的那个办法)刚刚决定的办法,于是我们几个来到天牢里。
“恩……黑,黑暗之王,我决定现在就去你的星球。”“哦?决定了?”“废话啊你……”“哎呀!主人,懒得理他。看我不把你给……”兰兰的小铃铛里的仙法把黑暗之王的身体封住了。
“来人,把他带出去。”“是。”
……
我们来到了黑暗星球,“黑暗之王,我不想和你耍阴招((*^__^*) 嘻嘻……,怎么可能?就怪了。)你快点把天平放出来。”说着解除了仙法。“我。(黑暗之王密咒)”讲完,一个张天平出来了,(是假的),“天平!”白平拥了上去,可被黑暗之王给挡住了,“你们是不是要把我安全地送进‘家门’啊!”“恩,对了,你必须要先把天平放出了验证一下。”“你……”这时,黑暗之王的心里可着急了:怎么办啊?到时候被她们发现了,我不就又倒霉了。哎呀,怎么办怎么办?……
“(黑暗之王密咒)”黑暗之王把假的张天平给变没了,把真的张天平变出来了。“黑暗之王,你什么意思?”“恩,我……这一个是真的`张天平,刚刚那个是假的,我已经很大限度地告诉了你们事实,你们是不是要……”“白平,我来啦……”“双平”(一个张天平,一个周白平)拥抱在了一起。
莲莲把黑暗之王再次封闭,“哈哈,黑暗之王,不要怪我们哦,要怪就要怪你太黑心了。哼!”“唉,终于把他征服了。把他送到天牢去吧。”
我们十人变了身飞往天庭。
“父王,我们成功地救出了天平,又制服了黑暗之王。”“恩,不错,是很不错。这个……”“父王,我们立了大功,是不是,嘻嘻……”“说吧,要什么奖励。”“恩,在父王面前呢!也就不隐瞒了,呵呵,”我们十人都一起“奸笑”起来,我们都知道要想干嘛,“我们想去地球。”“啊想去地球,不行不行肯定不行。如果被你母后知道了,你如果又出了什么事情,我可担待不起,我会被她剁成“肉酱”的。”“唉呀,没关系,我们去说。”
“参见母后。”“母后,我们有一个小小的要求。”“恩?说吧。”“就是,就是……我们想去地球。”“啊?不行不行肯定不行。”“唉?他们怎么说话都那么默契啊!(因为天帝说不行,母后也说不行,然后什么应该知道了吧) ”
这时,樱花拿出她的杀手锏,撒娇。“哎呀,母后,你就让我们去吧,好吗好吗好吗?我知道,我的母后是天底下最漂亮,最年轻,最聪明,最勇敢,最善良又最最最最……”“好了好了,我可受不了你了。你们真的想下去地球。”“恩恩恩。”“那你们必须得要答应我一件事情。”“什么什么快点说?”(现在地球少年五人全天庭都认识了的啊!)
“这五位地球少年,我觉得你们怎么说,就是很,非常地勇敢吧。你们能去地球,但是呢,就是,你们十人现在都已经是仙人了(地球少年也是),一点蛛丝马迹都是不能被地球人发现的,还有,你们下去以后切记要用仙法帮助自己,同学和需要帮助的人,地球少年们,我现在已经把你们的克隆人扔掉了,我用仙法把你们的真实人的感觉造了出来,你们已经是仙人了,从今完后必须是住在天庭的。”
“咦?母后很奇怪耶,天庭那么大,难道还怕我们找不到你啊!”“哎呀,反正就是那么一回事拉,你们到底去不去?”母后佯装生气。“好好好,去去去”“什么时候去啊你们?”“现在咯!”“恩。给你们每人一个手表,它表面看是手表,实际上既是手表也是可以呼叫我的,我随时就到。”“恩恩恩,拜拜啦。”
我们十人去地球啦。想知在地球的生活是什么样的,请继续关注。哈哈。
小学生的作文 篇3
大家好!我是巢湖中的一条小小的鱼。别小看我,我可是巢湖水质的见证“鱼”。
在90年代以前,巢湖的水可以说是洁白如玉,清澈见底。湖中有时会有人在划船,也有人在游泳,我们同人们一同欢快的游着,游着……巢湖沿岸的人们也直接从湖中挑水回家吃,我们和巢湖的水一直是沿岸人民的骄傲。
可是到了90年代,随着人们生活水平的不断提高。人们在巢湖边建了工厂、医院、宾馆、居民区等,湖水开始变得浑浊起来。下面我来一一讲来。工厂,它排出的`各种污染物对水质的破坏最大,第一:它排出的废水有毒、有害;第二它冒出的烟气,污染了大气,形成了酸雨,又污染水质。医院,在医院的医用药水带着各种有害病菌、病毒等物质,直接往湖里排放。宾馆、居民区,这里主要是人类的排泄物,他们把大小便、洗涤等污水一同排入湖中;另外人们也把一些生活垃圾直接倾倒在湖边,每逢下雨天这些生活垃圾就随着雨水流入巢湖。住在巢湖边的人们每天24小时都在洗着、喝着、玩着这巢湖水。就在一天,我好像被什么东西给粘着了似的,我东摆摆西晃晃,好不容易才弄开。呀!原来是一个小青年吐的一口痰粘在了我的背上,我的同伴有的就像这样死的。每年夏天湖水就有一种非常恶心的气味,听有的鱼说,在湖里长了一种植物叫水花生。我游到了那个地方,听科学家说,巢湖水中主要污染物是氮和磷,也叫富营养化,水花生就喜欢吃这个,所以它的生长速度非常快,有的鸟已在上面建起了家。我们许多伙伴因生活在这样的水中而不断地死去。不仅如此,人们为了从湖中索取更多的财富,还不加节制的捕杀我们,甚至用电网捕杀我们,我的许多同伴被电流击中后,都先后不断地死去,我的伙伴越来越少。人们已不能在湖里游泳,更没有人在湖里挑水吃了。巢湖逐渐失去了往日的生机。
到了本世纪初,人们大概是开始意识到破坏生态环境的危害性了吧!工厂不再冒出黑黑的烟气;流入湖里的水不再像以前那样的黑了,开始变得清澈起来,听人说是建了污水处理厂;人们已不再随意倾倒生活垃圾,对生活垃圾也进行了环保的处理;同时对乱捕滥杀我们的行为进行了有效的遏制。如今,巢湖的水又变清了,我的身边又多了许多伙伴,人们又开始到湖里游泳了,我们又同人们一同欢快的游着,游着……巢湖又渐渐地充满了生机与活力。
我是巢湖水质的一条见证“鱼”,我要大声向人们说:“你们要保护好生态环境,不要让悲剧再次重演,要让我们的家园水更绿、天更蓝!
【小学生的作文】相关文章:
小学生作文:我的小学生活11-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
难忘的小学生活小学生作文05-06
美好的小学生活小学生作文07-05
小学生的作文08-07
小学生作文08-13
小学生作文08-16
小学生作文08-16
小学生作文08-16
小学生的作文08-16